《构法华寺西亭》

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构法华寺西亭
作者: 柳宗元 〔唐代〕

窜身楚南极，山水穷险艰。
步登最高寺，萧散任疏顽。
西垂下斗绝，欲似窥人寰。
反如在幽谷，榛翳不可攀。
命童恣披翦，葺宇横断山。
割如判清浊，飘若升云间。
远岫攒众顶，澄江抱清湾。
夕照临轩堕，栖鸟当我还。
菡萏溢嘉色，筼筜遗清斑。
神舒屏羁锁，志适忘幽潺。
弃逐久枯槁，迨今始开颜。
赏心难久留，离念来相关。
北望间亲爱，南瞻杂夷蛮。
置之勿复道，且寄须臾闲。

白话文翻译

我隐居在楚南的极远之地，山水险峻艰难。
我踏上最高的寺庙，心情显得萧散而无拘束。
西边的斗牛星悬得那么低，似乎可以窥见人世间的事物。
然而这里却像在幽深的山谷，满是杂乱的灌木，无法攀登。
我吩咐小童随意地修剪，修葺这横亘在山间的庙宇。
修建的样子如同区分清浊，轻轻漂浮如同升上云天。
远处的巍峨山峰聚集成顶，清澈的江水环抱着宁静的湾流。
夕阳的余晖洒落在窗前，栖息的鸟儿似乎要我回去。
荷花盛开，色彩斑斓，筼筜竹影留下清丽斑驳。
心灵舒展，不再受羁绊，志趣适合，忘却那幽静的潺潺流水。
抛弃了长久的枯燥，今天终于展露笑颜。
然而，愉悦的心情难以长久，离别的思绪总是相随。
北望亲人仍在，南瞻却是异族的蛮夷。
放下这些不再提起，暂且寄情于这一刻的闲适。

注释

• 窜身：隐居，躲避。
• 楚南：指楚国南方，古地名。
• 萧散：指心情的悠然自得。
• 榛翳：指灌木丛，遮挡视线的树木。
• 命童：吩咐小童，命令小孩。
• 披翦：修剪，整理。
• 飘若升云间：比喻轻盈如云。
• 菡萏：荷花，象征美丽。
• 筼筜：一种竹子，常用于编织工具。
• 屏羁锁：指心灵不受束缚。
• 弃逐久枯槁：放下长久以来的枯燥无味。
• 迨今始开颜：直到现在才露出笑容。

诗词背景

作者介绍

柳宗元（773-819），字子厚，号宗元，唐代著名文学家、哲学家、政治家。他与王勃、孟浩然并称“初唐三杰”，以散文、诗歌和赋闻名。柳宗元的作品常常表现出对自然的热爱和对社会的思考。

创作背景

《构法华寺西亭》创作于柳宗元被贬谪期间，身处偏远地区，诗中表现了他对自然的向往和对人生的感悟。诗人在西亭中，感受到自然的幽静与人间的复杂，体现了他对人生的思考与哲理。

诗歌鉴赏

《构法华寺西亭》是一首描绘自然风光与抒发个人情感的诗作。诗中所展现的山水景色，不仅令人感受到大自然的壮丽与幽静，还流露出诗人对生活的深刻思考。开篇描绘了楚南的艰险地势，反映了诗人身处困境的心理状态。而“步登最高寺，萧散任疏顽”一句，展现了他在艰难环境中依然能够保持从容和淡泊的态度。

诗人在描写自然景色时，使用了丰富的意象，如“远岫攒众顶”、“菡萏溢嘉色”，这些意象不仅生动形象，而且富有情感，营造出一种清幽的氛围。在这里，诗人通过对自然的细腻观察，表达了对生活的热爱与对自由的渴望。

整首诗在情感的表达上也十分细腻，从初始的孤独感到后来的心灵舒展，展现了诗人在自然中的沉思与领悟。最后两句“北望间亲爱，南瞻杂夷蛮”，则是对人生境遇的反思，生动地呈现了他内心的矛盾与挣扎。总的来看，这首诗在意象的运用与情感的表达上都达到了较高的水平，体现了柳宗元独特的艺术风格。

