《寄题鹿伯可见一堂》

时间: 2025-01-01 13:04:29

生来于君一岁长,决去愧我三年迟。

今世谁不落第二,著鞭尚续堂中诗。

意思解释

原文展示:

生来于君一岁长,
决去愧我三年迟。
今世谁不落第二,
著鞭尚续堂中诗。

白话文翻译:

我出生的那年,你已经长大了一岁,
我离开时却感到愧疚,因我比你晚了三年。
在今世,谁没有经历过落后于人的时刻呢?
我虽然落后,仍然在堂中继续吟诵诗篇。

注释:

  • 生来:出生之时。
  • 于君:指对方,你。
  • 一岁长:指对方比诗人大一岁。
  • 决去:决心离开。
  • 愧我:感到愧疚。
  • 三年迟:比对方晚了三年。
  • 今世:在当今社会。
  • 落第二:落在第二位,指落后。
  • 著鞭:意指挥鞭,继续努力。
  • 尚续:依然继续。
  • 堂中诗:指在学堂中吟诵的诗篇。

典故解析:

诗中并未直接引用具体的典故,但提到了“落第二”这一表述,反映了古代士人对于名次的重视,隐含着对社会竞争的思考。

诗词背景:

  • 作者介绍:范成大(1126年-1193年),字景仁,号蕲山,南宋时期的著名诗人,擅长诗、文、书法,尤以山水田园诗闻名。
  • 创作背景:此诗可能是范成大在某次聚会或讲学时写给朋友的,表达对友人的祝贺和自我反省,同时也有感于世事的浮沉与竞争。

诗歌鉴赏:

这首诗在形式上简洁明了,情感上却蕴含了深邃的思考。诗人以自谦的态度开篇,回忆与友人的年龄差距,感叹自己因缘故而延迟的成长,表现出一种对身世的反思和对他人的敬意。接着提出“今世谁不落第二”的观点,实际上表达了一种普遍的人生哲理:在竞争激烈的社会中,落后并不稀奇。

诗的最后一句“著鞭尚续堂中诗”,不仅是对现状的自我激励,更是一种对理想和目标的不放弃。通过这种积极向上的态度,诗人传达了一种乐观的生活哲学:即使在面对挫折时,依然要努力追寻自己的梦想,继续创作。

整体而言,这首诗以怀旧、反思为主线,结合个人经历与普遍人生感悟,展现了范成大作为诗人的深邃思考和人文关怀。

诗词解析:

  • 逐句解析

    1. “生来于君一岁长”:道出自己与友人的年龄差异,表现对友人的尊重。
    2. “决去愧我三年迟”:表达了因自身原因未能与友人同行的愧疚。
    3. “今世谁不落第二”:普遍化地反映出人们在社会竞争中常有的落后经历。
    4. “著鞭尚续堂中诗”:强调了即便落后,依然要努力创作,追求理想。
  • 修辞手法:诗中运用了比喻与对仗手法,增强了诗的韵律感和表现力,如“著鞭尚续”暗喻着努力不懈的精神。

  • 主题思想:整首诗体现了对人生竞争的思考与自我鞭策,表达了对友人的敬意与对未来的期待。

意象分析:

  • 重要意象
    • 岁月:象征时间的流逝,反映人生的无常。
    • :象征努力与奋斗,鼓励继续追求理想。
    • :代表文化和艺术,体现了诗人对创作的热爱。

互动学习:

诗词测试:

  1. 诗中提到的“生来于君一岁长”主要表达了什么?

    • A. 对友人的敬意
    • B. 对自己年龄的自卑
    • C. 对历史的回忆
    • D. 对未来的展望
  2. “著鞭尚续堂中诗”中的“著鞭”意指?

    • A. 继续努力
    • B. 放弃追求
    • C. 随波逐流
    • D. 休息片刻

答案:

  1. A
  2. A

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

  • 《静夜思》(李白):同样表达了对人生的思考与情感。

诗词对比:

  • 《登高》(王之涣)与本诗在表现人生感悟上有相似之处,但王之涣更侧重于自然景观的描绘,而范成大则更注重人际关系与内心的反思。

参考资料:

  • 《宋代诗词选》
  • 《范成大诗词研究》
  • 《中国古代诗词鉴赏》