《千秋岁引 画梅花扇赠尼》

原文展示:

半夜窗前，一枝墙角。
甚处风光到廖廊。
东君已许阳和放，
笛声何故翻教落。
不禁风，偏宜月，
休抛却。
笑我半生真命薄。
没事被它闲事缚。
暗把梅花自评度。
清香此际无多日，
明朝再到还萧索。
驾三车，皈三宝，
心相约。

白话文翻译：

在半夜的窗前，只见一枝梅花在墙角摇曳。
何处的美景能达到这样的幽静？
春天的东风已经允许阳光和暖的到来，
可是笛声为何却让人心情重复忧伤？
我忍不住随风而动，偏偏更适合月光，
不要轻易放弃。
我笑自己半生命运薄弱，
无事却被琐事缠绕。
暗自将梅花自我评估，
此时的清香已经不多，
明天再来又将是一片萧索。
驾着三辆车，归向三宝，
心灵的约定在此。

注释:

• 东君：指春天的神灵，象征春天的到来。
• 笛声：指音乐声，往往引发情感的共鸣或忧伤。
• 三车、三宝：三车可理解为佛教中的三宝（佛、法、僧），表示归依佛教的信仰。

诗词背景:

作者介绍：

吴绡，清代女诗人，生活在一个相对动荡的历史时期。她的诗作以清丽婉约闻名，常常表达个人情感和对生活的感悟。

创作背景：

《千秋岁引 画梅花扇赠尼》是在一个夜晚，作者面对窗前梅花所写，表达了对春天的期待与对生命的感慨。梅花象征高洁与坚韧，反映了诗人内心的孤独与坚守。

诗歌鉴赏：

这首诗以梅花为核心意象，通过描绘夜晚窗前的景象，营造出一种宁静却略显忧伤的氛围。诗中不仅有对春天的渴望，更有对人生的反思。梅花在寒冬中傲然绽放，象征着诗人对生命的坚韧和对美好的追求。作者通过“笛声”引发心中的波澜，表达了对命运的无奈与叹息。结尾处提到“驾三车，皈三宝”，将个人的情感与宗教信仰结合，显示出对内心安宁的追求。这首诗通过细腻的情感和生动的意象，展现了诗人对生活的深刻理解。

诗词解析:

逐句解析：

• 半夜窗前，一枝墙角：深夜的窗前，孤独的梅花在墙角，营造出一种静谧的氛围。
• 甚处风光到廖廊：在何处才能找到如此美好的风景呢？
• 东君已许阳和放：春天的神灵已经允许阳光的温暖来临。
• 笛声何故翻教落：笛声为何让人心情忧伤，似乎打破了宁静。
• 不禁风，偏宜月：风中不禁流露出情感，但更适合在月光下倾诉。
• 笑我半生真命薄：自嘲自己命运薄弱，过得不够顺利。
• 没事被它闲事缚：无聊的琐事将自己缠绕，无法自拔。
• 暗把梅花自评度：暗自评估梅花的品质，隐喻自我反思。
• 清香此际无多日：此刻的梅花香气已经不多。
• 明朝再到还萧索：明天再来，依旧是萧条。
• 驾三车，皈三宝：归向佛教的三宝，寻求心灵的安慰。
• 心相约：内心的约定，反映了对信仰的虔诚。

修辞手法：

• 比喻：将梅花与自身命运对比，表达对高洁的向往。
• 拟人：风和月被赋予情感，增强诗的表现力。
• 对仗：句式工整，形成韵律美。

主题思想：

整首诗表现了诗人对生命的思考，对美好事物的向往与对命运的无奈，体现了清代文人对于人生哲理的深刻理解。

意象分析:

意象词汇：

• 梅花：象征高洁、坚韧与孤独。
• 月光：象征宁静、思考与反省。
• 笛声：引发情感的共鸣，象征内心的波动。

互动学习:

诗词测试：

1. 诗中“东君”指的是哪个季节的神灵？

   • A) 夏天
   • B) 秋天
   • C) 春天
   • D) 冬天

2. 诗中提到的“三宝”是指什么？

   • A) 佛、法、僧
   • B) 天、地、人
   • C) 日、月、星
   • D) 山、水、风

3. 诗中“清香此际无多日”表达了什么？

   • A) 未来的希望
   • B) 生命的短暂
   • C) 友情的珍贵
   • D) 对爱情的向往

答案：

1. C) 春天
2. A) 佛、法、僧
3. B) 生命的短暂

诗词比较与延伸:

相关作品推荐：

• 李清照《如梦令》
• 白居易《赋得古原草送别》

诗词对比：

• 李清照的作品多描写个人情感与生活的细腻，吴绡则更关注于内心的反思与对生命的哲学思考，两者皆有独特的艺术风格。

参考资料：

• 《清代女诗人研究》
• 《古典诗词鉴赏》
• 《梅花文化与诗词》