意思解释
原文展示:
蕃女怨
作者: 王时翔 〔清代〕
碧桃花下相送后。
知是谁瘦。
锦笺书，罗带泪。
两边难寄。
恹恹心地立东风。
暮寒中。
白话文翻译：
在碧桃花下分别后，
不知是谁因思念而消瘦。
那锦字书信，带着泪水，
却无法寄到两边。
我心情恹恹，立在东风中，
感到一丝寒意袭来。
注释:
- 碧桃花：指的是桃花，因其花色碧绿而得名，象征春天和美好事物。
- 锦笺书：精美的信纸，通常用来书写情感深厚的信件。
- 罗带泪：罗带是用丝织成的带子，这里象征着对爱情的思念与忧伤。
- 恹恹：形容心情低沉、无精打采的样子。
- 东风：春风，象征着春天的到来。
典故解析:
本诗没有明确的历史典故，但“碧桃花”与“东风”常常在古诗中被用来象征春天的美好与离别的伤感。这些意象结合了自然景色与人间情感，深化了诗中对离别的感慨。
诗词背景:
作者介绍:
王时翔，清代诗人，擅长古典诗词，情感细腻，作品多描写个人情感和自然景观。他的诗歌常表达对爱情、离别等主题的深切体悟。
创作背景:
《蕃女怨》创作于清代，时值社会动荡，个人情感常与国家命运交织。诗中表现了对恋人离别的无奈与思念，反映了当时社会对爱情的追求与对命运的无力感。
诗歌鉴赏：
《蕃女怨》是一首充满悲伤与思念的诗作。诗人在碧桃花下送别爱人，春日的美景与离别的愁苦形成鲜明对比，表达了深切的情感。诗中用“知是谁瘦”道出了因思念而消瘦的情状，显示了思念的力量和对爱情的执着。锦笺书与罗带泪的意象交织，表现出书信中无法寄出的情感，象征着两人之间无法沟通的痛苦。最后“恹恹心地立东风，暮寒中”形象地描绘了诗人内心的孤独与凄凉，东风虽是春的象征，但在诗人心中却成了无情的寒风，增添了离别的苦涩。
诗词解析:
-
逐句解析：
- “碧桃花下相送后”：在美丽的桃花树下告别，意味着离别的环境美好却又显得格外感伤。
- “知是谁瘦”：表达对爱人的思念，因思念而变得消瘦，展现情感的强烈。
- “锦笺书，罗带泪”：信纸上流下的泪水，象征着深情厚谊，表明书信承载的情感。
- “两边难寄”：两人心中却有无法寄出的情意，暗示隔阂与无奈。
- “恹恹心地立东风”：诗人在春风中却无心欣赏，内心的苦楚抵消了春的气息。
- “暮寒中”：即使是春季，诗人的心情却犹如寒冬，表现了离别后的孤独。
-
修辞手法：
- 比喻：将思念与瘦弱结合，体现情感的沉重。
- 拟人：将东风赋予情感，使其成为情绪的承载者。
- 对仗：如“锦笺书，罗带泪”，增加了诗的韵律感。
-
主题思想： 本诗通过对离别的描绘，表达了思念之苦与无奈，反映了人们对爱情的渴望和对命运的无力感，突显了孤独和愁苦的情感基调。
意象分析:
- 碧桃花：象征美好与春天。
- 锦笺书：承载着深情的书信，象征着爱情的沟通。
- 罗带泪：泪水象征思念与忧愁。
- 东风：春风的象征，带来希望，但在诗中却是无情的。
互动学习:
诗词测试：
-
诗中“碧桃花下”表示什么？ a) 美好的环境
b) 离别的伤感
c) 春天的到来
d) 以上皆是 -
“锦笺书，罗带泪”中的“罗带”象征什么？ a) 书信的美丽
b) 思念的痛苦
c) 时光的流逝
d) 友情的珍贵 -
诗人在东风中感到什么？ a) 快乐
b) 孤独与寒冷
c) 希望
d) 无情
答案：
- d) 以上皆是
- b) 思念的痛苦
- b) 孤独与寒冷
诗词比较与延伸:
相关作品推荐：
- 《离骚》屈原
- 《春江花月夜》张若虚
诗词对比：
- 比较王时翔与李白在离别主题上的不同表达，王时翔的细腻与李白的豪放形成鲜明对比，反映了不同的情感处理方式和时代背景。
参考资料:
- 《清代诗词选》
- 《王时翔诗文集》
- 《古诗词鉴赏指南》