诗词解析

逐句解析

1. 窜身楚南极：隐居在楚南的极远之地，表达了诗人的孤独与隐逸。
2. 山水穷险艰：山水险峻，环境恶劣，反映出诗人的困境。
3. 步登最高寺：爬上最高的寺庙，表现出诗人对理想的追求。
4. 萧散任疏顽：心情悠然自得，无拘无束。
5. 西垂下斗绝：西边的斗牛星低垂，似乎可以窥见人世。
6. 反如在幽谷：实际上却像在幽谷，环境幽静。
7. 榛翳不可攀：杂乱的灌木丛无法攀登，体现出困境。
8. 命童恣披翦：吩咐小童随意修剪，表现出对自然的随性态度。
9. 割如判清浊：修建如同区分清浊，表现出对环境的掌控。
10. 飘若升云间：轻盈如云，表达出一种轻松的心境。
11. 远岫攒众顶：远处的山峰聚集，展现出自然的壮丽。
12. 澄江抱清湾：清澈的江水环抱着宁静的湾流，表现出自然的和谐美。
13. 夕照临轩堕：夕阳的余晖洒落窗前，营造出静谧的氛围。
14. 栖鸟当我还：栖息的鸟儿似乎在催促我回去，表现出依依不舍。
15. 菡萏溢嘉色：荷花盛开，色彩斑斓，象征美好。
16. 筼筜遗清斑：竹影斑驳，表现出自然的灵动。
17. 神舒屏羁锁：心灵舒展，不再受束缚，表达出自由的感受。
18. 志适忘幽潺：志趣适合，忘却幽静的流水，表现出心境的豁达。
19. 弃逐久枯槁：放下了长久的枯燥，表达出内心的释放。
20. 迨今始开颜：直到现在才露出笑容，表现出久违的快乐。
21. 赏心难久留：愉悦的心情难以长久，表现出对生活的感慨。
22. 离念来相关：离别的思绪总是伴随，体现出内心的矛盾。
23. 北望间亲爱：北方还有亲人，表达出对亲情的挂念。
24. 南瞻杂夷蛮：南方却是异族的蛮夷，表现出对生活的无奈。
25. 置之勿复道：放下这些不再提起，表达出对纷扰的释怀。
26. 且寄须臾闲：暂且寄情于这一刻的闲适，表现出对当下的珍惜。

修辞手法

• 比喻：如“割如判清浊”，通过比喻表达修建的清晰与分明。
• 拟人：如“栖鸟当我还”，赋予鸟儿以人类的情感。
• 对仗：如“北望间亲爱，南瞻杂夷蛮”，形成对比，增强了诗意。

主题思想

整首诗以自然为背景，抒发了诗人对生活的感悟与思考，表现出对自由的向往和对理想的追求，反映了他在困境中展现的豁达与洒脱。

意象分析

意象词汇

• 山水：象征自然的壮丽与险峻。
• 寺庙：象征内心的宁静与追求。
• 斗牛星：象征人间的繁杂与希冀。
• 荷花：象征美好与纯洁。
• 竹影：象征灵动与自然的变化。

互动学习

诗词测试

1. 柳宗元的《构法华寺西亭》主要描写了什么？

   • A. 战斗
   • B. 自然风光与个人情感
   • C. 生活琐事

2. 诗中“菡萏溢嘉色”中的“菡萏”指的是什么？

   • A. 荷花
   • B. 竹子
   • C. 梅花

3. 诗人对自然的态度是怎样的？

   • A. 恨恶
   • B. 向往与珍惜
   • C. 无所谓

答案：

1. B
2. A
3. B

诗词比较与延伸

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• 孟浩然《宿业师山房待丁大士》：同样表达了隐逸的情感，注重于人与自然的交融。

参考资料

• 《唐诗三百首》
• 《柳宗元集》
• 《唐代文学研究》