《留别邵公言》

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《留别邵公言》
作者：毛滂 〔宋代〕

公言雅知我，良胜我自知。
往年得为僚，税驾清江湄。
觉君有胜致真率仍天资。
定交倾盖间，快语明肝脾。
我生七不堪，百谪将安之。
官长笑不骂，儿童容遨嬉。
掾舍等禅房，竹树含幽姿。
其间有閒味，共此非君谁。
驾言写予忧，欲致车已脂。
往披五老云，下采苍山芝。
翛然送日月，万虑忽若遗。
朅来两溪上，邂逅宽所思。
微风送白蘋，藻芊摇寒漪。
水清不受钓，鱼细安可骑。
亦复可怜人，鸥鹭相委蛇。
君岂鸥鹭群，鵷鸾往追随。
所遭即定分，固有何庸麾。
我生傥可用，岂惜山英移。
荣华召食荠，贫贱亦尝饴。
顾今适当还，捃拾聊充饥。
从君借蓑笠，破雨收江蓠。

白话文翻译

公言对我的了解深刻，远胜于我对自己的认知。往年我曾是你的同僚，乘着小船游荡在清澈的江边。觉得你有着真率的风采，这也是你的天资。我们之间的友谊建立在共同的兴趣之上，畅谈心声，毫无顾虑。我的人生七分不堪，百般受难又能如何？官长们只能笑着不骂，儿童们却可以无忧地嬉闹。掾舍如同禅房，竹树环绕着幽静的姿态。这里的闲适之味，除了你又有谁能分享？驾车时写下我的忧虑，想要把车子涂上油脂。往昔曾披五老山的云彩，去采摘苍山的灵芝。我悠然自得地送走日月，万般忧虑瞬间消散。刚刚来到两条溪水之上，偶然相遇，心中宽广无比。微风送来白蘋，水草轻摇着寒波。水清澈得不适合钓鱼，鱼儿细小又怎能骑乘？人也可怜，鸥鹭间相互依偎。君岂是鸥鹭群，我却追随着你如同鵷鸾。所遭遇的都是命中注定，何必计较这些琐事？我如果可以被利用，岂会在乎山中英俊的移居。荣华富贵叫人吃食荠，贫贱之时也能品尝甜蜜。如今正是要回去，捡拾些东西聊以充饥。从你那里借一件蓑衣，破雨时节收起江边的蓬草。

注释

• 公言：指邵公言，诗中的朋友。
• 税驾：驾船，游荡。
• 倾盖：指亲密朋友间的交往。
• 肝脾：内心的真实感受。
• 百谪：形容遭受的磨难多。
• 掾舍：指官员的住处。
• 閒味：闲适的情趣。
• 驾言：开车时说话。
• 五老云：五老山的云，指景色。
• 翛然：悠然自得的样子。
• 鸥鹭：海鸥和白鹭，象征自由。
• 鵷鸾：传说中的美丽鸟，象征高洁。
• 荣华：富贵的生活。
• 食荠：食用野菜。

诗词背景

作者介绍：毛滂，字仲明，号白山，南宋时期的著名词人，擅长诗词，以清新自然、情感真挚著称。他的作品多描写友情、自然与人生感悟，具有浓厚的个人风格。

创作背景：此诗写于作者与好友邵公言分别之际，深情流露，表达了对友谊的珍视与对人生的思考，反映了当时士人对理想生活的追求与对官场生活的无奈。

诗歌鉴赏

《留别邵公言》是一首充满情感的诗，通过对友谊的深刻描绘和对人生的反思，展现了毛滂对生活的感悟。诗中，作者以“公言雅知我”开篇，表达了对友人深刻理解的感激，接着回忆往年的同僚时光，展现出一种惺惺相惜的情谊。随着诗句的展开，作者逐步引入个人的生活感受，流露出对命运的不满与对自由的向往。

诗中使用了大量自然意象，如“微风送白蘋”和“水清不受钓”，从而使得整首诗充满了生机与灵动，反映出作者对自然的热爱和对人生真谛的追求。特别是“我生七不堪，百谪将安之”一句，直白地道出作者的无奈与苦闷，表现出对于命运的无常和人生的艰辛。

