《赠浚仪朱学士》

时间: 2025-01-01 14:23:53

潘岳花阴覆杏坛,门生参谒绛纱宽。

西垣久望神仙侣,北部休夸父母官。

雨屐送僧莎迳滑,夜棋留客竹斋寒。

何时儤直来相伴,三入承明兴渐阑。

意思解释

原文展示

赠浚仪朱学士
王禹偁

潘岳花阴覆杏坛,
门生参谒绛纱宽。
西垣久望神仙侣,
北部休夸父母官。
雨屐送僧莎迳滑,
夜棋留客竹斋寒。
何时儤直来相伴,
三入承明兴渐阑。


白话文翻译

这首诗表达了诗人对友人的深切思念和对理想生活的向往。
在花影摇曳的杏坛下,潘岳的名声依然在传颂,
门徒前来拜访,绛纱帘子轻轻拉开。
我在西边的高墙上,久仰神仙般的友人,
而在北部的官场上,我并不想夸耀我的父母是官员。
雨天我为僧侣送行,泥路滑如莎草,
夜晚下棋,我留客于寒冷的竹斋中。
不知何时你能直来相伴,
自从三次进入承明殿,时光渐渐流逝。


注释

字词注释

  • 潘岳:指东晋诗人潘岳,以才华和风采著称。
  • 绛纱:一种红色的轻纱,古代用于装饰门窗。
  • 承明:承明殿是古代宫殿的名称,常用来指代明亮的朝政时期。
  • 三入:三次进入,暗指对某种场合或生活的向往。

典故解析
诗中提到的潘岳,象征着文采斐然、理想化的人生;“神仙侣”则指代理想中的友谊或伴侣,体现了诗人对逍遥生活的向往。


诗词背景

作者介绍
王禹偁,字子云,号天池,北宋著名诗人。其诗歌多描写生活情景,情感真挚,语言清新。王禹偁在诗歌创作中,常常融入个人情感和理想追求。

创作背景
这首诗写于王禹偁与友人朱学士的交往时,表达了对友人的深切思念,反映了当时士人之间的友情与追求理想生活的情感。


诗歌鉴赏

《赠浚仪朱学士》是一首抒情诗,诗人通过对友人的描写与自己内心的反思,展现了对理想生活的向往。开头几句以“潘岳花阴”引入,营造出一种温柔而优雅的氛围,既展示了自然之美,也隐喻了诗人对友人才华的赞美。接下来的“门生参谒绛纱宽”,则体现了友人受到的尊重和礼遇。

诗中提到的“西垣久望神仙侣”,不仅表达了对友人理想化的追求,也反映了诗人对自身处境的思考。相较于北部官场的繁杂,诗人更向往那种超然的、自由的生活状态。雨天送行与夜棋留客的描写,增强了诗歌的生活气息,展现了诗人对友谊的珍视与渴望。

最后的“何时儤直来相伴”,是对友人的期盼与祝愿,表达了一种深切的情感。整体而言,这首诗通过细腻的景物描写与深厚的情感表达,展现了诗人对友谊的珍视与对理想生活的向往。


诗词解析

逐句解析

  1. 潘岳花阴覆杏坛:描绘温柔的自然景象,暗喻友人的才华与风采。
  2. 门生参谒绛纱宽:门徒来访,表明友人的地位与受人尊重。
  3. 西垣久望神仙侣:诗人仰慕的对象,象征理想中的友谊。
  4. 北部休夸父母官:表达对官场生活的轻视,与理想生活的反差。
  5. 雨屐送僧莎迳滑:描绘送别场景,增添生活气息。
  6. 夜棋留客竹斋寒:夜晚下棋,体现友谊与温情。
  7. 何时儤直来相伴:诗人对友人的期盼。
  8. 三入承明兴渐阑:暗示时光流逝,表达对理想生活的追求。

修辞手法

  • 对仗:如“门生参谒”和“雨屐送僧”,形成和谐的音韵美。
  • 比喻:将友人与神仙相提并论,增强了情感的深度。

主题思想
整首诗中心围绕对友谊的珍视与对理想生活的向往,展现了一位士人的情感世界与人生理想。


意象分析

意象词汇

  • 花阴:象征温柔与美好,代表友谊的美好。
  • 绛纱:象征高贵与典雅,表现友人的地位与风采。
  • 莎迳:泥泞的道路,象征人生的艰辛与不易。
  • 竹斋:代表清幽的生活环境,体现理想化的宁静与友谊。

互动学习

诗词测试

  1. 诗中提到的“潘岳”指的是: A. 一位历史人物
    B. 一位诗人
    C. 一种花卉

  2. “何时儤直来相伴”表达了怎样的情感? A. 期待与友人相聚
    B. 对生活的无奈
    C. 对官场的渴望

  3. 诗中的“绛纱”象征: A. 自然之美
    B. 高贵与典雅
    C. 友谊的珍贵

答案

  1. B
  2. A
  3. B

诗词比较与延伸

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诗词对比
王禹偁的《赠浚仪朱学士》与王勃的《送杜少府之任蜀州》在主题上均涉及友谊与人生理想的追求。王禹偁的诗更侧重于对理想生活的向往,而王勃则在送别中流露出对友人的深切情感。两者在风格上均体现了士人对理想生活的追求与对友谊的珍视。


参考资料

  1. 《宋诗三百首》
  2. 《王禹偁诗集》
  3. 《中国古典诗词鉴赏》