《念奴娇(寿陈尚书母夫人)》

时间: 2024-12-27 18:15:25

东风着意,正群芳未放,蟠桃初缀。

王母当年亲手种,来作人间上瑞。

婺女星躔,金华福地,聊驻千千岁。

恰才八十,百分未及一二。

况是间生英贤,名高日月,未说文昌贵。

今日凝香称寿斝,来岁衮衣当发。

黄贴天香,太白珍膳,押赐传中旨。

戏拈金果,宫娥应是争取。

意思解释

原文展示:

东风着意,正群芳未放,蟠桃初缀。
王母当年亲手种,来作人间上瑞。
婺女星躔,金华福地,聊驻千千岁。
恰才八十,百分未及一二。
况是间生英贤,名高日月,未说文昌贵。
今日凝香称寿斝,来岁衮衣当发。
黄贴天香,太白珍膳,押赐传中旨。
戏拈金果,宫娥应是争取。

白话文翻译:

春风吹拂,正是百花尚未开放,蟠桃的花朵刚刚开始绽放。
那是王母娘娘亲手种下的,用来作为人间的吉祥之物。
婺女星的位置,金华的福地,愿在这里驻留千年岁月。
如今她已经八十岁,实在是未及全年的一二。
更何况她间生的英才,声名显赫如日月,未曾说起文昌的尊贵。
今天盛香的寿斝,明年衮衣就要发放了。
黄贴的天香,太白的珍馐,奉上皇上的旨意。
轻轻拨弄金果,宫女们想来是争相获得。

注释:

  • 蟠桃:传说中的仙桃,王母所种,象征长寿。
  • 王母:王母娘娘,指中国神话中的女神,常被视为长寿的象征。
  • 婺女星:在天文学中指织女星,象征美丽和吉祥。
  • 金华福地:指富饶的地方,象征福气。
  • 衮衣:古代帝王的礼服,象征尊贵。

诗词背景:

作者介绍:

吴儆,宋代诗人,生平不详,主要以其诗词著称,作品多表现对生活的感悟和对美好事物的向往。

创作背景:

《念奴娇(寿陈尚书母夫人)》写于吴儆为庆祝陈尚书母亲寿诞之际,展现了对长寿的祝愿和对人生的感悟。

诗歌鉴赏:

这首诗以春天的东风和蟠桃的初绽引入,展现了生机勃勃的景象,象征着生命的延续与希望。诗中通过提到王母亲手种的蟠桃,表达了对长寿的祝愿,蟠桃在中国文化中象征着长命百岁。

接着,诗人转向对陈母的祝贺,强调其八十年的岁月并未达到百分之二的辉煌,暗示着她的英才与伟业仍在继续。这里运用了夸张的手法,突显了名贤之难得,以及对未来的期待。

诗末通过描写宴会的场景,展示了对长寿的庆祝,呈现出宫廷的奢华与喜庆,反映了当时社会对长寿和健康的重视,同时也表现了人与人之间的情感联结。这首诗不仅是一首祝寿诗,更是一首赞美生命的诗,传达出对人类美好未来的向往。

诗词解析:

逐句解析:

  1. 东风着意,正群芳未放,蟠桃初缀。

    • 描绘春天的气息,万物复苏,蟠桃花朵刚刚绽放。
  2. 王母当年亲手种,来作人间上瑞。

    • 提到王母种植的蟠桃,象征长寿与吉祥。
  3. 婺女星躔,金华福地,聊驻千千岁。

    • 婺女星和福地的结合,寓意美好的祝愿,希望长久驻留。
  4. 恰才八十,百分未及一二。

    • 表达对八十岁高龄的敬仰,强调其成就未尽。
  5. 况是间生英贤,名高日月,未说文昌贵。

    • 进一步赞美其英才,声名显赫,暗指未来的可能。
  6. 今日凝香称寿斝,来岁衮衣当发。

    • 描绘庆祝寿辰的场景,象征未来的希望。
  7. 黄贴天香,太白珍膳,押赐传中旨。

    • 奢华的宴席,代表对长寿的礼遇。
  8. 戏拈金果,宫娥应是争取。

    • 轻松愉快的气氛,宫女们争抢金果,象征着对幸福生活的追求。

修辞手法:

  • 比喻:蟠桃比喻长寿,王母的种植象征着人间的吉祥。
  • 夸张:八十岁未及百分之一,强调了其成就的伟大。
  • 对仗:如“东风着意,正群芳未放”显示了诗的对称美。

主题思想:

整首诗围绕长寿与吉祥展开,表达了对生命的赞美和对未来的美好祝愿,展示了人们对健康长寿的向往及对亲情的珍视。

意象分析:

  • 东风:象征新的开始与希望。
  • 蟠桃:象征长寿与福气。
  • 婺女星:美丽与祝福的象征。
  • 金果:象征幸福与富贵。

互动学习:

诗词测试:

  1. 诗中提到的“蟠桃”象征什么? A. 财富
    B. 长寿
    C. 美丽
    D. 权力

  2. “恰才八十,百分未及一二”中的“百分”指什么? A. 完整的成就
    B. 物质财富
    C. 年龄
    D. 人生经历

  3. 诗中提到“王母”是指哪个文化中的人物? A. 道教
    B. 佛教
    C. 儒家
    D. 伊斯兰教

答案:

  1. B
  2. A
  3. A

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

  • 《长生殿》(洪昇): 该剧中也涉及长寿与爱情的主题。
  • 《如梦令》(李清照): 诗中体现了对生活的热爱与珍惜。

诗词对比:

  • 《寿桃诗》(王安石): 同样以寿桃为主题,表达对长寿的祝愿,但更侧重于哲理。
  • 《春夜喜雨》(杜甫): 尽管主题不同,但同样表现了对美好生活的向往。

通过以上分析和理解,我们可以更深入地体会古诗词的魅力和文化内涵。

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