《题浏阳县柳仲明致政云居山书院》

时间: 2025-01-14 09:16:44

云居山高三万尺,下插浏江上撞日。

柳下和风百世师,有孙避地来筑室。

奕叶隐居三百年,栽桃种杏今满川。

当家相傅一破砚,此外文字九千卷。

旄头毕方书散亡,维仲明父再耿光。

木叶衣裳野蕨肠,牙签玉轴还堆床。

更於山下起高阁,竹户松窗照林岳。

阁上诸郎夜诵声,太一真人降云鹤。

向来有子中文科,泮宫弹琴咏菁莪。

柝氏门闾人刮目,仲明依旧一渔蓑。

意思解释

题浏阳县柳仲明致政云居山书院

作者: 杨万里 〔宋代〕


原文展示

云居山高三万尺,下插浏江上撞日。
柳下和风百世师,有孙避地来筑室。
奕叶隐居三百年,栽桃种杏今满川。
当家相傅一破砚,此外文字九千卷。
旄头毕方书散亡,维仲明父再耿光。
木叶衣裳野蕨肠,牙签玉轴还堆床。
更於山下起高阁,竹户松窗照林岳。
阁上诸郎夜诵声,太一真人降云鹤。
向来有子中文科,泮宫弹琴咏菁莪。
柝氏门闾人刮目,仲明依旧一渔蓑。


白话文翻译

云居山高有三万尺,直插云天与浏江相撞。
在柳树下的和风中,百世的师傅在此讲学,有位孙子避世而来筑起了房屋。
奕叶隐居已三百年,栽下的桃树与杏树如今满川盛开。
当家人相传下来的只有一方破砚,除此之外还有九千卷的文字。
旄头毕方的书法已散失,唯有仲明的父亲再发光彩。
木叶做的衣裳,野蕨做的肠子,牙签与玉轴还堆在床上。
更在山下建了一座高阁,竹门松窗映照着林岳。
阁上诸位学子夜晚朗诵的声音,仿佛太一真人降下云鹤。
曾经有位子弟在这里读书,泮宫弹琴歌颂菁莪。
柝氏的门庭让人刮目相看,仲明依旧穿着渔夫的蓑衣。


注释

  • 云居山:位于浏阳,山高耸入云,象征高洁的理想。
  • 浏江:指流经浏阳的江河,寓意清流。
  • 柳下和风:柳树下的和风,象征温暖的学习环境。
  • 奕叶:古代隐士,隐居于此。
  • 仲明:指柳仲明,诗中的主人公。
  • 泮宫:古代学宫,代表文人雅士的聚集地。

诗词背景

作者介绍: 杨万里(1127年-1206年),字廷秀,号诚斋,南宋时期著名诗人,擅长山水田园诗,晚年以诗名享誉。其诗风清新脱俗,常通过自然景物表达个人情感与哲理。

创作背景: 此诗写于杨万里游览浏阳云居山书院时,表达了对柳仲明隐居生活的赞美,以及对书院学术氛围的向往。


诗歌鉴赏

这首诗以“云居山”为背景,描绘了山高水长的自然景观,展现了隐士柳仲明的精神追求与学术成就。诗的开头用“云居山高三万尺”来强调山的巍峨,接着以“下插浏江上撞日”描绘出山与水的壮丽景象,给人以宏大的视觉感受。

通过描写柳下的和风,杨万里将隐士的高洁气质与自然结合,表现出柳仲明作为“百世师”的风范。接下来的描写中,诗人提到“奕叶隐居三百年”,展现了隐士的宁静与岁月的流逝,栽桃种杏的意象则象征着丰收与希望。

诗中提到的“当家相傅一破砚,此外文字九千卷”,展示了柳仲明的学识与传承的渊博。后面的“阁上诸郎夜诵声”描绘了书院的学习氛围,反映出诗人对学术的重视与对后代的期望。

整首诗不仅仅是对云居山书院的赞美,更是对隐士生活、学术传承的深刻思考,在清新的语言中洋溢着浓厚的人文气息,体现了杨万里对理想生活的向往与追求。


诗词解析

逐句解析

  1. 云居山高三万尺:强调山的高度,象征理想和追求的崇高。
  2. 下插浏江上撞日:描绘自然的壮丽,与理想相交融。
  3. 柳下和风百世师:柳树下的风象征温暖的学习环境,百世师即柳仲明是世代的师表。
  4. 有孙避地来筑室:提到孙子隐居,象征避世的选择。
  5. 奕叶隐居三百年:隐士的生活岁月,展现隐逸的精神。
  6. 栽桃种杏今满川:象征丰收与希望。
  7. 当家相傅一破砚:隐士的生活简朴,传承书法的破砚。
  8. 此外文字九千卷:丰富的学识。
  9. 旄头毕方书散亡:古代书法的失传。
  10. 维仲明父再耿光:柳仲明的父亲重现光辉。
  11. 木叶衣裳野蕨肠:隐士的生活朴素。
  12. 牙签玉轴还堆床:生活的简朴与雅致。
  13. 更於山下起高阁:书院的建立,象征知识的传播。
  14. 竹户松窗照林岳:自然与人文的和谐。
  15. 阁上诸郎夜诵声:学子的勤奋学习。
  16. 太一真人降云鹤:传说中的真人,象征着高尚的理想。
  17. 向来有子中文科:历史上曾有名士在此学习。
  18. 泮宫弹琴咏菁莪:文人雅士的聚集与文化传承。
  19. 柝氏门闾人刮目:柝氏家族的门第,象征高贵与尊重。
  20. 仲明依旧一渔蓑:柳仲明选择的简单生活方式,反映出对物质的淡泊。

修辞手法

  • 对仗:如“竹户松窗”,增强了诗的音韵美。
  • 比喻:如“太一真人降云鹤”,用以提升人物的神圣性。
  • 象征:如桃树与杏树,象征丰收与希望。

主题思想: 整首诗表达了对隐士柳仲明的赞美,承载着对理想生活的向往以及对学术传承的重视,体现出一种超然物外的生活态度和对自然的热爱。


意象分析

意象词汇

  • 云居山:象征理想与追求。
  • 浏江:代表清流与灵动。
  • 柳树:象征温柔与教育。
  • 桃、杏:象征丰收与希望。
  • 高阁:象征知识的殿堂。

互动学习

诗词测试

  1. 题目是什么?

    • A. 题浏阳县柳仲明致政云居山书院
    • B. 题云居山书院
    • C. 题柳仲明
  2. 诗中提到的隐士是谁?

    • A. 柳宗元
    • B. 柳仲明
    • C. 杨万里
  3. 诗中“太一真人降云鹤”意指什么?

    • A. 人物的神圣性
    • B. 自然风光
    • C. 书院环境

答案

  1. A
  2. B
  3. A

诗词比较与延伸

相关作品推荐

  • 王维《山居秋暝》:同样描写山水田园的诗作,传达隐逸生活的理想。
  • 陶渊明《桃花源记》:描绘理想境界,反映对隐居生活的渴望。

诗词对比

  • 杨万里《秋夕》王维《鸟鸣涧》:两者均描绘宁静的自然环境,展现诗人与自然的和谐关系,但风格上杨万里的语言更为清新直接,而王维则更倾向于含蓄的哲学思考。

参考资料

  • 《宋诗三百首》
  • 《杨万里诗选》
  • 《中国古典诗词赏析》

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