《寄单州吕侍讲》

时间: 2025-01-17 09:45:33

往时三吕共修途,拟上青云近玉除。

中道勒回奔电足,今年还直迩英庐。

纵谈尚记华严夜,枉道难随刺史车。

遣兴宽为七字语,寻人聊代一行书。

意思解释

原文展示:

往时三吕共修途,
拟上青云近玉除。
中道勒回奔电足,今年还直迩英庐。
纵谈尚记华严夜,
枉道难随刺史车。
遣兴宽为七字语,
寻人聊代一行书。

白话文翻译:

往日三位吕氏共修习文道,
想要飞升青云,靠近玉阶。
途中却被阻止,犹如电光闪烁,今年还来到英庐。
尽管闲聊仍记得华严夜,
可惜道路难以跟随刺史的车队。
发兴致宽泛写个七字句,
随便找个人代笔写一行书信。

注释:

  1. 三吕:指吕洞宾、吕震、吕渭,均为道教名士或文学家。
  2. 青云:比喻高官显位或理想的境界。
  3. 玉除:玉阶,指尊贵的地方。
  4. 中道勒回:途中被迫停下来。
  5. 电足:形容快速如电。
  6. 英庐:可能指某个名士或知名的地方。
  7. 华严夜:指《华严经》讲座的夜晚,暗指智者的讨论。
  8. 刺史车:刺史为地方官,诗中意指高官的随从。

诗词背景:

作者介绍:陈师道(生卒年不详),宋代诗人,字德麟,号少微,著有《诗品》《文集》等,擅长诗词,风格清新自然,常表达对友人的思念与社会变迁的感慨。

创作背景:此诗作于作者与友人吕侍讲相别之际,表达了对往昔同游的追忆和对友人的思念,也反映了他对人生变化的感慨。

诗歌鉴赏:

《寄单州吕侍讲》是一首充满思乡和友情的诗作,诗人通过对往昔共同修道时光的回忆,展现了人与人之间深厚的情感。诗中“往时三吕共修途”一句,勾起了诗人与吕侍讲的共同经历,这不仅是对友情的怀念,也是对理想生活的向往。面对现实的“中道勒回”,诗人感到一阵无奈,仿佛理想与现实的距离愈发遥远。接下来的“纵谈尚记华严夜”,则表明尽管现状不如意,但与友人之间的深厚情谊依然留存心底,仿佛那夜的智慧与欢声笑语依旧在耳边回响。

整首诗情感真挚,语言清新,展现了诗人对过往的眷恋与对未来的谨慎思考。最后一句“遣兴宽为七字语”则显示了诗人在理想与现实之间的调和,他试图通过文字的方式来表达内心的情感,尽管外在环境的限制让他无法如愿。

诗词解析:

逐句解析

  1. 往时三吕共修途:回忆与吕侍讲及其他两位吕氏的共同学习之旅。
  2. 拟上青云近玉除:想要在仕途上有所成就,达到高位。
  3. 中道勒回奔电足:途中被迫停下,时间过得飞快,令人感到惋惜。
  4. 今年还直迩英庐:今年再次来到英庐,表明对友人的思念。
  5. 纵谈尚记华严夜:与朋友的交谈仍历历在目,情感依旧。
  6. 枉道难随刺史车:叹息自己无法跟随高官的步伐,感到无奈。
  7. 遣兴宽为七字语:试图将情感化为文字,宽泛地表达。
  8. 寻人聊代一行书:希望找到人代笔写信,传达思念之情。

修辞手法:诗中运用了对仗、比喻等修辞手法,通过生动的意象和细腻的情感描写,展现了诗人的内心世界和对友情的珍视。

主题思想:整首诗表达了诗人对友人的思念、对理想生活的追求,以及对现实困境的无奈。通过对往昔的回忆与现实的对比,诗人展现了深厚的情感和对未来的思考。

意象分析:

意象词汇

  • 青云:象征理想与追求的高峰。
  • 玉除:代表尊贵与高位的理想。
  • 华严夜:象征智慧的交流与友谊的珍贵。
  • 刺史车:暗示权力与地位的差距。

互动学习:

诗词测试

  1. 陈师道的《寄单州吕侍讲》主要表达了什么情感? A. 对权力的渴望
    B. 对过往友情的怀念
    C. 对自然景色的赞美
    答案:B

  2. 诗中提到的“三吕”指的是哪三位历史人物? A. 吕洞宾、吕震、吕渭
    B. 吕布、吕洞宾、吕震
    C. 吕震、吕渭、吕蒙
    答案:A

  3. “遣兴宽为七字语”中的“七字语”指的是什么? A. 七言诗
    B. 七个字的句子
    C. 七个朋友的名字
    答案:B

诗词比较与延伸:

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  • 王维的《送元二使安西》
  • 李白的《夜泊牛津》

诗词对比: 陈师道的《寄单州吕侍讲》与王维的《送元二使安西》,都表达了对友人的思念,但前者更注重内心的情感流露,而后者则展示了离别的壮丽场景。两首诗在意象运用和情感表达上各有千秋,展现了不同的艺术风格。

参考资料:

  • 《诗经》
  • 《宋诗选》
  • 《中国古代诗词鉴赏》