意思解释
诗词名称: 送司马先生
作者: 李峤 〔唐代〕
类型: 古诗词
原文展示:
蓬阁桃源两处分，人间海上不相闻。
一朝琴里悲黄鹤，何日山头望白云。
白话文翻译：
这首诗描绘了一个人与友人分别的场景。诗中提到的“蓬阁桃源”代表了理想的隐居生活，而现实中的“人间海上”却使他们难以相闻。诗人感叹在琴声中听到黄鹤的悲鸣，渴望某日能够在山头遥望白云，寄托着对朋友的思念与对美好生活的向往。
注释:
- 蓬阁：用蓬草搭建的阁楼，象征隐逸的生活。
- 桃源：指桃花源，寓意理想的世外桃源，出自陶渊明的《桃花源记》。
- 人间海上：指现实世界与世外桃源之间的隔阂。
- 琴里：指琴声中，表现诗人情感的寄托。
- 黄鹤：黄鹤楼的象征，代表着离别与怀念。
- 白云：象征着自由与向往的理想境界。
诗词背景:
作者介绍:
李峤（约693年－766年），字君平，号君平，唐代著名诗人，以七言绝句和律诗闻名。李峤的作品多以自然景色和人生哲理为题材，风格清新脱俗。
创作背景:
这首诗的创作背景是诗人送别他的朋友司马先生，表达了对友人的深切怀念和对理想生活的向往。唐代的文化氛围鼓励士人追求理想与隐逸生活，李峤借此表达了对理想境界和友人情谊的沉思。
诗歌鉴赏：
《送司马先生》是李峤在送别友人时所作，诗中通过描绘理想与现实之间的对比，深化了对友谊的感悟和人生的思考。开头的“蓬阁桃源两处分”就设定了诗的基调，理想的桃源与现实的海洋形成鲜明的对比，突显了人与人之间的隔阂。诗人对理想隐居生活的向往与对友人离去的惆怅交织在一起，营造出一种淡淡的忧伤。
“人间海上不相闻”则进一步加深了这种隔阂的感受，诗人对现实的无奈感到无从诉说，而“琴里悲黄鹤”则隐喻着对离别的悲痛。琴声中的黄鹤象征着逝去的友谊与时间的流逝，诗人感叹自己在音乐中想起的并非欢乐，而是孤独与惆怅。
最后一句“何日山头望白云”，表达了诗人对未来的渴望与憧憬，希望有朝一日能够重聚，或是能够在山顶遥望那自由的白云，象征着对理想生活的向往与对友谊的期待。整首诗情感真挚，意境深远，展示了李峤细腻的情感和高超的艺术才华。
诗词解析:
逐句解析:
- 蓬阁桃源两处分：描绘了理想的隐居生活与现实生活的分离。
- 人间海上不相闻：表达了人们在世俗生活中难以相互联系的孤独感。
- 一朝琴里悲黄鹤：琴声中流露出对友人的思念与悲伤，黄鹤代表着离别的哀伤。
- 何日山头望白云：寄托对未来重聚的希望与对自由生活的向往。
修辞手法:
- 对仗：如“蓬阁桃源”与“人间海上”，形成鲜明对比。
- 隐喻：“黄鹤”象征离别与怀念，寓意深刻。
- 情感寄托：琴声寄托了诗人对友人的思念，增强了情感的表现力。
主题思想:
这首诗的中心思想是对友谊的珍视与对理想生活的向往，通过对现实与理想的对比，表达了诗人对友人的思念和对未来的憧憬。
意象分析:
意象词汇:
- 蓬阁：象征隐逸生活，寄托对理想生活的向往。
- 桃源：代表理想境界，寓意美好与宁静。
- 黄鹤：象征离别的悲伤，承载着对友人的思念。
- 白云：象征自由与理想，寄托对未来的希望。
互动学习:
诗词测试:
-
诗中提到的“桃源”指的是什么？ A. 理想的隐居生活
B. 现实的生活
C. 一种乐器 -
“一朝琴里悲黄鹤”中，黄鹤象征的是什么？ A. 离别与怀念
B. 快乐与幸福
C. 自由与解放 -
这首诗表达了诗人对友人的什么情感？ A. 愤怒
B. 忘记
C. 思念
答案: 1. A; 2. A; 3. C
诗词比较与延伸:
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诗词对比:
- 李峤的《送司马先生》与王之涣的《送别》都表达了离别的情感，但李峤注重内心的思念与理想的追求，而王之涣则更强调送别的氛围与悲伤的情感。
参考资料:
- 《唐诗三百首》
- 《中国古典诗词选》