《送公择入浙》

时间: 2025-01-06 15:38:06

日者君过我,今焉我辞君。

楚荆易得秋,霜霰行在辰。

我车甫来归,君骑已在门。

喜我更安健,劳言再三陈。

已焉忽谓我,我行不逡巡。

问君何因尔,欲语声辄吞。

我自解君意,操袂增酸辛。

男儿志四方,怀安实败名。

不见折胁雎,慷慨西入秦。

君行其有合,宿愤当一伸。

造物固甚巧,颇解戏弄人。

愿君稍安之,无为自伤神。

诸孙君好交,送君必以文。

可慰别后览,何忧去装贫。

意思解释

原文展示:

送公择入浙 赵蕃 〔宋代〕

日者君过我,今焉我辞君。 楚荆易得秋,霜霰行在辰。 我车甫来归,君骑已在门。 喜我更安健,劳言再三陈。 已焉忽谓我,我行不逡巡。 问君何因尔,欲语声辄吞。 我自解君意,操袂增酸辛。 男儿志四方,怀安实败名。 不见折胁雎,慷慨西入秦。 君行其有合,宿愤当一伸。 造物固甚巧,颇解戏弄人。 愿君稍安之,无为自伤神。 诸孙君好交,送君必以文。 可慰别后览,何忧去装贫。

白话文翻译:

从前你来拜访我,如今我为你送行。楚地容易感受到秋意,霜雪即将降临。我的车刚回来,你的马已在门前。你高兴地看到我更加健康,反复叮嘱我。突然你告诉我,你将毫不犹豫地离开。我问你为何如此,你欲言又止。我理解你的心意,握手时感到心酸。男儿应有四方之志,贪图安逸会毁了名声。你不见那折胁的雎鸟,慷慨地西行入秦。你的出行定会顺利,长期的不满将得到宣泄。造物主固然巧妙,常常戏弄人。希望你稍安勿躁,不要自伤神志。你的朋友们都善于交际,送别时必定文雅。这可以慰藉你离别后的心情,不必担心行李简陋。

注释:

  • 日者:从前。
  • 楚荆:指楚地,今湖北一带。
  • 霜霰:霜和雪。
  • 甫:刚刚。
  • 劳言:叮嘱的话。
  • 不逡巡:毫不犹豫。
  • 操袂:握手。
  • 折胁雎:指古代传说中的雎鸟,因折断翅膀而得名,比喻有志之士。
  • 宿愤:长期的不满。
  • 造物:指造物主,即自然界或神。
  • 诸孙:指朋友。

诗词背景:

赵蕃(1143-1229),字昌父,号章泉,是南宋时期的诗人。他的诗风格清新自然,多写景抒情,也有不少送别诗。这首《送公择入浙》是赵蕃为友人公择送行而作,表达了对友人的不舍和对其前程的祝愿。

诗歌鉴赏:

这首诗以送别为主题,通过对比过去与现在的情景,表达了诗人对友人的深情厚意。诗中“日者君过我,今焉我辞君”一句,简洁地勾勒出了时间的流逝和友情的变迁。诗人通过对自然景象的描绘(“楚荆易得秋,霜霰行在辰”),增强了离别的氛围。诗中的“男儿志四方,怀安实败名”一句,既是对友人的鼓励,也是诗人自己的信念。整首诗情感真挚,语言朴实,展现了诗人对友人的深厚情感和对离别的无奈。

诗词解析:

  • 逐句解析:

    • “日者君过我,今焉我辞君”:通过时间的对比,表达了诗人对友人的不舍。
    • “楚荆易得秋,霜霰行在辰”:描绘了秋天的景象,增强了离别的氛围。
    • “我车甫来归,君骑已在门”:通过具体的动作,展现了友人的即将离去。
    • “喜我更安健,劳言再三陈”:表达了友人对诗人的关心和叮嘱。
    • “已焉忽谓我,我行不逡巡”:友人突然决定离开,表达了诗人的惊讶和不舍。
    • “问君何因尔,欲语声辄吞”:诗人试图了解友人的心意,但友人欲言又止。
    • “我自解君意,操袂增酸辛”:诗人理解了友人的心意,握手时感到心酸。
    • “男儿志四方,怀安实败名”:鼓励友人要有远大的志向,不要贪图安逸。
    • “不见折胁雎,慷慨西入秦”:用典故比喻友人的决心和勇气。
    • “君行其有合,宿愤当一伸”:祝愿友人的出行顺利,长期的不满得到宣泄。
    • “造物固甚巧,颇解戏弄人”:表达了诗人对命运的感慨。
    • “愿君稍安之,无为自伤神”:希望友人不要过于伤感,保持平静。
    • “诸孙君好交,送君必以文”:表达了诗人对友人社交能力的赞赏。
    • “可慰别后览,何忧去装贫”:安慰友人离别后的心情,不必担心行李简陋。
  • 修辞手法:

    • 对比:通过时间的对比(“日者君过我,今焉我辞君”),增强了离别的情感。
    • 拟人:将自然景象拟人化(“楚荆易得秋,霜霰行在辰”),增强了离别的氛围。
    • 典故:使用“折胁雎”的典故,比喻友人的决心和勇气。
  • 主题思想: 整首诗表达了诗人对友人的不舍和对其前程的祝愿,同时也展现了诗人自己的信念和对命运的感慨。

意象分析:

  • 意象词汇:
    • 楚荆:指楚地,象征着秋天的到来。
    • 霜霰:象征着寒冷和离别的氛围。
    • 折胁雎:象征着有志之士的决心和勇气。

互动学习:

  • 诗词测试:

    1. 诗中“日者君过我,今焉我辞君”表达了什么情感? A. 喜悦 B. 不舍 C. 愤怒 D. 惊讶
    2. “男儿志四方,怀安实败名”这句话的含义是什么? A. 男儿应该有远大的志向,不要贪图安逸。 B. 男儿应该安于现状,不要追求太多。 C. 男儿应该四处游历,不要停留。 D. 男儿应该追求名利,不要放弃。
    3. 诗中提到的“折胁雎”是什么意思? A. 一种鸟 B. 一种花 C. 一种树 D. 一种典故

    答案:1. B 2. A 3. D

诗词比较与延伸:

  • 相关作品推荐:

    • 王维的《送元二使安西》:同样是送别诗,表达了诗人对友人的深情和对其前程的祝愿。
    • 杜甫的《送友人》:通过具体的动作和景象,表达了诗人对友人的不舍和对其前程的祝愿。
  • 诗词对比:

    • 赵蕃的《送公择入浙》与王维的《送元二使安西》:两首诗都是送别诗,但赵蕃的诗更加注重情感的表达,而王维的诗则更加注重景象的描绘。

参考资料:

  • 推荐书目:
    • 《宋诗选注》:收录了赵蕃的诗作,可以更全面地了解其诗歌风格和创作背景。
    • 《宋诗鉴赏辞典》:提供了对宋代诗歌的详细解析和鉴赏,有助于深入理解赵蕃的诗作。

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