《浪淘沙(康州泊船)》

时间: 2025-01-04 09:07:43

风约雨横江。

秋满篷窗。

个中物色侭凄凉。

更是行人行未得,独系归艎。

拥被换残香。

黄卷堆床。

开愁展恨翦思量。

伊是浮云侬是梦,休问家乡。

意思解释

原文展示:

浪淘沙(康州泊船) 风约雨横江。秋满篷窗。个中物色侭凄凉。更是行人行未得,独系归艎。拥被换残香。黄卷堆床。开愁展恨翦思量。伊是浮云侬是梦,休问家乡。

白话文翻译:

这首词描绘了秋天的江面景色,风雨交加,船上的篷窗透出一片凄凉的气氛。行人虽欲归家,但因天候不佳而无法启程。独自一人,卧在船舱内,残香渐散,书卷堆满床头,愁绪和仇恨在心中交织。眼前的浮云如梦一般,不必再提起故乡。

注释:

  • 风约雨横江:风雨交加,江面波涛汹涌的样子。
  • 秋满篷窗:秋天的气息充满了船舱内外。
  • 个中物色侭凄凉:在这种环境中所见的事物都显得十分凄凉。
  • 行人行未得:行人尚未出发。
  • 独系归艎:独自一人在船上。
  • 拥被换残香:在被子中感受到微弱的香气。
  • 黄卷堆床:书卷堆满床榻。
  • 开愁展恨翦思量:愁苦和怨恨在心中交织。
  • 伊是浮云侬是梦,休问家乡:眼前的浮云和梦境般的生活,别提故乡了。

诗词背景:

作者介绍:

朱敦儒,字子贞,号秋水,宋代著名词人,擅长小令,作品风格清新,情感细腻,常以个人经历和情感为题材。

创作背景:

此首词写于作者在康州泊船时,正值秋季,舟行江上,风雨交加,心中感慨万千。词中流露出对故乡的思念与对人生的感悟。

诗歌鉴赏:

《浪淘沙(康州泊船)》通过描写秋天的江面景色和船上的孤独感,展现了词人心中对家乡的思念与对人生无常的思考。开篇的“风约雨横江”,描绘了自然景象,传递出一种愁苦的氛围。接着“行人行未得,独系归艎”体现了行旅的无奈和对归家的渴望。词中的“拥被换残香”则表现了孤独中对往昔美好时光的怀念。最后一句“伊是浮云侬是梦,休问家乡”更是将诗人的情感推向高潮,浮云和梦象征着人生的无常和无法把握的命运,暗示了对故乡的无奈和对现实的淡然。

诗词解析:

逐句解析:

  1. 风约雨横江:自然环境的描写,营造出一种悲凉气氛。
  2. 秋满篷窗:秋天的气息弥漫,暗示内心的忧伤。
  3. 个中物色侭凄凉:所见事物与内心感受相呼应,体现孤独。
  4. 更是行人行未得,独系归艎:行人无法启程,表现了对家的渴望。
  5. 拥被换残香:在孤独中感受到的微弱香气,象征过往。
  6. 黄卷堆床:书卷象征知识与思考,却无法解忧。
  7. 开愁展恨翦思量:愁苦与仇恨交织,显示内心的复杂情感。
  8. 伊是浮云侬是梦,休问家乡:对人生的思考,隐含对故乡的无奈。

修辞手法:

  • 比喻:将浮云和梦境比作人生的无常。
  • 拟人:通过描写自然景象赋予其情感,使之与人心相连。
  • 对仗:如“黄卷堆床”与“拥被换残香”形成对比,增强表现力。

主题思想:

整首词表达了对故乡的思念与对人生无常的感慨,体现了作者的孤独与愁苦。通过自然景象与个人情感的结合,展现了深刻的哲理思考。

意象分析:

意象词汇:

  • 风雨:象征生活中的艰难与不顺。
  • :代表成熟与凋零,暗示生命的无常。
  • 浮云:象征漂泊与不定。
  • 书卷:象征知识与思考,但也反映内心的孤独。

互动学习:

诗词测试:

  1. 这首词的作者是谁?

    • A. 李白
    • B. 朱敦儒
    • C. 杜甫
    • D. 白居易
  2. “行人行未得”表达了什么情感?

    • A. 高兴
    • B. 无奈
    • C. 愤怒
    • D. 安静
  3. 诗中提到的“浮云”象征什么?

    • A. 家乡
    • B. 梦与漂泊
    • C. 未来
    • D. 知识

答案:

  1. B
  2. B
  3. B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

  • 《江城子·密州出猎》 - 苏轼
  • 《临江仙·滚滚长江东逝水》 - 杨洪基

诗词对比:

  • 《江城子·密州出猎》:同样表达了对生活的感慨,展现了不同的情感基调与历史背景。
  • 《临江仙·滚滚长江东逝水》:通过江水的流动,表达对时间与人生的思考,两者在主题上有共鸣,但情感基调各异。

参考资料:

  • 《宋词三百首》
  • 《朱敦儒词研究》
  • 《宋代文学史》