《彩云归 见朱屿《小莲花室遗稿 挽词》》
时间: 2025-01-04 09:22:28意思解释
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彩云归
连宵噩梦讶纷萦。
盼南天一雁长征。
当暗风送雨秋窗冷，
乡信到陡地心惊。
那堪闻驭鸾仙去，
竟忙旋玉京。
底事遽婴奇疾，
欲问苍冥。
伤情。
花南燕北，
记当年听惯吟声。
画师六法，
书圣三昧，
指授分明。
到此时遗编再展，
只有脂墨如生。
空肠断，
遥望慈云，
热泪如倾。
白话文翻译
整首诗表达了作者在夜晚噩梦连连的情景中，渴望南方一只大雁飞来的心情。当秋天的冷风和雨击打窗户时，故乡的消息突然传来，让人心中一惊。更令人心痛的是，听到驾驭神仙的驭鸾者离去的消息，匆忙返回玉京，心中不禁疑惑为何会得如此奇疾，想要向苍天询问原因。伤感之情涌上心头，想起往昔南方花开、北方燕子归来的景象，早已习惯了吟唱的声音。回忆画师的六法和书法家的三昧，老师的教导依然清晰。如今再翻开旧编，只有那脂墨仿佛还在生动。心如刀割，遥望着慈祥的云朵，不由得热泪滚滚而下。
注释
- 噩梦：可作恶梦，指睡中做坏梦。
- 南天一雁：指南方飞来的大雁，象征思乡之情。
- 驭鸾：指驾驭神仙的驭鸾者，象征美好而不可得的事物。
- 玉京：指神仙居住的地方，象征着理想中的美好世界。
- 苍冥：指苍天，代表着无尽的天空和命运。
- 脂墨：指古代用来写字的墨水，象征着文化和艺术的传承。
诗词背景
作者介绍：孔庆贞，清代诗人，生平事迹较少为人知，但其作品在文学上颇具影响，风格多样，常常蕴含情感与哲理。
创作背景：此诗写于作者可能经历了某种悲痛或离别之后，表达了对故乡和往昔的思念，以及对人生无常的感慨。
诗歌鉴赏
《彩云归》是一首充满情感的抒情诗，诗中通过梦境、乡信、历史回忆等多重意象，描绘了作者对过往的追忆与对现实的无奈。开篇便以“连宵噩梦”引入，营造出一种沉重的氛围，暗示着作者内心的焦虑与不安。紧接着，诗人希望南方的雁儿能够带来好消息，但随之而来的却是秋风雨声，更加加深了孤独和失落的感受。
第二节中，驭鸾仙去的意象，蕴含了对美好事物的向往与失去的痛苦，反映出人生的无常与不可捉摸。诗人对师承的回忆，既是对往昔的珍视，也是对当前境遇的无奈。最后的“热泪如倾”更是将全诗情感推向高潮，既有对过去的缅怀，也有对未来的无助与悲伤。
整首诗情感真挚，语言优美，展现了诗人深厚的艺术功底和对生活的独特理解。
诗词解析
逐句解析：
- 连宵噩梦讶纷萦：连续的噩梦让我感到惊讶和困扰。
- 盼南天一雁长征：期待南方飞来的大雁，象征希望和信念。
- 当暗风送雨秋窗冷：在冷风雨声中，窗外的秋天显得格外冷清。
- 乡信到陡地心惊：故乡的消息突然传来，心中一惊。
- 那堪闻驭鸾仙去：怎么能忍受听闻神仙离去的消息呢。
- 竟忙旋玉京：匆忙回到神仙之地。
- 底事遽婴奇疾：为何突然得了如此奇怪的病。
- 欲问苍冥：想要向苍天询问。
- 伤情：伤感的情绪。
- 花南燕北：南方的花开，北方的燕子归来。
- 记当年听惯吟声：想起当年习惯了吟唱的声音。
- 画师六法，书圣三昧：提到艺术的高深，指师传的技艺。
- 指授分明：老师的教导非常明确。
- 到此时遗编再展：如今再翻开旧编。
- 只有脂墨如生：只有那墨迹仿佛还在生动。
- 空肠断，遥望慈云：心如刀割，遥望温柔的云朵。
- 热泪如倾：热泪如倾，表达无限的思念与悲伤。
修辞手法：
- 比喻：将情感与自然景象相结合，如“热泪如倾”表达悲伤。
- 拟人：赋予自然元素以人的情感，如“乡信到陡地心惊”。
- 对仗：如“花南燕北”，形成对称的美感。
意象分析
意象词汇：
- 噩梦：象征内心的恐惧与焦虑。
- 大雁：象征希望和思乡之情。
- 秋窗冷：象征孤独与冷清的环境。
- 驭鸾：象征美好与失去。
- 脂墨：象征文化与艺术的传承。
互动学习
诗词测试：
-
诗中提到的“南天一雁”象征什么？
A. 失去
B. 希望
C. 悲伤
D. 绝望 -
诗人对“驭鸾仙去”的情感是？
A. 快乐
B. 伤感
C. 愤怒
D. 无所谓 -
“热泪如倾”表达了怎样的情感？
A. 喜悦
B. 愤怒
C. 思念与悲伤
D. 无奈
答案：1-B; 2-B; 3-C
诗词比较与延伸
相关作品推荐：
- 李白的《静夜思》
- 杜甫的《春望》
- 白居易的《赋得古原草送别》
诗词对比：
- 李白《静夜思》：同样表达对故乡的思念，情感真挚。
- 杜甫《春望》：在历史背景下的忧国之情，展现了对故国的深切怀念。
参考资料
推荐书目：
- 《清代诗词选》
- 《古诗词鉴赏指南》
- 《中国古典文学史》