《燕来巢为李秋水作》

原文展示:

燕来巢为李秋水作
作者: 崔岱齐 〔清代〕

去国怀乡莽自哀，
旧时庭院锁莓苔。
尘凝风幔人初至，
梁落春泥燕又来。
紫海路深音信断，
红颜年远雪霜催。
营巢哺子依君屋，
也自逢秋未忍回。

白话文翻译：

这首诗表达了作者对故乡的思念和对时光流逝的感慨。诗中开篇提到离开家乡后的忧伤，随即描绘了昔日庭院的景象，因长满莓苔而显得封闭。接着，描写初到此地，房间内的尘埃凝聚着，春泥落在梁上，而燕子又回来了。接着，诗人感叹与远方的音信断绝，年华已远，岁月催人老。最后，提到燕子在屋檐下筑巢喂养雏鸟，自己却在秋天到来之际，迟迟不愿离去。

注释:

• 莽：指茫然、混乱的样子。
• 莓苔：一种植物，生长在潮湿的环境中，常用来象征荒凉。
• 尘凝：尘土沉积，形容环境的沉闷。
• 风幔：指风中的帐幔，象征着孤独与虚无。
• 紫海：可以理解为深邃的道路，象征着距离与难以沟通。
• 红颜：指年轻美丽的女子，通常用来指代青春。
• 雪霜催：指岁月的推移，暗示时光带来的衰老。

诗词背景:

作者介绍:

崔岱齐，清代诗人，字希甫，号惭愧，江苏人。他的诗风多以清丽见长，常表达个人情感及自然景色的交融。崔岱齐在诗中善于用细腻的描写和丰富的情感，展现出对生活的深刻观察与思考。

创作背景:

《燕来巢为李秋水作》是一首思乡之作，诗人在离开故乡后，感受到浓厚的乡愁与孤独。这首诗可以看作是对故乡的追忆和对时光流逝的感慨，同时也反映了诗人对生活现状的无奈与思考。

诗歌鉴赏:

这首诗通过生动的意象与细腻的情感描写，展现了诗人对故乡的深切怀念与对青春流逝的惋惜。首联中“去国怀乡莽自哀”，简洁有力地揭示了离乡人的孤寂与愁苦，接着描绘旧庭院的封闭与荒凉，仿佛在追忆中感受到一种时光的无情。诗中“尘凝风幔人初至”，不仅描绘了环境的幽静与压抑，也暗示了诗人内心的孤独与对故土的渴望。

中间几句“紫海路深音信断，红颜年远雪霜催”更是流露出对青春的追忆与岁月的无情，表达了诗人对时光流逝的无奈与感慨。最后一联中，燕子在诗人居所中筑巢，象征着家庭与温暖，但诗人却迟迟不愿归去，反映了他内心的矛盾与挣扎。

整首诗充满了对故乡的深情与对时光的思考，借助燕子的形象，寓意着归属与牵挂，展现了清代诗人内心的细腻与深邃，给人以深刻的共鸣与感动。

诗词解析:

逐句解析:

1. 去国怀乡莽自哀：离开故乡，心中充满了孤独与伤感。
2. 旧时庭院锁莓苔：昔日的庭院荒凉，长满了莓苔，暗示岁月的变迁。
3. 尘凝风幔人初至：初到此地，环境的沉闷让人感到压抑。
4. 梁落春泥燕又来：春天的泥土落下，燕子又飞回，象征着希望与生命的延续。
5. 紫海路深音信断：与远方的音信断绝，暗示与故乡的距离。
6. 红颜年远雪霜催：青春已逝，岁月催人老，感叹时光无情。
7. 营巢哺子依君屋：燕子在屋檐下筑巢，寓意家庭的温暖。
8. 也自逢秋未忍回：尽管秋天来临，但诗人却不愿离去，体现了对故乡的眷恋。

修辞手法:

• 比喻：如“尘凝风幔”中，风幔象征着孤独的环境。
• 拟人：燕子“又来”，赋予燕子情感，表现对故乡的思念。
• 对仗：如“紫海路深音信断，红颜年远雪霜催”，形成了优美的节奏与对比。

主题思想:

整首诗揭示了对故乡的深切怀念与对时光流逝的感叹。通过对燕子归来的描写，表达了对家庭的眷恋和对生活的感悟，体现了诗人内心的柔软与思索。

意象分析:

意象词汇:

1. 燕子：象征着春天的到来与归属感，寄托了对故乡的思念。
2. 庭院：代表着过去的生活与记忆，蕴含着温馨与怀旧的情感。
3. 紫海：象征着未知与遥远，反映出诗人内心的孤独与无奈。
4. 岁月：暗示流逝的时光与改变，寄托了对青春的追忆。

互动学习:

诗词测试:

1. 诗中提到的“莓苔”指的是： A. 一种花
   B. 一种植物
   C. 一种果实
   D. 一种草

2. 诗人对故乡的感情可以用哪个词来概括： A. 喜悦
   B. 忧伤
   C. 无所谓
   D. 期待

3. “紫海路深音信断”中“音信断”指的是： A. 失去联系
   B. 频繁交流
   C. 互相问候
   D. 书信往来

答案: 1. B 2. B 3. A

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 李白《庐山谣》
• 杜甫《春望》
• 王维《九月九日忆山东兄弟》

诗词对比:

• 李白《庐山谣》：同样表达对故乡的思念，但更侧重于大自然的壮丽与个人的豪情。
• 杜甫《春望》：在战乱背景下描绘故乡的破败，情感更加沉重。

通过这些作品的对比，可以看出不同诗人对故乡的思念与情感的表达方式各有不同，但都充满了对生活的深刻思考与感悟。

参考资料:

• 《清代诗人研究》
• 《中国古典诗词选读》
• 《诗词鉴赏与分析》