《晚步》

原文展示:

晚来聊复岸乌纱，指点园林已罢花。高柳交阴斜日照，闲携儿稚看栖鸦。

白话文翻译：

傍晚时分，我随意地戴上了乌纱帽，漫步在岸边。指着园林，那里的花儿已经凋谢。高高的柳树交织成阴，斜阳照耀下，我悠闲地带着孩子们，一起观赏着树上栖息的乌鸦。

注释:

• 乌纱：古代官员戴的帽子，这里指诗人随意戴上的帽子。
• 指点：用手指示意。
• 罢花：花儿凋谢。
• 高柳交阴：高大的柳树枝叶交错，形成阴影。
• 斜日：斜阳，傍晚的阳光。
• 闲携：悠闲地带着。
• 儿稚：孩子们。
• 看栖鸦：观赏树上栖息的乌鸦。

诗词背景:

作者介绍: 张嵲（1096-1148），字巨山，宋代诗人，文学家。他的诗风清新自然，善于描绘自然景色和表达个人情感。这首诗描绘了诗人傍晚散步时的所见所感，展现了诗人闲适的生活态度和对自然景物的细腻观察。

创作背景: 这首诗可能创作于诗人晚年，当时他可能已经退休，享受着平静的生活。诗中通过描绘傍晚的景色和与孩子们的互动，表达了诗人对自然和家庭生活的热爱。

诗歌鉴赏：

这首诗以简洁的语言描绘了傍晚时分的自然景色和诗人的生活状态。首句“晚来聊复岸乌纱”，诗人随意地戴上乌纱帽，展现了他的随性和自在。第二句“指点园林已罢花”，通过指点园林中的凋谢花朵，暗示了季节的变迁和时光的流逝。第三句“高柳交阴斜日照”，用生动的意象描绘了傍晚时分的景色，高大的柳树在斜阳下形成斑驳的阴影，给人以宁静和安详的感觉。最后一句“闲携儿稚看栖鸦”，诗人悠闲地带着孩子们观赏树上栖息的乌鸦，这一场景充满了家庭的温馨和生活的乐趣。整首诗通过对自然景物的细腻描绘，表达了诗人对生活的热爱和对自然美的欣赏。

诗词解析:

逐句解析:

1. “晚来聊复岸乌纱”：诗人傍晚时分随意地戴上乌纱帽，展现了他的随性和自在。
2. “指点园林已罢花”：通过指点园林中的凋谢花朵，暗示了季节的变迁和时光的流逝。
3. “高柳交阴斜日照”：用生动的意象描绘了傍晚时分的景色，高大的柳树在斜阳下形成斑驳的阴影，给人以宁静和安详的感觉。
4. “闲携儿稚看栖鸦”：诗人悠闲地带着孩子们观赏树上栖息的乌鸦，这一场景充满了家庭的温馨和生活的乐趣。

修辞手法:

• 拟人：“指点园林已罢花”中的“指点”赋予了诗人以主动性和情感，使诗句更加生动。
• 意象：“高柳交阴斜日照”中的“高柳交阴”和“斜日”都是生动的自然意象，营造出宁静的氛围。

主题思想:

这首诗的中心思想是表达诗人对自然和家庭生活的热爱。通过对傍晚时分的自然景物的描绘，诗人展现了他对生活的闲适态度和对自然美的欣赏。

意象分析:

• 乌纱：象征着诗人的随性和自在。
• 罢花：象征着季节的变迁和时光的流逝。
• 高柳交阴：象征着宁静和安详的自然环境。
• 斜日：象征着傍晚时分的宁静和温馨。
• 栖鸦：象征着家庭的温馨和生活的乐趣。

互动学习:

诗词测试:

1. 诗中“晚来聊复岸乌纱”中的“乌纱”指的是什么？ A. 黑色的纱巾 B. 古代官员戴的帽子 C. 黑色的鸟 D. 黑色的云

2. 诗中“指点园林已罢花”中的“罢花”意味着什么？ A. 花儿盛开 B. 花儿凋谢 C. 花儿被摘 D. 花儿被保护

3. 诗中“高柳交阴斜日照”中的“高柳交阴”描绘了什么景象？ A. 高大的柳树在阳光下形成阴影 B. 高大的柳树在雨中形成阴影 C. 高大的柳树在风中形成阴影 D. 高大的柳树在雪中形成阴影

4. 诗中“闲携儿稚看栖鸦”中的“儿稚”指的是什么？ A. 儿童 B. 幼稚 C. 儿子 D. 稚嫩

答案：

1. B
2. B
3. A
4. A

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 王维的《鸟鸣涧》：同样描绘了自然景色，表达了诗人对自然的热爱。
• 杜甫的《江畔独步寻花》：通过描绘自然景色，表达了诗人对生活的热爱。

诗词对比:

• 张嵲的《晚步》与王维的《鸟鸣涧》：两者都描绘了自然景色，但张嵲的诗更注重家庭生活的温馨，而王维的诗更注重自然景色的宁静。

参考资料:

推荐书目:

• 《宋诗选注》：收录了张嵲的诗作，可以更全面地了解他的诗风。
• 《中国古代诗歌鉴赏辞典》：提供了丰富的古代诗歌鉴赏资料，有助于深入理解张嵲的诗作。