整首诗在情感上层层递进，最终以“从君借蓑笠，破雨收江蓠”收尾，传达出一种淡泊名利、珍惜友情的生活态度。毛滂通过细腻的描写与真挚的情感，塑造了一个深刻而又具有普遍意义的人生观。

诗词解析

逐句解析：

1. 公言雅知我，良胜我自知：朋友对我的理解深刻，远胜于我对自己的认识。
2. 往年得为僚，税驾清江湄：过去曾是同僚，乘船游览清澈的江边。
3. 觉君有胜致真率仍天资：觉得你有真率的风采，这是你的天赋。
4. 定交倾盖间，快语明肝脾：我们之间的友谊如同倾盖相交，畅所欲言。
5. 我生七不堪，百谪将安之：我的人生有七分不堪，遭受百般磨难。
6. 官长笑不骂，儿童容遨嬉：官长只能笑着不骂，儿童则无忧无虑地玩耍。
7. 掾舍等禅房，竹树含幽姿：官员的住处如同禅房，竹树静谧优雅。
8. 其间有閒味，共此非君谁：其中的闲适之味，除了你又有谁能分享？
9. 驾言写予忧，欲致车已脂：开车时写下我的忧虑，想要把车子涂上油脂。
10. 往披五老云，下采苍山芝：曾披五老山的云，去采苍山的灵芝。
11. 翛然送日月，万虑忽若遗：悠然送走日月，万般忧虑瞬间消散。
12. 朅来两溪上，邂逅宽所思：刚刚来到两条溪水之上，偶然相遇，心中宽广无比。
13. 微风送白蘋，藻芊摇寒漪：微风送来白蘋，水草轻摇着寒波。
14. 水清不受钓，鱼细安可骑：水清澈得不适合钓鱼，鱼儿细小又怎能骑乘？
15. 亦复可怜人，鸥鹭相委蛇：人也可怜，鸥鹭间相互依偎。
16. 君岂鸥鹭群，鵷鸾往追随：你岂是鸥鹭群，我却追随着你如同鵷鸾。
17. 所遭即定分，固有何庸麾：所遭遇的都是命中注定，何必计较这些琐事？
18. 我生傥可用，岂惜山英移：我如果可以被利用，岂会在乎山中英俊的移居？
19. 荣华召食荠，贫贱亦尝饴：荣华富贵叫人吃食荠，贫贱之时也能品尝甜蜜。
20. 顾今适当还，捃拾聊充饥：如今正是要回去，捡拾些东西聊以充饥。
21. 从君借蓑笠，破雨收江蓠：从你那里借一件蓑衣，破雨时节收起江边的蓬草。

修辞手法：

• 比喻：将人生比作航行，表现出对生活的感慨。
• 对仗：如“往披五老云，下采苍山芝”，工整而富有节奏感。
• 拟人：如“微风送白蘋”，赋予自然以情感，使景物生动。

主题思想：整首诗表达了对友谊的珍视，对人生苦难的思考，以及对自然的热爱。作者在面对离别时，既有对友谊的留恋，又有对命运的无奈，体现了士人的情怀与境界。

意象分析

意象词汇：

• 白蘋：象征纯洁与优雅的情感。
• 苍山芝：象征高洁与长寿。
• 鸥鹭：象征自由与洒脱的生活态度。
• 竹树：象征清雅与宁静。

互动学习

诗词测试：

1. 诗中“公言”指的是谁？

   • A. 朋友
   • B. 亲人
   • C. 官长
   • D. 儿童

2. 诗中提到的“微风送白蘋”描绘了什么样的场景？

   • A. 冷清
   • B. 悠闲
   • C. 喧闹
   • D. 悲伤

3. 作者对人生的态度是怎样的？

   • A. 满足与安逸
   • B. 无奈与思考
   • C. 追求荣华
   • D. 逃避现实

答案：

1. A
2. B
3. B

诗词比较与延伸

相关作品推荐：

• 《送友人》王维
• 《赠汪伦》李白

诗词对比：

• 毛滂的《留别邵公言》与王维的《送友人》：两者皆表达了对友谊的珍视与离别的伤感，但毛滂更侧重于对人生的思考，而王维则展现了自然之美与友情的深厚。

参考资料

推荐书目：

• 《宋词三百首》
• 《中国古代诗词鉴赏》
• 《毛滂诗词选》