《武陵行》

原文展示:

武陵行
作者: 梅尧臣 〔宋代〕

生事在渔樵，所居亦烟水。
野艇一竿丝，朝朝狎清泚。
忽自傍藤阴，乘流转山觜。
始觉景气佳，潜通小溪里。
常时不见春，入谷惊红蕊。
幽兴穷绿波，翫芳心莫已。
花外一峰明，林间碧洞启。
遥闻鸡犬音，渐悟人烟迩。
舍舟遂潜行，石径劣容屣。
豁然有田园，竹果相丛倚。
厖眉髽髻人，倏遇心颜喜。
尚作秦衣裳，那知汉名氏。
自言逢世乱，避地因居此。
来时手种桃，今日开如绮。
更看水上花，几度逐风委。
竞引饭雕胡，邀饮酌琼醴。
复呼童稚前，绿鬓仍皓齿。
翻遣念还茅，思归钓鱣鲔。
将辞亦赠言，勿道丘壑美。
鼓枻出僊源，繁英犹逦迤。
薄暮返苍洲，微风吹白芷。
他日欲重过，茫茫何处是。

白话文翻译：

这首诗描绘了一个渔樵隐居的生活场景。诗人生活在烟水缭绕的地方，早上乘着小船在清澈的水面上垂钓。偶尔在藤蔓的阴影下，随着水流转弯，才意识到周围的自然景色是如此美好，流入小溪的水带来了春天的气息。在这个幽静的环境中，诗人对美丽的花朵感到惊喜，心中充满了欣赏的情感。远处传来的鸡犬之声使他意识到人类的生活离他并不遥远，于是他决定离开小船，沿着石径继续前行。

很快，诗人到达了田园，看到果树丛生，心中感到无比欢喜。他遇见了一位打扮朴素的农夫，心中充满了对乡村生活的向往。他自言自语，因世事动荡而选择隐居于此，回忆起自己曾亲手种下的桃树，如今开花如绮。诗人继续欣赏水面上的花朵，感受着风的轻拂。他邀请村中的孩子们前来共饮美酒，怀念往昔，思念自己归去钓鱼的日子。即将告别时，他嘱咐对方不要只看山水的美丽，自己也要继续探索未知的地方。黄昏时，他乘船返回，微风轻拂着白芷。他心里暗想，若有朝一日再来这里，何处才是呢？

注释:

• 渔樵：指渔夫和樵夫，隐喻隐居生活的人。
• 烟水：形容水雾缭绕的景象，给人一种朦胧的感觉。
• 朝朝：每天、天天的意思。
• 狎清泚：狎，亲近；泚，清澈的水，指朝夕与自然亲近。
• 幽兴：幽静的兴致，指在清幽环境中的愉悦情感。
• 髽髻：指一种发型，常见于古代妇女，代表乡土气息。
• 秦衣裳：指古代的衣服，象征传统与古朴。
• 琼醴：美酒，常用以描写宴饮的场合。

诗词背景:

作者介绍：梅尧臣，字圣俞，号千峰，宋代诗人。梅尧臣以田园诗著称，作品多描写自然与隐逸生活，风格清新自然。

创作背景：该诗创作于梅尧臣隐居生活时期，诗人面临社会动荡，选择远离喧嚣，寄情于山水之间，表达对田园生活的向往与热爱。

诗歌鉴赏：

《武陵行》是一首充满自然气息的田园诗，诗中展现了隐逸生活的恬淡与美好。梅尧臣通过细腻的描写，展现了自然的魅力和人们对宁静生活的渴望。诗的开头描绘了渔樵的生活场景，展现出一种与世无争的态度，表明诗人对自然的亲近感。随着诗的深入，诗人的心境由对自然的欣赏逐渐转向对人情的思索，尤其是与乡村人们的交流，让读者感受到一种人与自然、人与人之间和谐共处的美。

诗中多处用到生动的意象，如“水上花”、“鸡犬音”等，营造出一种诗意的乡村生活图景。通过这些意象，诗人传达了对美好生活的向往，以及对世事纷扰的逃避。最后，诗人以“他日欲重过，茫茫何处是”收尾，表达了对未来的迷茫与思考，给人以深思。

