《诚斋题三老图》

时间: 2025-01-06 10:39:31

且奭行间著季真,黄冠不合附青云。

二南风里君知麽,添个委蛇退食人。

刘郎写照妙通神,三老图成又一新。

只道老韩同傅好,被人指点也愁人。

意思解释

原文展示:

且奭行间著季真,
黄冠不合附青云。
二南风里君知麽,
添个委蛇退食人。
刘郎写照妙通神,
三老图成又一新。
只道老韩同傅好,
被人指点也愁人。

白话文翻译:

在奭和季真之间游走,
黄冠不合,难以攀附青云。
在南风中,你可知道?
多添一个委婉的人去退食。
刘郎的肖像画技艺神奇,
三老的图画又显得新颖。
人们只说老韩与傅的好,
却让指点之人感到忧愁。

注释:

  • :指奭之子,常用以表示贤人、明理之人。
  • 季真:古代贤人,意指高人。
  • 黄冠:古代士人的帽子,这里指代士人。
  • 青云:象征高位或显赫的地位。
  • 二南风:二南指南朝的风,寓意高雅之风。
  • 委蛇:形容言辞婉转。
  • 退食人:指那些不愿意进食的人,隐喻清高之士。
  • 刘郎:指刘备,历史上著名的英雄人物。
  • 三老:指三位老者,通常指老当益壮的智者。
  • 老韩与傅:指韩愈与傅玄,古代著名的文人。

诗词背景:

作者介绍:杨万里,字廷秀,号诚斋,南宋时期的诗人,擅长山水田园诗,作品以清新自然、情感真挚著称。他的诗作常常融入个人情感与自然景物的描写,展现出一种独特的艺术风格。

创作背景:此诗作于作者晚年,正值社会动荡的时期,诗人通过描绘三老图,表达了对高人的向往以及对当时社会风气的思考,反映了他在历史变迁中对士人理想的追求。

诗歌鉴赏:

《诚斋题三老图》是一首充满哲思的诗作,诗中通过对三位老者的描绘,反映出诗人对智慧、人生和社会风气的深刻思考。开篇提到的“且奭行间著季真”,以“奭”和“季真”引入,传达出对贤人高洁品德的向往。而后面的“黄冠不合附青云”则揭示了士人追求高位与理想的艰难,似乎在暗示即使是才华横溢者,也难以顺利实现抱负,反映出一种对现实的无奈。

接着,诗人提到“二南风里君知麽”,此句将视角转向自然,表达人与自然的结合,同时也在呼唤读者关注那高雅的风气。随后的“添个委蛇退食人”则暗示了在清高之士的身边,常常需要有能言善辩的人陪伴,这种微妙的关系增添了诗的层次感。

最后,诗人通过“只道老韩同傅好”来表现对传统名士的思考,同时也透露了对当下社会风气的忧虑。整首诗语言简练而意蕴深远,表现了作者对古代文人风范的赞美与对当下社会的反思,充满了哲理和情感的交融。

诗词解析:

逐句解析

  • 且奭行间著季真:在奭与季真之间游走,暗示诗人对贤人的追求与向往。
  • 黄冠不合附青云:士人之理想难以实现,表达对现状的不满。
  • 二南风里君知麽:在高雅的风气中,你对此有何见解,表现出对文化的关心。
  • 添个委蛇退食人:指在清高者旁边,需有婉转之人,揭示人际关系的复杂性。
  • 刘郎写照妙通神:刘郎的肖像画技艺高超,表现出对艺术的欣赏。
  • 三老图成又一新:三老的图画展现了新的面貌,展现艺术的传承。
  • 只道老韩同傅好:指人们只知名士的好,却忽略了背后的艰辛。
  • 被人指点也愁人:受到别人的指点,让人感到忧愁,反映出对社会风气的焦虑。

修辞手法

  • 比喻:诗中将黄冠比作士人理想的象征。
  • 对仗:整首诗结构严谨,有对仗的美感。
  • 拟人:赋予风以情感,使自然与人产生联系。

主题思想:诗歌通过对古代贤人和艺术的描绘,揭示了对理想的追求与现实的矛盾,反映出诗人对当时社会风气的深刻思考,表达了对高洁品德与艺术追求的向往。

意象分析:

  • 奭与季真:象征高洁的品德。
  • 黄冠:象征士人的理想与追求。
  • 青云:象征高位与荣华。
  • 二南风:象征文化的高雅氛围。
  • 三老图:象征智慧的传承与艺术的创新。

互动学习:

诗词测试

  1. 诗中提到的“黄冠”指代的是: A. 诗人的帽子
    B. 士人的理想
    C. 高位的象征
    D. 自然的风

  2. “刘郎写照妙通神”中的“刘郎”指的是: A. 刘备
    B. 刘邦
    C. 刘项
    D. 刘恒

  3. 诗中“添个委蛇退食人”表达了什么样的关系? A. 清高者与庸人的关系
    B. 高雅与世俗的关系
    C. 传统与现代的关系
    D. 文人与士人的关系

答案

  1. B
  2. A
  3. A

诗词比较与延伸:

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诗词对比

  • 杨万里的《诚斋题三老图》与杜甫的《登高》都体现了对古代贤人的敬仰,但杨万里更多地关注于艺术与人际关系的复杂性,而杜甫则表现出对时局的忧虑和个人命运的思考。

参考资料:

  • 《杨万里诗集》
  • 《宋代诗词研究》
  • 《中国古代文学史》