《芗林五十咏·梅坡》

时间: 2024-12-29 17:54:46

自昔花如雪,而今叶入云。

先生已仙去,谁与共天醇。

意思解释

原文展示:

自昔花如雪,而今叶入云。
先生已仙去,谁与共天醇。

白话文翻译:

从前梅花如雪般美丽,如今梅树的叶子已经长到云端。老师已经去世,谁能与我共同享受这天上的醇酒呢?

注释:

字词注释:

  • :从前,以前。
  • 花如雪:形容梅花洁白如雪。
  • 叶入云:形容梅树的叶子长得非常高,直入云端。
  • 先生:这里指的是作者崇敬的老师。
  • 仙去:指去世,形容去世者的超脱与高洁。
  • 共天醇:指一起享受美酒,天醇意味着天上的美酒,常用来形容高雅的生活。

典故解析:

  • 梅花:梅花在中国文化中象征着坚韧和高洁,常与君子相提并论。
  • 天醇:在古典诗词中,常常用“醇酒”来表达一种理想的生活状态。

诗词背景:

作者介绍: 杨万里(1127-1206),字廷秀,号阮郎,南宋著名诗人,擅长描写自然景物,以清新、自然的风格著称。他的诗歌多描写个人情感和自然景色,风格独特,给人以深刻的印象。

创作背景: 此诗作于杨万里晚年,反映了他对已故老师的怀念之情,同时也寄托了对时光流逝的感慨。诗人在面对生命的无常时,表现出一种淡淡的忧伤和惜时的情怀。

诗歌鉴赏:

《梅坡》这首诗通过描写梅树的变化,抒发了诗人对时间流逝的无奈与对已故老师的怀念。首句“自昔花如雪,而今叶入云”以鲜明的对比展现了梅花的变化,从“花如雪”的美丽到“叶入云”的苍劲,诗人在这里不仅感叹了自然的变化,也隐喻着人生的变迁。梅花的盛开与凋零,正如人生的高峰与低谷,令人感慨。

接下来的“先生已仙去,谁与共天醇”将情感推向高潮,表达了对老师的深切怀念。老师的去世使得诗人感到孤独无依,寻找能够共享美好时光的伙伴变得无比艰难。这里的“天醇”不仅象征着美酒,也象征着理想的生活,反映出诗人对美好生活的向往与失落。

整首诗情感深沉,意境悠远,既展现出自然景象的变化,也寄托了诗人对人生和友谊的思考,具有深刻的哲理意义。

诗词解析:

逐句解析:

  1. 自昔花如雪:回忆过去,梅花盛开时的美丽。
  2. 而今叶入云:现状对比,梅树的叶子已成长到高处,暗示时间的飞逝与变化。
  3. 先生已仙去:表达对已故老师的哀悼与怀念。
  4. 谁与共天醇:询问与谁能共享美好,显示孤独感。

修辞手法:

  • 对比:通过花与叶的变化,体现时间流逝的无情。
  • 比喻:“花如雪”形象地描绘了梅花的洁白。

主题思想: 整首诗通过自然景物的变化,表达了对逝去时光的感慨和对已故朋友的怀念,反映了人生的无常和对美好生活的向往。

意象分析:

意象词汇:

  • 梅花:象征坚韧与高洁,代表诗人理想的追求。
  • :象征高远与渺茫,暗示时间的飞逝。
  • 天醇:象征理想生活与美好时光。

互动学习:

诗词测试:

  1. 诗中“花如雪”是比喻梅花的什么特征?

    • A. 颜色
    • B. 香气
    • C. 形状
    • D. 生命力
  2. 诗人怀念的“先生”是指谁?

    • A. 自己的父亲
    • B. 亲密的朋友
    • C. 他的老师
    • D. 一位诗人
  3. 诗中“谁与共天醇”表达了诗人怎样的情感?

    • A. 期待重逢
    • B. 孤独无依
    • C. 快乐无比
    • D. 忧伤离别

答案:

  1. A
  2. C
  3. B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

  • 李白《月下独酌》:同样表达孤独与对美好时光的追忆。
  • 杜甫《春望》:反映时光流逝和对故人的怀念。

诗词对比:

  • 比较杨万里与李白在对时间的感受上,两者都表现出对逝去时光的感慨,但李白更加强调酒与诗的欢愉,而杨万里则是对友人的深切怀念,情感基调各有不同。

参考资料:

推荐书目:

  1. 《杨万里诗集》
  2. 《宋代诗词鉴赏》
  3. 《古典诗歌解读》