《赠庐陵三刘神童》

时间: 2025-01-17 04:28:48

唐时刘正字,今复见庐陵。

珠树三根秀,金门一日登。

赠君无句锦,觅我到溪冰。

不为炎凉变,童年有此能。

意思解释

原文展示:

赠庐陵三刘神童 唐时刘正字,今复见庐陵。
珠树三根秀,金门一日登。
赠君无句锦,觅我到溪冰。
不为炎凉变,童年有此能。

白话文翻译:

在唐朝时有位叫刘正字的才子,如今再次在庐陵相见。
三棵珠树显得格外秀美,一日内就能登上金门。
送你几句锦言,不如去溪边寻冰。
不因炎热和寒冷而改变,童年时光里我有这样的才能。

注释:

  • 刘正字:指唐代文学家刘长卿,因其字为“正字”而得名。
  • 庐陵:今江西省庐陵地区,历史文化名地。
  • 珠树:比喻美好的事物或人,象征着才华横溢。
  • 金门:象征荣华富贵的地位或成就。
  • 无句锦:没有华丽的辞藻来赠予。
  • 溪冰:暗指清澈的水,象征纯洁和清新的气息。
  • 炎凉:指天气的变化,寓意生活的艰难与不易。

典故解析:

  • 刘正字:刘长卿是唐代著名诗人,以其才华和清白著称,代表了当时文人的理想。
  • 三根珠树:古代文人常用珠树象征美好的品质和理想的境界。
  • 金门:常用来比喻高官厚禄或成功的道路,象征追求的目标。

诗词背景:

作者介绍:

姚勉,南宋时期的诗人,擅长山水田园诗,作品风格清新脱俗,常表达理想与情感。

创作背景:

此诗作于姚勉与三位刘姓神童重聚之际,表达了对他们才华的赞赏与友谊的珍视。

诗歌鉴赏:

《赠庐陵三刘神童》是一首富有情感的赠诗,展现了作者对三位刘姓神童的深切关怀与赞美。开篇提及刘正字,带有历史厚重感,诗人似乎在追忆过去的辉煌与理想。接着通过“珠树三根秀,金门一日登”,描绘出这三位神童的卓越才华和美好的前程,表达了诗人对他们未来的美好祝愿。

然而,诗人在祝福的同时,似乎也流露出对世事无常的思考,后两句“赠君无句锦,觅我到溪冰”则以简朴的言辞表达深刻的情感,强调真挚的友情比华丽的辞藻更为重要。最后一句“不为炎凉变,童年有此能”则是对童年纯真和才能的赞美,表现出一种对理想和能力持久不变的信念。

整首诗情感真挚,寄托了对友人的深切祝福,也反映了诗人对生活的哲思,堪称佳作。

诗词解析:

逐句解析:

  1. 唐时刘正字,今复见庐陵:提到刘正字,说明其历史地位,重聚在庐陵,增加了诗的深度。
  2. 珠树三根秀,金门一日登:用珠树比喻神童的才华,金门象征成功,表现出对他们未来的期待。
  3. 赠君无句锦,觅我到溪冰:表达了没有华丽的辞藻,重视真诚的情感。
  4. 不为炎凉变,童年有此能:强调不受外界环境影响,童年时的才华和能力持久不衰。

修辞手法:

  • 比喻:如“珠树”、“金门”,用生动形象的比喻增强诗的表现力。
  • 对仗:句式工整,增强了诗的韵律感。
  • 反语:通过“无句锦”表达更深层次的情感,突显真诚的友情。

主题思想:

整首诗表达了对才子刘姓神童的赞美与祝福,强调友情的真挚与人才能的持久,反映出诗人对理想与生活的思考,传达了对未来的美好愿景。

意象分析:

意象词汇:

  • 珠树:象征着美好,代表才华与理想。
  • 金门:象征成就与荣华,理想的顶点。
  • 溪冰:寓意清纯与自然,象征真挚的感情。

互动学习:

诗词测试:

  1. 诗中提到的“刘正字”指的是哪位历史人物? a) 李白
    b) 刘长卿
    c) 杜甫
    (答案:b)

  2. “珠树三根秀”中的“珠树”比喻什么? a) 财富
    b) 美好的品质与才华
    c) 自然风光
    (答案:b)

  3. 诗的最后一句表达了什么情感? a) 对世事无常的遗憾
    b) 对童年才华的珍视
    c) 对友情的怀念
    (答案:b)

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

  • 《青玉案·东风夜放花千树》(辛弃疾)
  • 《江城子·密州出猎》(苏轼)

诗词对比:

  • 《静夜思》(李白)与《赠庐陵三刘神童》:李白的作品表达了对故乡的思念,而姚勉则通过友谊与才华的赞美展现了不同的情感基调。

参考资料:

  • 《宋诗三百首》
  • 《中国古代诗词鉴赏》
  • 《诗词的语言艺术研究》