《读晋史》

时间: 2025-01-04 07:47:47

天下放玄虚,谁知与道俱。

唯余范武子,乃是晋诸儒。

意思解释

诗词名称: 读晋史

作者: 黄庭坚 〔宋代〕

类型: 古诗词

原文展示:

天下放玄虚,谁知与道俱。唯余范武子,乃是晋诸儒。

白话文翻译:

世界上充满了虚无的东西,谁能知道这与道理是相伴而生的?唯有范武子,才算得上是晋代的儒者。

注释:

  • 天下:指整个世界。
  • :散布、充满的意思。
  • 玄虚:指深奥而虚无的道理。
  • :这里指的是道理、哲学的思想。
  • 范武子:范仲淹,字希文,唐代著名的政治家、文学家,后世尊称为武子。
  • 晋诸儒:指晋代的儒者。

诗词背景:

作者介绍:

黄庭坚(1045-1105),字魁仲,号山谷,晚号涧丘,北宋著名的诗人、书法家,是“苏黄”派的代表人物之一。他的诗歌风格清新、洒脱,擅长用平易的语言表达深邃的思想。

创作背景:

本诗写于宋代,正值儒家思想在社会中影响力较大的时期。作者通过对晋代儒者的追溯,反思当时社会的思想状况,表达对理想人物的向往和对虚无哲学的批判。

诗歌鉴赏:

此诗揭示了黄庭坚对当时社会风气的反思,尤其对于哲学与道德的看法。开头“天下放玄虚”一句,揭示了当时社会中存在的虚无主义倾向,许多人追求空洞的理论,而忽视了实际的道德与伦理。接着“谁知与道俱”,进一步强调了道理与现实的紧密联系,提醒人们不要迷失于表面的虚空之中。最后提到的“唯余范武子”,则是在指出真正的儒者是那些能够将道理与实际相结合的人。整首诗通过简练的语言和深刻的思想,传达了对真理的追求和对伪善现象的批判,展现了作者的哲理思考和社会责任感。

诗词解析:

逐句解析:

  • 天下放玄虚:描绘了一个充满虚无的世界,反映出作者对社会现状的批判。
  • 谁知与道俱:提出问题,谁能真正理解道理与现实是相互依存的。
  • 唯余范武子:强调范武子的独特性,他是少有的能理解道理与现实结合的儒者。
  • 乃是晋诸儒:表明他代表了晋代的儒家思想,承载了更深的文化内涵。

修辞手法:

  • 对比:通过对“虚”和“道”的对比,强调了真正的儒者的稀缺。
  • 反问:使用反问句激发读者思考,增加了诗的哲理性。

主题思想:

整首诗的主题在于对社会浮躁风气的批判,强调真正的道理和价值应当与实践相结合,反映了黄庭坚对理想人格的追求和对儒家思想的重视。

意象分析:

  • 天下:象征广阔的社会,反映了人们的生活环境。
  • 玄虚:象征虚无的哲学思考,暗示对现实的逃避。
  • 范武子:象征真正的道德楷模,代表着对理想儒者的向往。

互动学习:

诗词测试:

  1. 诗中提到的“范武子”指的是哪位历史人物?

    • A. 司马光
    • B. 范仲淹
    • C. 孟子
    • D. 曾子
  2. 诗句“天下放玄虚”中的“放”字意思是:

    • A. 禁止
    • B. 释放
    • C. 充满
    • D. 逃避

答案:

  1. B. 范仲淹
  2. C. 充满

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

  • 王安石的《梅花》
  • 陶渊明的《桃花源记》

诗词对比:

  • 《读晋史》与王安石的《梅花》
    • 两首诗都反映了对理想人格和社会现象的思考,但《读晋史》更侧重于哲理的探讨,而《梅花》则更多表现了自然的美与诗人的情感。

参考资料:

  • 《宋诗三百首》
  • 《黄庭坚诗文集》
  • 《中国古典文学的哲学思考》