《过涧歇 其一 过三十九涧，逾襄王岭，入罗岕》

过涧歇 其一

原文展示:

过三十九涧，逾襄王岭，入罗岕。
山叠叠，溪流曲曲。大似雷轰，细似琮琤，碎玉声声续。
天际倒悬三峡，波漾千竿竹。
石齿冷，入手寒香沁新绿。
更耸身直上，鸟道清泉，羊肠翠麓。
扶杖云生足。
小憩松风，看摘春纤，轻携碧篓，村火几处茶初熟。

白话文翻译:

我走过三十九条山涧，翻越了襄王岭，进入罗岕。
山层叠，溪水蜿蜒，声势如雷轰，细微如琮琤，碎玉般的声音不断持续。
远处的三峡如同倒悬在天际，波光荡漾着千竿竹子。
石头的牙齿冰冷，手触摸到新绿的芳香沁人心脾。
我更是直身向上，沿着鸟儿的路径清泉流淌，羊肠小道绿意盎然。
我倚杖而行，仿佛云生脚下。
稍作休息在松风中，看着春天的嫩芽被摘下，轻轻提着碧色的篓子，村里几处烟火刚刚开始煮茶。

注释:

• 涧：山间溪流。
• 襄王岭：传说中的山岭，以襄王命名。
• 琮琤：形容清脆的声音。
• 三峡：指长江三峡，地理名词。
• 羊肠：形容小路弯曲狭窄。

诗词背景:

作者介绍: 董元恺，清代诗人，以山水诗闻名，作品常表现对自然的热爱与对生活的感悟。

创作背景: 此诗创作于作者游历自然时，反映了他对山水的热爱和对宁静生活的向往。

诗歌鉴赏:

《过涧歇 其一》是一首典型的山水诗，展现了自然景观的雄伟与细腻。诗中“山叠叠，溪流曲曲”以对仗的形式描绘出层叠的山峦和蜿蜒的溪流，给人以动感的视觉效果。声音方面，“大似雷轰，细似琮琤”的对比，使得读者能够在心中感受到自然的震撼与细腻，同时“碎玉声声续”更是将溪水的清澈与悦耳表达得淋漓尽致。

在空间的描绘上，诗人将视野从近及远，逐步拉开，最终以“天际倒悬三峡”展现出壮丽的自然景观。特别是“波漾千竿竹”让人感受到竹林的生机与活力，进一步烘托了诗人对大自然的敬畏和热爱。

在情感方面，诗人通过“扶杖云生足”的意象，传达一种游走于自然中的悠然自得，体现了诗人对自然的融入与心灵的解放。而“小憩松风，看摘春纤”则显示了诗人在劳作与休息之间的恬淡生活，表现出一种诗意的田园生活。整首诗以清新的自然景象和生动的细节，传达了诗人对山水的赞美与对生活的热爱。

诗词解析:

逐句解析:

• “过三十九涧，逾襄王岭，入罗岕。”：诗人描绘了行走的旅程，表现出不断向前探索的精神。
• “山叠叠，溪流曲曲。”：生动地描绘出山的层次感和溪流的曲折，形成强烈的视觉对比。
• “大似雷轰，细似琮琤，碎玉声声续。”：声响的描写，采用了比喻和拟人的手法，创造出丰富的音响效果。
• “天际倒悬三峡，波漾千竿竹。”：描绘出远处的壮丽景观，强调自然的宏伟。
• “石齿冷，入手寒香沁新绿。”：触觉与嗅觉的结合，表达出自然的生机。
• “更耸身直上，鸟道清泉，羊肠翠麓。”：表现出诗人向更高处攀登的渴望，充满了探索的激情。
• “扶杖云生足。”：抒发一种轻松自在的生活状态。
• “小憩松风，看摘春纤，轻携碧篓，村火几处茶初熟。”：展现了田园生活的惬意，传达出一种宁静、舒适的情感。

修辞手法:

• 比喻：如“碎玉声声续”，将水声比作碎玉，生动形象。
• 拟人：如“扶杖云生足”，赋予动作以生命，增强了诗的表现力。
• 对仗：如“山叠叠，溪流曲曲”，增强了诗的韵律感。

主题思想: 诗歌通过对自然景色的描绘，传达了诗人对自然的热爱和对田园生活的向往，表现出一种洒脱、清新的情感基调。

意象分析:

意象词汇:

• 山：象征着雄伟与稳重。
• 溪流：代表着生命的流动与柔美。
• 竹：象征着坚韧与高洁。
• 松风：象征着宁静与清新。

互动学习:

诗词测试:

1. 这首诗的作者是谁？

   • A. 李白
   • B. 杜甫
   • C. 董元恺
   • D. 白居易

2. 诗中提到的“羊肠”是形容什么？

   • A. 山路狭窄
   • B. 河流清澈
   • C. 树木茂密
   • D. 天空广阔

3. “碎玉声声续”中“碎玉”用来形容什么？

   • A. 风声
   • B. 水声
   • C. 雨声
   • D. 鸟声

答案：

1. C. 董元恺
2. A. 山路狭窄
3. B. 水声

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 王维《山居秋暝》
• 李白《庐山谣》

诗词对比:

• 比较董元恺和王维的山水诗，两位诗人都以山水为题材，但董元恺更注重细腻的描绘，而王维则倾向于表达内心的宁静与哲理。

参考资料:

• 《中国古代诗词鉴赏》
• 《清代诗人作品集》
• 《山水诗研究》