《送王允恭隐君》

时间: 2025-01-17 10:37:57

一叶撑来江浪阔,兼金却去客囊空。

都将岁月供丹灶,不要功名上景钟。

古有礼罗招处士,今无书币起逋翁。

南阳只在荆州北,时一登高吊卧龙。

意思解释

原文展示:

送王允恭隐君
刘克庄

一叶撑来江浪阔,
兼金却去客囊空。
都将岁月供丹灶,
不要功名上景钟。
古有礼罗招处士,
今无书币起逋翁。
南阳只在荆州北,
时一登高吊卧龙。

白话文翻译:

一叶扁舟撑起江面宽广的波浪,但金钱却让人感到空虚。大家都将岁月奉献给了炼丹的火灶,不再追求功名利禄的高峰。古时有礼罗招贤士,而今却没有书信和金钱来招揽隐士。南阳的位置就在荆州以北,偶尔会登高怀念卧龙诸葛亮。

注释:

  • 一叶:一只小船,象征简朴的生活。
  • 撑来:撑起,划动船只。
  • 江浪阔:江水波浪宽广,形容自然的壮丽。
  • 兼金:金钱与物质的追求。
  • 功名上景钟:追求功名利禄,登上名利的高峰。
  • 礼罗:古代礼仪招揽人才。
  • 逋翁:隐士,逃避世俗的老者。
  • 南阳:指蜀汉丞相诸葛亮的故乡。
  • 卧龙:诸葛亮,以卧龙著称。

诗词背景:

作者介绍:刘克庄(1187年-1269年),字季播,号淡斋,南宋著名诗人、词人,以豪放的个性和深厚的文化底蕴著称。他的诗风多表现对时事的感慨和对隐士生活的向往,常有强烈的个人情感表达。

创作背景:此诗写于南宋时期,正值社会动荡,诗人对隐逸生活的向往与对世俗功名的冷淡形成鲜明对比,反映了他对个人理想与现实困境的深刻思考。

诗歌鉴赏:

《送王允恭隐君》是一首描写隐士生活和内心情感的诗。诗中通过描绘自然景象与人生态度的对比,表达了作者对隐逸生活的向往。开头“一叶撑来江浪阔”用扁舟的形象展现了江面的宽广,象征诗人在自然中寻求自由与宁静。然而,接下来的“兼金却去客囊空”则揭示了金钱与物质的束缚,使人感到内心空虚,反映了对世俗的失望与无奈。

接着,诗人通过“都将岁月供丹灶,不要功名上景钟”进一步阐释了他对岁月的珍视,认为时间应当用于追求精神的升华,而非追逐虚荣的名利。两句中对古今隐士生活的对比,既表现了对传统的敬重,也暗示了现实的无奈,“今无书币起逋翁”道出了如今隐士难以被重视的现状。

最后,提到南阳与“卧龙”,不仅是对历史人物诸葛亮的怀念,更是对理想人格的追求,表达了对智慧与高洁品德的崇敬。整首诗通过对比、典故与自然意象的运用,展现了诗人对隐逸生活的向往与对现实功名的反思,情感深沉而细腻。

诗词解析:

逐句解析

  • 一叶撑来江浪阔:一只小船划动着宽广的江面,展现出自然的壮丽。
  • 兼金却去客囊空:金钱与物质的追求使人感到内心空虚。
  • 都将岁月供丹灶:将时间奉献给炼丹,指向追求长生不老的理想。
  • 不要功名上景钟:放弃对功名利禄的追求,强调精神追求的重要性。
  • 古有礼罗招处士:古代对隐士的礼遇,体现了对智慧的尊重。
  • 今无书币起逋翁:现代社会对隐士的冷淡与忽视。
  • 南阳只在荆州北:指南阳与荆州的地理位置,暗含历史与人文的思考。
  • 时一登高吊卧龙:偶尔在高处缅怀诸葛亮,表达对理想人格的向往。

修辞手法

  • 比喻:将小船比喻为人生的旅程,展现出诗人对自然与自由的向往。
  • 对仗:如“古有礼罗招处士,今无书币起逋翁”,对比古今隐士的境遇。
  • 意象:江浪、扁舟、丹灶、卧龙等意象,构建出诗人内心的追求与思考。

主题思想:整首诗表达了诗人对隐士生活的向往,对现实功名利禄的反思与批判,以及对历史文化的深刻理解与尊重。

意象分析:

意象词汇

  • 江浪:象征自然与人生的宽广与壮丽。
  • 丹灶:象征对长生不老的追求与精神的升华。
  • 卧龙:象征智慧、高洁的人格,代表理想与追求。

文化内涵:这些意象在中国传统文化中承载着对隐士理想的追求,反映出对个人价值与社会价值的思考。

互动学习:

诗词测试

  1. 诗中提到的“卧龙”指的是哪位历史人物? A. 李白
    B. 诸葛亮
    C. 苏轼

  2. “一叶撑来江浪阔”中,江浪象征了什么? A. 物质
    B. 自由与壮丽
    C. 忧愁

  3. 这首诗的主题是什么? A. 对功名的追求
    B. 对隐士生活的向往
    C. 对金钱的渴望

答案

  1. B
  2. B
  3. B

诗词比较与延伸:

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  • 《归园田居》:陶渊明描绘隐逸生活的名作。
  • 《山中杂诗》:王维的诗歌风格与主题相似。

诗词对比

  • 刘克庄与陶渊明的隐逸思想:两位诗人均表现出对隐士生活的向往,但刘克庄更多地反映了现实的无奈,而陶渊明则强调对自然与田园的热爱。

参考资料:

  • 《宋诗选》:对刘克庄及其作品的详细分析。
  • 《古诗文鉴赏辞典》:提供关于古诗词的各种注释与解析。