《蝶恋花》

原文展示:

落尽杨花飘尽絮，报道春归，不见春归路。
欲问春归何处去，数声窗外流莺语。
残梦惊回天未曙，暗惜韶华，半是风尘误。
怨绿啼红谁可诉，柔肠一寸愁千缕。

白话文翻译：

杨花和柳絮纷纷飘落，春天已经回来了，却看不到春天归来的路。
想问春天究竟去哪里了，窗外传来几声黄莺的鸣叫。
在残梦中惊醒时天色还未亮，暗自惋惜光阴，半是被风尘所误。
对着春色怨恨，谁能倾诉这份愁苦，心中柔肠一寸愁千缕。

注释:

• 杨花: 指杨树的花朵，象征春天的来临。
• 飘尽絮: 柳絮飞舞的景象，描绘春天的柔美。
• 韶华: 美好的年华，通常用来指年轻的时光。
• 流莺: 指燕雀等鸟类，用以形容春天的气息和生命的活力。
• 风尘: 指世俗生活中的纷扰与误解。

诗词背景:

作者介绍: 高士奇（1640-1710），清代诗人，字子奇，号渔阳，江苏人。其诗歌以清新俊逸、情感细腻著称，常在作品中表现对自然的赞美和对人生的感慨。

创作背景: 此诗写于清代，正值春天的时节。诗人通过对春天的描绘，表达了对美好光阴的珍惜和对逝去岁月的惋惜，反映了诗人内心的孤独与愁苦。

诗歌鉴赏：

《蝶恋花》是一首典型的咏春之作，诗人通过细腻的描写与内心的感悟，展现了春天的美丽与人生的哲理。首句“落尽杨花飘尽絮”，开篇便以自然景象引入，描绘了春天的离去，接着“报道春归，不见春归路”则透露出诗人对春天归来的渴望与失落。此处的“春归路”既指春天的归来，更象征着人生的方向和希望。

接下来的“欲问春归何处去，数声窗外流莺语”则通过流莺的鸣叫，传达了春天的讯息，然而诗人在这美妙的声音中感到孤单，似乎是在孤独中寻找失去的春天。诗中“暗惜韶华，半是风尘误”的句子更是道出了对时光流逝的无奈与惋惜，表达了对青春岁月的追忆，仿佛在提醒人们要珍惜眼前。

最后“怨绿啼红谁可诉，柔肠一寸愁千缕”则将情感推向高潮，诗人对春天的怨恨与愁苦在此刻愈加明显，表现了内心的复杂与深邃。这首诗通过细腻的描绘与情感的流露，展现了诗人对生命、时间的思考与感悟，具有很高的艺术价值和哲理深度。

诗词解析:

逐句解析:

1. 落尽杨花飘尽絮: 描绘春天的离去，杨花和柳絮的飘落象征着时光的流逝。
2. 报道春归，不见春归路: 表现了春天的回归，但诗人却无法找到归来的路径，暗示内心的迷茫。
3. 欲问春归何处去: 想要询问春天的去向，反映对美好时光的向往。
4. 数声窗外流莺语: 窗外的黄莺声传递春天的信息，然而却带来孤独的感受。
5. 残梦惊回天未曙: 描写梦醒时份，天色未亮，象征着对美好时光的留恋。
6. 暗惜韶华，半是风尘误: 对青春的惋惜，风尘中的误解与纷扰让人感到无奈。
7. 怨绿啼红谁可诉: 对春色的怨恨，表达了内心的愁苦，向谁倾诉呢？
8. 柔肠一寸愁千缕: 深刻的愁苦如同千丝万缕，体现了情感的细腻与复杂。

修辞手法:

• 比喻: “柔肠一寸愁千缕”，将愁苦比作千丝万缕，形象生动。
• 拟人: 黄莺的鸣叫被赋予了传递春天信息的能力，生动形象。
• 对仗: 诗中“怨绿啼红”与“柔肠一寸”形成对比，增强了诗的韵律感。

主题思想: 诗歌通过对春天的描绘，表达了对美好时光的珍惜与对逝去岁月的惋惜，体现了生命的无常与内心的孤独。

意象分析:

意象词汇:

• 杨花: 象征春天的美好与短暂，代表着青春的逝去。
• 柳絮: 代表春天的柔美，也暗示着生命的脆弱。
• 流莺: 象征春天的生机与希望，传达自然的声音。
• 韶华: 代表年轻时光的美好，强调了时间的宝贵。

互动学习:

诗词测试:

1. “落尽杨花飘尽絮”中“杨花”指的是？

   • A. 杨树的花朵
   • B. 柳树的叶子
   • C. 其他树的花

2. 诗中“数声窗外流莺语”表达了什么？

   • A. 春天的到来
   • B. 孤独的心情
   • C. 对过去的怀念

3. “柔肠一寸愁千缕”中的“柔肠”指的是什么？

   • A. 身体的柔软
   • B. 诗人的情感
   • C. 春天的柔美

答案:

1. A
2. A
3. B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 李清照的《如梦令》
• 苏轼的《蝶恋花·春景》

诗词对比:

• 比较高士奇的《蝶恋花》与李清照的《如梦令》，两者都描绘了春天的美丽与对时光的思考，但高士奇更多地流露出惆怅与孤独，而李清照则体现了对爱情的深切思念，两者在情感基调上有所不同。

参考资料:

• 《清代诗人高士奇研究》
• 《古诗词鉴赏与解读》
• 《中国古代诗词选》