意思解释
原文展示:
橘犀如半月，何日是圆时。如何一种味，却有两人知。
白话文翻译：
像半月形的橘子和犀牛角，何时才能变得圆满？为何同一种味道，却只有两个人知道。
注释:
字词注释:
- 橘犀：指橘子和犀牛角，这里比喻形状或状态。
- 半月：半圆形的月亮，比喻不完整或未圆满。
- 圆时：指事物达到圆满或完整的状态。
- 一种味：指同一种感觉或体验。
- 两人知：只有两个人知道或理解。
典故解析:
- 诗中未明确提及典故，但通过橘犀和半月的比喻，可能隐含了对完美或圆满状态的向往，以及对某种独特体验或理解的珍视。
诗词背景:
作者介绍: 张耒（1054-1114），字文潜，号柯山，北宋文学家、政治家。他的诗风清新自然，多抒发个人情感和社会现实。此诗可能反映了作者对某种理想状态的追求，以及对独特体验的珍视。
创作背景: 此诗可能是在作者对某种理想或愿望的追求中，感叹现实与理想的差距，以及对某种独特体验的珍视。
诗歌鉴赏：
这首诗通过橘犀如半月的比喻，形象地表达了作者对圆满状态的向往。橘子和犀牛角都是不完整或未圆满的象征，而“何日是圆时”则流露出对完美时刻的渴望。后两句“如何一种味，却有两人知”则揭示了某种独特体验的珍贵，这种体验只有少数人能够理解和分享。整首诗语言简练，意象鲜明，情感深沉，反映了作者对理想与现实的思考，以及对独特体验的珍视。
诗词解析:
逐句解析:
- “橘犀如半月”：通过橘子和犀牛角的比喻，形象地描绘了不完整或未圆满的状态。
- “何日是圆时”：表达了对圆满或完美状态的渴望和期待。
- “如何一种味”：指某种独特的感觉或体验。
- “却有两人知”：强调这种体验只有少数人能够理解和分享。
修辞手法:
- 比喻：通过橘犀和半月的比喻，形象地描绘了不完整或未圆满的状态。
- 设问：通过“何日是圆时”的设问，增强了表达的深度和情感的强度。
主题思想: 这首诗的主题是对圆满状态的向往和对独特体验的珍视。通过橘犀和半月的比喻，表达了作者对完美时刻的渴望，以及对某种独特体验的珍贵。
意象分析:
意象词汇:
- 橘犀：不完整或未圆满的象征。
- 半月：不完整或未圆满的象征。
- 圆时：圆满或完美的象征。
- 一种味：独特体验的象征。
互动学习:
诗词测试:
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诗中的“橘犀”比喻什么？ A. 圆满状态 B. 不完整状态 C. 独特体验 答案：B
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诗中的“何日是圆时”表达了什么？ A. 对现实的接受 B. 对圆满状态的渴望 C. 对独特体验的珍视 答案：B
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诗中的“一种味”指的是什么？ A. 独特体验 B. 圆满状态 C. 不完整状态 答案：A
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诗中的“两人知”强调了什么？ A. 独特体验的普遍性 B. 独特体验的珍贵性 C. 圆满状态的普遍性 答案：B
诗词比较与延伸:
相关作品推荐:
- 苏轼《水调歌头·明月几时有》：表达了对圆满状态的向往。
- 李清照《如梦令·常记溪亭日暮》：表达了对独特体验的珍视。
诗词对比:
- 张耒《古意三首》与苏轼《水调歌头·明月几时有》：两者都表达了对圆满状态的向往，但张耒的诗更强调独特体验的珍贵性。
参考资料:
推荐书目:
- 《宋诗选注》：收录了张耒的诗作，可以更全面地了解其诗风和创作背景。
- 《苏轼诗选》：收录了苏轼的诗作，可以与张耒的诗作进行对比阅读。