《赠曾少卿》

原文展示:

赠曾少卿
作者: 姜特立 〔宋代〕

我诵茶山诗，不识茶山面。
今朝逢嫡孙，论诗得关键。
李杜不再传，苏黄才一见。
茶山子有孙，夜光同一串。
故家妙人物，笔底波澜健。
何当直两锋，看取空中箭。

白话文翻译：

我吟诵《茶山》的诗，却不知茶山的真面目。今天偶遇你的嫡孙，讨论诗歌时得到了关键的启示。李白和杜甫的诗歌已经不再流传，只有苏轼和黄庭坚的作品才得以一见。茶山的子孙，正如夜空中的星星，闪耀着同样的光芒。故乡的那些杰出人物，在笔下波澜壮阔，才华横溢。什么时候才能拔出那两把锋利的箭，来瞄准空中的目标呢？

注释:

字词注释：

• 诵：吟诵，朗读。
• 茶山：诗的主题，指代某个地方或象征。
• 嫡孙：正宗的孙子，通常指家族中的优秀后代。
• 关键：关键的道理、启示。
• 李杜：指李白和杜甫，两位伟大的诗人。
• 苏黄：指苏轼和黄庭坚，两位著名的宋代诗人。
• 夜光：象征着光明和希望。
• 故家：指故乡或家族。
• 波澜健：形容诗文的气势宏伟。
• 直两锋：形容锋利的箭，直指目标。

典故解析：

• 李杜：李白和杜甫是唐代的著名诗人，他们的诗在后世广为传颂。
• 苏黄：苏轼和黄庭坚是宋代的著名词人，代表了宋词的高峰。

诗词背景:

作者介绍： 姜特立，字子熙，号若水，宋代诗人，以其才华横溢和对诗歌的深刻理解而著称。他的诗风清新洒脱，常以自然和生活为题材，融入哲理思考。

创作背景： 这首诗写于姜特立与曾少卿的交往中，表达了对后辈才俊的欣赏和对古典诗歌的思考，体现了诗人与后辈之间的欣赏和交流。

诗歌鉴赏：

这首诗以对话的形式展开，表面上是与曾少卿的交流，实际上是对诗歌本质的探讨和对文化传承的思考。开头几句通过对“茶山诗”的吟诵，表达了诗人对诗歌的热爱和对自然的向往，但又带有一种对未知的迷茫之感。接下来，诗人提到“今朝逢嫡孙”，这是对曾少卿的赞赏，表明他在诗歌上有独到的见解。

通过“李杜不再传，苏黄才一见”，诗人表达了对古代诗人的敬仰以及对当代诗人的期望，暗示着即使古代诗歌辉煌，但真正能传承下去的却是现代的才俊。接下来的几句则是对“故家”的追忆与对后辈的期待，展现了诗人对文化传承的重视与希冀。

整体而言，这首诗在平和的语气中透出深刻的思考，既有对古代文学的怀念，又有对未来的期待，表现出一种文化自觉和责任感。

诗词解析：

逐句解析：

1. 我诵茶山诗，不识茶山面：表达了对茶山诗的热爱，但又对其真正面貌的无知，暗示诗人对自身局限的自省。
2. 今朝逢嫡孙，论诗得关键：意指与曾少卿的相遇让他获得了对诗歌的新见解，体现了交流的重要性。
3. 李杜不再传，苏黄才一见：对古代诗人的敬仰与对当代杰出诗人的认可，反映出文化传承的变化。
4. 茶山子有孙，夜光同一串：以夜光比喻后辈的才华，暗示后辈与前辈的血脉相承。
5. 故家妙人物，笔底波澜健：赞美故乡的杰出人物，强调文学创作的力量与气势。
6. 何当直两锋，看取空中箭：表达了对未来的期待，希望能有所作为，直指目标。

修辞手法：

• 比喻：将“夜光”比作后辈的才华，形象生动。
• 对仗：如“李杜”与“苏黄”，形成鲜明对比，增强诗的韵律感。

主题思想： 整首诗通过对古诗的吟诵、对后辈的赞美以及对文化传承的思考，展现了作者对诗歌的热爱与对后辈的期望，体现了文化自觉和责任感。

意象分析：

意象词汇：

• 茶山：象征自然与诗歌的灵感源泉。
• 嫡孙：代表优秀的后代，寄托了对未来的希望。
• 夜光：象征着希望、才华与光明的未来。
• 箭：象征着目标与追求，寓意着直面挑战的勇气。

互动学习：

诗词测试：

1. “我诵茶山诗”中的“茶山”指的是什么？ A. 一种茶叶
   B. 一个地方或象征
   C. 诗歌的风格

2. 诗中提到的“嫡孙”是谁的后代？
   A. 李白的后代
   B. 曾少卿的后代
   C. 苏轼的后代

3. “李杜不再传”意味着什么？
   A. 李白和杜甫的诗不再流传
   B. 李白和杜甫的诗仍然流传
   C. 诗人对李白和杜甫的否定

答案：

1. B
2. B
3. A

诗词比较与延伸：

相关作品推荐：

• 《静夜思》 李白
• 《春江花月夜》 张若虚
• 《水调歌头》 苏轼

诗词对比：

• 姜特立的《赠曾少卿》与苏轼的《水调歌头》均表达了对时光与后辈的思考，但前者更侧重于对后辈的赞美与期待，后者则更侧重于对人生的感慨与哲理探讨。

参考资料：

推荐书目：

• 《宋诗三百首》
• 《中国古典诗词鉴赏辞典》
• 《唐诗宋词鉴赏辞典》