诗词解析：

逐句解析：

1. 生事在渔樵，所居亦烟水：生活在渔夫和樵夫中，居住在烟雾缭绕的水边，描绘了隐逸的环境。
2. 野艇一竿丝，朝朝狎清泚：每天在小船上垂钓，亲近清澈的水流，展现生活的闲适。
3. 忽自傍藤阴，乘流转山觜：偶然在藤蔓的阴影下，顺流而下，转过山的角落，给人一种探幽的感觉。
4. 始觉景气佳，潜通小溪里：才意识到周围的自然景色如此美好，水流带来了春的气息。
5. 常时不见春，入谷惊红蕊：常常感觉不到春天的气息，进入山谷时被花朵的绽放所惊艳。
6. 幽兴穷绿波，翫芳心莫已：在幽静的波光中，沉浸在对花香的喜爱中，心中充满愉悦。
7. 花外一峰明，林间碧洞启：花外有一座明亮的山峰，林间有青翠的洞口，展现出自然的变化。
8. 遥闻鸡犬音，渐悟人烟迩：远处传来鸡犬的声音，渐渐意识到人烟并不遥远。
9. 舍舟遂潜行，石径劣容屣：离开小船，沿着石径慢慢行走，感受到乡村的朴实。
10. 豁然有田园，竹果相丛倚：突然出现了一片田园，果树丛生，展现出丰收的景象。
11. 厖眉髽髻人，倏遇心颜喜：遇见了一位打扮朴素的农夫，心中感到无比欢喜。
12. 尚作秦衣裳，那知汉名氏：他仍穿着古老的衣服，象征着传统与朴实。
13. 自言逢世乱，避地因居此：自言自语，因世事动荡而选择隐居于此。
14. 来时手种桃，今日开如绮：回忆起自己亲手种的桃树，如今开花如绮，感慨时光的流逝。
15. 更看水上花，几度逐风委：继续欣赏水面上的花朵，多少次随风而逝。
16. 竞引饭雕胡，邀饮酌琼醴：邀请乡民一起用餐，饮酒作乐，分享生活的乐趣。
17. 复呼童稚前，绿鬓仍皓齿：再次召唤孩子们，见到他们的青涩与纯真。
18. 翻遣念还茅，思归钓鱣鲔：思念归去的日子，钓鱼的乐趣。
19. 将辞亦赠言，勿道丘壑美：告别时嘱咐对方，不要只看山水的美好。
20. 鼓枻出僊源，繁英犹逦迤：划船离开，看到繁花依旧在水面上漂浮。
21. 薄暮返苍洲，微风吹白芷：黄昏时返回，微风轻拂着白芷，展现出一种宁静的美。
22. 他日欲重过，茫茫何处是：若有朝一日再来此，心中对未来的迷茫。

修辞手法：

• 比喻：如“水上花”，不仅形象生动，还传达了诗人对自然美景的感受。
• 拟人：如“微风吹白芷”，给自然以生命，增强了诗的情感。
• 对仗：如“幽兴穷绿波，翫芳心莫已”，增强了诗歌的韵律感。

主题思想： 整首诗表达了对田园生活的向往，逃避世事纷扰，寄情于自然，体现了诗人对恬淡生活的热爱与追求。同时也反映了对未来的思考与迷茫，具有深刻的哲理意味。

意象分析：

意象词汇：

• 烟水：象征着自然的朦胧与宁静。
• 野艇：代表自由与闲适的生活方式。
• 红蕊：春天的象征，传达出生命的复苏。
• 鸡犬音：表现出人烟的存在，人与自然的交融。
• 田园：象征着丰收与安宁的生活状态。

互动学习：

诗词测试：

1. 这首诗的作者是谁？

   • A. 李白
   • B. 杜甫
   • C. 梅尧臣
   • D. 白居易

2. 诗中提到的“鸡犬音”主要表现了什么？

   • A. 乡村的宁静
   • B. 自然的喧嚣
   • C. 人烟的存在
   • D. 生活的艰辛

3. 诗人对田园生活的态度是怎样的？

   • A. 厌恶
   • B. 向往
   • C. 忽视
   • D. 怀疑

答案：

1. C
2. C
3. B

诗词比较与延伸：

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• 《归园田居》：陶渊明的田园诗，表达对隐逸生活的向往。
• 《桃花源记》：陶渊明的经典作品，描绘了一个理想的田园生活。

诗词对比：

• 梅尧臣 vs 陶渊明：两位诗人均描绘了田园生活的美好，但梅尧臣更强调人与自然的和谐，而陶渊明则着重于对理想境界的追求。

参考资料：

推荐书目：

• 《宋代诗词选》：收录梅尧臣及其他宋代诗人的作品。
• 《中国古代田园诗研究》：对田园诗及其文化内涵的深入分析。