意思解释
原文展示:
永日钩帘坐，乘流颇自怡。 手邀飞絮住，目送远花移。 官牒吾何有，邮签汝漫知。 关心淹速事，无复少年时。
白话文翻译：
整日里卷起帘子坐着，随着水流漂泊感到非常自在。 伸手想要留住飘飞的柳絮，目光随着远去的花朵移动。 我哪里有什么官职文书，你也不必知道那些邮签的事。 关心时间的流逝和事情的快慢，已经不再有年轻时的心态。
注释:
- 永日：整日。
- 钩帘：卷起帘子。
- 乘流：随着水流漂泊。
- 自怡：自我感到愉悦。
- 飞絮：飘飞的柳絮。
- 远花移：远去的花朵移动。
- 官牒：官职文书。
- 邮签：古代邮递文书的标记。
- 淹速事：时间的流逝和事情的快慢。
诗词背景:
作者介绍: 汪藻，字彦章，号竹溪，宋代诗人。他的诗作多表现个人情感和生活哲理，风格清新自然，善于通过日常生活中的小景小物来抒发情感。
创作背景: 这首诗描绘了作者在汴京（今河南开封）的生活情景，通过日常的坐观飞絮、目送远花，表达了对官场生活的淡漠和对时间流逝的感慨。
诗歌鉴赏：
这首诗通过简洁的语言和生动的意象，表达了作者对官场生活的淡漠和对自然美景的欣赏。首句“永日钩帘坐，乘流颇自怡”描绘了作者悠闲自得的生活状态，卷起帘子，随着水流漂泊，感到非常自在。接下来的“手邀飞絮住，目送远花移”通过动作和目光的移动，展现了作者对自然美景的留恋和感慨。后两句“官牒吾何有，邮签汝漫知”则直接表达了对官场生活的淡漠，不关心官职文书和邮递事务。最后一句“关心淹速事，无复少年时”则表达了对时间流逝的感慨，已经不再有年轻时的心态。整首诗情感真挚，语言简练，通过日常生活中的小景小物，抒发了作者的情感和哲理思考。
诗词解析:
逐句解析:
- 永日钩帘坐，乘流颇自怡。
- 描绘了作者整日卷起帘子坐着，随着水流漂泊，感到非常自在。
- 手邀飞絮住，目送远花移。
- 通过动作和目光的移动，展现了作者对自然美景的留恋和感慨。
- 官牒吾何有，邮签汝漫知。
- 直接表达了对官场生活的淡漠，不关心官职文书和邮递事务。
- 关心淹速事，无复少年时。
- 表达了对时间流逝的感慨，已经不再有年轻时的心态。
修辞手法:
- 拟人：“手邀飞絮住”中的“邀”字赋予了飞絮以人的动作，增强了诗句的生动性。
- 对仗：“官牒吾何有，邮签汝漫知”中的“官牒”与“邮签”、“吾何有”与“汝漫知”形成了对仗，增强了诗句的节奏感。
主题思想:
这首诗的中心思想是表达对官场生活的淡漠和对自然美景的欣赏，以及对时间流逝的感慨。通过日常生活中的小景小物，抒发了作者的情感和哲理思考。
意象分析:
- 飞絮：飘飞的柳絮，象征着春天的流逝和时间的短暂。
- 远花移：远去的花朵移动，象征着美好事物的消逝和不可挽留。
互动学习:
诗词测试:
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诗中“永日钩帘坐”表达了作者怎样的生活状态？ A. 忙碌 B. 悠闲 C. 焦虑 D. 悲伤
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“手邀飞絮住”中的“邀”字使用了什么修辞手法？ A. 比喻 B. 拟人 C. 夸张 D. 对仗
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诗中“官牒吾何有”表达了作者对官场生活的什么态度？ A. 热衷 B. 淡漠 C. 无奈 D. 愤怒
答案：
- B. 悠闲
- B. 拟人
- B. 淡漠
诗词比较与延伸:
相关作品推荐:
- 苏轼《赤壁赋》：通过赤壁之战的描写，表达了对历史变迁的感慨和对自然美景的欣赏。
- 王安石《泊船瓜洲》：通过瓜洲的景色描写，表达了对故乡的思念和对官场生活的厌倦。
诗词对比:
- 汪藻《汴中书事三首 其一》与苏轼《赤壁赋》：两者都通过自然景色的描写，表达了对官场生活的淡漠和对自然美景的欣赏。
- 汪藻《汴中书事三首 其一》与王安石《泊船瓜洲》：两者都表达了对官场生活的厌倦，但前者更多地表达了对时间流逝的感慨。
参考资料:
推荐书目:
- 《宋诗选注》：收录了汪藻的诗作，并提供了详细的注释和赏析。
- 《宋代文学史》：介绍了宋代文学的发展历程和主要诗人的创作特点。