《鹧鸪天 见旧家楼上燕巢感忆》

原文展示:

鹧鸪天 见旧家楼上燕巢感忆
作者：郑文焯

寂寞梁尘翠柳萦，
隔花曾听下帘声。
绸缪去补谁家屋，
飘泊今怜故主情。
泥堕处，旧闻筝。
春风秋月总堪惊。
谢堂只是寻常见，
未信巢林误此生。

白话文翻译：

这首诗描绘了一个寂寞的情景，梁上的灰尘与翠柳交织，曾经在花间听到的下帘声如在耳畔回响。如今，我想知道那绸缪去补的，是哪家老屋。漂泊在外的我，心中对故主的情感愈加怜惜。泥土堕落的地方，仍能听到旧时的筝声。春风秋月总是让我惊叹，谢堂只是我平常见到的地方，却未曾料到巢林会让我误了此生。

注释:

• 梁尘：指屋梁上的灰尘，象征着时间的流逝与孤独的环境。
• 绸缪：指用绸缎缝补，表达对旧屋的怀念。
• 泥堕处：指泥土沉积的地方，表达了对往昔的追忆。
• 旧闻筝：指曾经听到的筝声，带有怀旧情感。
• 谢堂：指王谢家族的堂屋，常用来象征富贵与繁华。

典故解析:

“谢堂”出自《红楼梦》，是指贾府的堂屋，象征着繁华和盛世的场所。诗中提到的“巢林”，则可能隐喻着对归属感的渴望和对理想生活的追求。

诗词背景:

作者介绍:

郑文焯（1640-1710），字清白，号云溪，清代诗人和词人，擅长古典诗词，作品多表现个人情感与自然景象的结合，风格清新自然。

创作背景:

本诗创作于郑文焯的晚年，怀念故乡与旧日生活，表达了对过往时光的怀念与对现实的感慨，反映出清代文人的孤独与对传统的追思。

诗歌鉴赏：

在这首《鹧鸪天》中，郑文焯通过细腻的描写和深情的回忆，表达了对故乡的怀念以及对人生无常的感慨。开篇的“寂寞梁尘翠柳萦”，描绘了一个静谧而孤独的环境，映衬出诗人内心的寂寞。接下来的“隔花曾听下帘声”，则勾起了昔日的回忆，仿佛透过花间的视野，听到了那熟悉的声音。

在中间的几句中，诗人用“绸缪去补谁家屋”来表达对故主的惦念，既是对逝去岁月的感伤，也是一种对家园的期盼。接着“飘泊今怜故主情”，表现了诗人漂泊不定的生活状态，和对昔日主人的深切怀恋。

后半部分“泥堕处，旧闻筝”则进一步强调了对往昔的追忆，尽管身处泥土之中，仍能听到那若隐若现的筝声，这种声音似乎是对过去美好时光的呼唤。最后“未信巢林误此生”则表达了对人生的无奈和对未来的迷茫，尽管谢堂是常见的场所，却未能承载诗人的梦想与追求。

整首诗在情感上层层递进，既有对故乡的思念，也有对人生的感慨，展现了郑文焯深厚的情感与独特的艺术风格。

诗词解析:

逐句解析：

1. 寂寞梁尘翠柳萦：寂静的房梁上落满了灰尘，翠绿的柳树环绕，营造出一种孤独的氛围。
2. 隔花曾听下帘声：曾经隔着花朵，听到的下帘声，暗示了对过去的追忆。
3. 绸缪去补谁家屋：想知道那绸缪去补的，是哪家的房屋，表达了对故乡的思念。
4. 飘泊今怜故主情：漂泊在外的我，心中对故主的怜惜情感愈加浓厚。
5. 泥堕处，旧闻筝：即使在泥土沉积的地方，仍能听到旧时的筝声，象征对往昔的怀念。
6. 春风秋月总堪惊：春风和秋月总是让我惊叹，传达出对自然的感慨。
7. 谢堂只是寻常见：谢堂只是平常可见的地方，却未曾想过会影响到人生。
8. 未信巢林误此生：未曾相信巢林会让我误了此生，表达了对人生选择的迷茫与无奈。

修辞手法：

• 比喻：通过“寂寞梁尘”和“绸缪去补”形象地表现了孤独与追忆。
• 拟人：春风秋月被赋予惊叹的情感，增强了自然的生命力。
• 对仗：诗中上下句对仗工整，增加了诗歌的韵律感。

主题思想：

整首诗通过个人的思乡情感，揭示了对过去美好生活的追忆与对现实生活的无奈，展现了人们在时间流逝中对故土与情感的深切思考。

意象分析:

意象词汇：

• 梁尘：象征时间的流逝与孤独。
• 翠柳：代表自然的美好与生机。
• 筝声：象征着往昔的美好与怀念。
• 春风秋月：自然的变化，象征人生的无常。

这些意象共同构成了诗的情感基调，表达了作者对过去的怀念与对现状的思考。

互动学习：

诗词测试：

1. “寂寞梁尘翠柳萦”中的“梁尘”指的是什么？ A. 房梁上的灰尘
   B. 书本上的灰尘
   C. 田野上的泥土
   D. 窗户上的灰尘

2. 诗中提到的“谢堂”象征着什么？ A. 富贵与繁华
   B. 贫穷与困苦
   C. 自然与生命
   D. 孤独与寂寞

3. 整首诗主要表达了诗人对什么的思念？ A. 朋友
   B. 故乡
   C. 自然
   D. 未来

答案：

1. A
2. A
3. B

诗词比较与延伸：

相关作品推荐:

1. 《春望》 - 杜甫：同样表达了对故乡的思念与对现实的感慨。
2. 《静夜思》 - 李白：表达了对故乡的强烈思念。

诗词对比：

• 《春望》与《鹧鸪天》：两首诗都表达了对故乡的思念，但杜甫更加强调战争带来的破坏与无奈，而郑文焯则更侧重于个人的情感与对往昔的追忆。

参考资料:

1. 《清代诗人研究》 - 对清代诗人及其作品的学术分析。
2. 《古诗词鉴赏指南》 - 提供古诗词的鉴赏方法与技巧。
3. 《诗词的意象与修辞》 - 深入探讨诗词中的意象与修辞手法。