《残菊》

原文展示:

残菊
作者：王安石
黄昏风雨打园林，
残菊飘零满地金。
擸得一枝犹好在，
可怜公子惜花心。

白话文翻译：

在黄昏时分，风雨袭击着园林，
残败的菊花飘落，满地都是金色的花瓣。
即使摘下一枝也显得格外珍贵，
可怜那位公子对花的珍惜之情。

注释:

字词注释：

• 擸（luǒ）：采摘、折下。
• 公子：古代对年轻贵族或富家子弟的称呼。
• 惜花心：珍惜花卉之情。

典故解析：
王安石在此诗中并未直接引用特定历史典故，但菊花在中国文化中常象征高洁和坚韧，尤其在风雨中仍显得可贵，反映了诗人对生命和美的感悟。

诗词背景：

作者介绍：
王安石（1021年－1086年），字介甫，号半山，北宋著名政治家、文学家和思想家。他在政治上主张改革，提出“变法”，在文学上以诗、词、文等多方面成就卓著，风格清新、自然。

创作背景：
《残菊》创作于王安石晚年，正值他政治生涯的低谷，诗中流露出对美好事物的珍惜与感伤，反映了他对生命无常的思考。

诗歌鉴赏：

《残菊》是一首抒情诗，通过描绘风雨中的残菊，表达了诗人对美好事物的珍惜和对时光流逝的感慨。首句“黄昏风雨打园林”，展现出一种凄凉的景象，黄昏象征着一天的结束，也暗示着人生的无常。随后的“残菊飘零满地金”，则通过对比，突显出即使是残败的菊花，在特定的环境中仍然是美丽的，金色的花瓣如同珍宝般散落，增加了诗的视觉效果及情感深度。

“擸得一枝犹好在”写出了对残存美好的珍惜，尽管周围环境恶劣，仍不妨碍对美的追求。而最后一句“可怜公子惜花心”，则表达了对那些珍视美好事物的人的同情与理解，反映了诗人与读者之间的情感共鸣。整首诗以其简练的语言和深刻的意蕴，体现了王安石对自然美与人性情感的深刻观察与思考。

诗词解析：

逐句解析：

• 黄昏风雨打园林：描绘了一个黄昏时分，风雨交加的场景，营造出一种凄凉的氛围。
• 残菊飘零满地金：残菊虽已凋零，但其花瓣在地上如金子般闪耀，寓意美好的事物即使在困境中也仍具价值。
• 擸得一枝犹好在：即使风雨摧残，摘下一支菊花依旧珍贵，表现出对美的珍视。
• 可怜公子惜花心：表达了对公子对花的珍惜之情的同情，反映人们对美好事物的执着。

修辞手法：

• 比喻：将残菊比作金色的花瓣，强调其美丽与珍贵。
• 拟人：通过“可怜”一词赋予公子的情感，使其更加饱满。
• 对仗：整首诗在结构上对仗工整，增强了诗的韵律感。

主题思想：
整首诗通过描写风雨中的残菊，传达出对美好事物的珍惜和对生命无常的深刻思考，体现了诗人对自然和人性情感的深刻理解。

意象分析：

意象词汇：

• 黄昏：象征着生命的结束与无常。
• 风雨：代表外界环境的恶劣与挑战。
• 残菊：象征着美好事物的脆弱与珍贵。
• 公子：隐喻对美的追求者，代表人类对美好事物的珍惜。

互动学习：

诗词测试：

1. 诗中“擸得一枝犹好在”的意思是什么？ A. 摘下菊花仍显珍贵
   B. 菊花已凋谢
   C. 菊花不再美丽
   D. 菊花难以采摘

2. 诗中提到的“黄昏”有什么象征意义？ A. 新的开始
   B. 生命的终结
   C. 美好的时光
   D. 自然的变化

3. “可怜公子惜花心”中的“公子”指的是？ A. 普通人
   B. 贵族或富家子弟
   C. 农民
   D. 诗人自己

答案：

1. A
2. B
3. B

诗词比较与延伸：

相关作品推荐：

• 《秋夕》（杜牧）
• 《菊花》（元稹）

诗词对比：
王安石的《残菊》与杜牧的《秋夕》均通过描绘秋天的景象表达对生命短暂的感慨，但王安石更多强调对美的珍惜，而杜牧则侧重于对孤独和失落的感受。两者在情感基调上虽有所不同，但都折射出对自然与人生的深刻思考。

参考资料：

推荐书目：

• 《王安石诗文选》
• 《宋代诗词研究》
• 《中国古代文学史》