《赠黄氏子小德》

原文展示:

赠黄氏子小德
黄童三尺世无双，
笔头滚滚悬秋江。
不忧老子难为父，
平生崛强今心降。
我来喜共阿戎语，
应敌纵横如急雨。
生子还如孙仲谋，
豚犬漫多何足数。
黄家小儿名小德，
眉如长林目如漆。
只今数岁已动人，
老人留眼看他日。
笑君老蚌生明珠，
自笑此物吾家无。
君当置酒吾当贺，
有儿传业更何须。

白话文翻译：

这首诗表达了对黄家小德的赞美与祝福。诗人夸赞黄童的聪颖与才华，认为他在这个世上是独一无二的。虽然父亲的责任重大，但小德的才华让人感到欣慰。诗人期待与黄家沟通，分享见解，认为小德将来必有成就，生子如同古代的孙仲谋（孙权）。诗人还对小德的外貌进行了描绘，称赞他眉目如画，未来可期。最后，诗人表达了对友人的祝贺，希望能一起庆祝，传承家业。

注释:

• 黄童：指黄家年幼的男孩。
• 三尺：形容小德年纪小，身材矮小。
• 笔头滚滚：形容其文才出众，写作时笔势如虹。
• 阿戎：可能指诗人某位朋友或亲戚。
• 生子还如孙仲谋：孙仲谋是孙权的字，意指小德将来能够像他一样有作为。
• 老蚌生明珠：比喻老年人得到了优秀的后代。

诗词背景:

作者介绍：

陈师道，宋代诗人，字良士，号白霓，世称“陈白霓”。他以诗歌、散文见长，风格清新，情感真挚，常以人生感悟为题材。

创作背景：

这首诗写于诗人与黄家交往之际，表达了对黄氏子小德的欣赏与祝福。黄家有良好的家世与背景，诗人希望能借此机会祝贺并增进友谊。

诗歌鉴赏：

《赠黄氏子小德》是一首充满温情与期许的诗作，诗人通过描绘小德的形象以及对未来的展望，展现了对教育与传承的重视。诗中提到的“笔头滚滚悬秋江”，不仅形象地表现了小德的才华，也暗示了文人之间的共鸣与交流。诗人借用“老蚌生明珠”的比喻，强调了小德的优秀品质和潜在的成就，体现了对年轻一代的期望。同时，诗中融入了许多古典典故，如孙仲谋，增添了诗的历史厚度和文化内涵。

整首诗的基调轻松而又真诚，诗人对小德的赞美与祝福蕴含着深厚的情感，展现了友谊的珍贵与美好。诗人在最后呼吁设酒庆祝，表达了对未来的美好期望，体现出人们对家族传承与希望的共同愿景。

诗词解析：

逐句解析：

• 黄童三尺世无双：强调小德的独特性，年纪虽小却才华横溢。
• 笔头滚滚悬秋江：形象描绘小德的写作能力，犹如江水奔流不息。
• 不忧老子难为父：表达诗人对父亲角色的理解和宽慰。
• 平生崛强今心降：诗人自觉心境的变化，感受到小德的出众。
• 我来喜共阿戎语：诗人愿意与朋友分享见解与经验。
• 应敌纵横如急雨：比喻小德未来将在竞争中脱颖而出。
• 生子还如孙仲谋：期许小德将来成为有作为的人。
• 豚犬漫多何足数：即使身边竞争多，也不值得一提。
• 黄家小儿名小德：直接点出小德的名字，形成亲切感。
• 眉如长林目如漆：形容小德的外貌，生动形象。
• 只今数岁已动人：小德虽小却已显露出色。
• 老人留眼看他日：老人对小德的未来充满期待。
• 笑君老蚌生明珠：以幽默的方式称赞小德的优秀。
• 自笑此物吾家无：表达对自己家中缺乏优秀后代的自嘲。
• 君当置酒吾当贺：邀请朋友共庆，表达祝福。
• 有儿传业更何须：强调子女的传承是家族的重要使命。

修辞手法：

• 比喻：如“老蚌生明珠”，将小德比喻为珍贵的明珠，突出其珍贵。
• 对仗：诗中多处使用对称的句式，使得诗歌富有音乐感。
• 夸张：如“笔头滚滚”，形象地夸大了小德的文才。

主题思想：

整首诗的主题是对年轻一代的期许与祝福，强调家族传承的重要性与美好。通过细腻的描绘与真诚的情感，诗人表达了对小德的欣赏，同时也体现了对未来的希望。

意象分析：

意象词汇：

• 黄童：象征年轻一代，代表着希望与未来。
• 明珠：象征优秀的人才，暗喻小德的才能。
• 秋江：象征文才的流淌与生生不息。

互动学习：

诗词测试：

1. 诗中提到的“小德”代表了什么？

   • A. 一种动物
   • B. 黄家的孩子
   • C. 诗人的朋友

2. “老蚌生明珠”这句的意思是什么？

   • A. 老人很富有
   • B. 年长者能培养出优秀后代
   • C. 珍珠是海里的生物

3. 诗人对小德的态度是怎样的？

   • A. 轻视
   • B. 欣赏与祝福
   • C. 无所谓

答案：

1. B
2. B
3. B

诗词比较与延伸：

相关作品推荐：

• 《庐山谣》：白居易的作品，表达对自然与人生的感悟。
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诗词对比：

• 《赠友人》 vs 《赠黄氏子小德》：两首诗都体现了对友谊的珍视，但《赠友人》更侧重于人生哲理的探讨，而《赠黄氏子小德》则更强调对年轻一代的期待与祝福。

参考资料：

• 《宋诗三百首》
• 《中国古代诗词选》
• 《诗经与古诗词的比较研究》