《蝶恋花 其二》

原文展示:

蝶恋花 其二
作者: 陈步墀 〔清代〕

莫计留春春欲暮。
恻恻东风，占了颓红路。
正是海棠初睡妒。
化为蝴蝶寻香去。
楚楚明妆连翠羽。
满地相思，鸟也低头语。
六角锦屏丝万缕。
人间何处无愁绪。

白话文翻译：

不要想着留住春天，春天已经快要结束了。
可怜的东风，已经把颓败的花瓣吹落了。
正是海棠花刚刚进入梦境，妒忌这美丽的景象。
化作蝴蝶去寻觅花香。
那娇艳的妆容与翠绿的羽毛相映成趣。
满地的相思，连鸟儿也低头诉说着它的愁苦。
六角形的锦屏上，丝线交织成万缕情思。
人间哪里没有这样的愁绪呢？

注释:

• 莫计留春春欲暮：不要想着留住春天，春天已经快要结束。
• 恻恻东风：可怜的东风，形容东风的悲凉。
• 颓红路：凋零的花瓣所铺成的道路。
• 海棠：一种花，象征美丽和爱情。
• 化为蝴蝶寻香去：比喻追寻美好事物的过程。
• 楚楚明妆：形容美丽的妆容。
• 满地相思：象征着思念与愁苦。
• 六角锦屏：古代装饰品，象征精美与情感的交织。

诗词背景:

作者介绍:

陈步墀，清代诗人，精通词曲，常以自然景物抒发个人情感，其作品常表现出柔美与忧愁的结合。

创作背景:

创作于春末夏初之际，诗人借助蝴蝶与花的意象，表达对春天的眷恋与即将逝去的伤感，反映出人生的无常与相思的苦楚。

诗歌鉴赏：

《蝶恋花 其二》是一首抒情诗，通过描绘春天的凋零，表达了诗人对美好时光流逝的感慨。诗的开头“莫计留春春欲暮”直接点明了主题，传达出一种无奈与惋惜。接着，诗人通过对东风的描写，传达出春天的悲凉，仿佛在为即将消逝的花朵而悲伤。海棠花的“初睡妒”则暗示了生命的短暂与美丽的易逝，化作蝴蝶去寻香的意象更是象征着对美好事物的追求。

诗中“楚楚明妆连翠羽”的描写，生动地表现出海棠花的娇美，而“满地相思，鸟也低头语”则将情感的深度与自然界的和谐结合在一起。最后一句“人间何处无愁绪”更是点明了人类的共同感受，令人感同身受，反映出一种普遍的愁苦与思念。

整首诗在细腻的描写中流露出对春天的留恋与对人生无常的感慨，展现了诗人独特的情感世界和艺术风格。

诗词解析:

逐句解析:

1. 莫计留春春欲暮：劝诫他人不要再想着留住春天，春天已经快要结束，暗含人生的无常。
2. 恻恻东风，占了颓红路：东风带来凋零的花瓣，描绘出春天的落寞与悲伤。
3. 正是海棠初睡妒：海棠花在春天的最后时刻，象征着生命的脆弱与美丽的短暂。
4. 化为蝴蝶寻香去：化蝶象征追寻美好与自由，暗示对美好事物的向往。
5. 楚楚明妆连翠羽：生动形象地描绘出海棠的美丽与生机。
6. 满地相思，鸟也低头语：相思满地，连鸟儿都沉浸在忧愁中，传达出深深的思念。
7. 六角锦屏丝万缕：象征情感的复杂与细腻，锦屏的美与情感的交织。
8. 人间何处无愁绪：总结全诗，表达普遍的愁苦与思念。

修辞手法:

• 比喻：如“化为蝴蝶”，将追求美好比作蝴蝶寻香。
• 拟人：如“鸟也低头语”，赋予鸟儿说话的能力，增强情感的表达。
• 对仗：整首诗在音韵和结构上均衡，增强诗歌的美感。

主题思想:

整首诗的中心思想是对美好时光的留恋与感慨，以及对人生无常的思考。通过对自然景象的描绘，传达出深刻的情感和对生命的感悟。

意象分析:

意象词汇:

• 春天：象征生命的开始与美好的时光。
• 蝴蝶：象征自由与美好事物的追求。
• 海棠：象征美丽与爱情，短暂而珍贵的生命。
• 东风：象征着时间的流逝与生命的无常。
• 相思：象征思念与忧伤。

互动学习:

诗词测试：

1. “莫计留春春欲暮”意为： A. 留住春天
   B. 春天已近尾声
   C. 春天永远存在

2. 诗中提到的“海棠”象征着： A. 忧愁
   B. 美丽与爱情
   C. 自由

3. “满地相思，鸟也低头语”中的鸟象征： A. 快乐
   B. 忧伤与思念
   C. 自由

答案：

1. B
2. B
3. B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 李清照《如梦令》
• 纳兰性德《木兰花慢》

诗词对比:

• 《如梦令》：同样表达了对美好事物的留恋与对时间流逝的惋惜，风格柔美却带有一丝哀愁。
• 《木兰花慢》：通过细腻的情感描写，展现出对爱情的思考与人生的感悟，情感基调相似。

参考资料:

• 《清代诗词选》
• 《中国古典诗词鉴赏》
• 《古代诗词与人生哲学》