《龙》

时间: 2025-01-01 13:21:45

育德知何宅,逢辰或见灵。

配乾虽有象,作解本无形。

浃物周寰宇,遗功在杳冥。

丹青如可状,试下叶公庭。

意思解释

原文展示:

龙 韩琦 〔宋代〕 育德知何宅,逢辰或见灵。 配乾虽有象,作解本无形。 浃物周寰宇,遗功在杳冥。 丹青如可状,试下叶公庭。

白话文翻译:

全诗翻译: 这首诗描绘了龙的神秘与伟大。龙孕育着德行,知道它居住的地方,遇到合适的时机就会显现其灵性。虽然与天相配有其形象,但它的本质却是无形无象的。龙的影响遍及万物,其留下的功绩在深远的地方。如果可以用丹青来描绘,那就试着在叶公的庭院中展现吧。

注释:

  • 育德:指龙孕育着德行。
  • 逢辰:遇到合适的时机。
  • 配乾:与天相配。乾,指天。
  • 作解:指龙的本质。
  • 浃物:影响遍及万物。
  • 杳冥:深远的地方。
  • 丹青:绘画的颜料,这里指绘画。
  • 叶公庭:叶公好龙,这里指展示龙的地方。

诗词背景: 作者介绍: 韩琦(1008-1075),字稚圭,号赣叟,相州安阳(今属河南)人。北宋政治家、文学家,曾任宰相。他的诗文多反映政治理想和社会现实,风格典雅。 创作背景: 这首诗可能是在表达对龙的崇拜和对神秘力量的向往,同时也可能隐含着对自身政治抱负的期许。

诗歌鉴赏: 这首诗通过对龙的描绘,展现了其神秘与伟大的形象。诗中“育德知何宅,逢辰或见灵”表达了龙的高贵与灵性,而“配乾虽有象,作解本无形”则强调了龙的超越性和无形的力量。后两句“浃物周寰宇,遗功在杳冥”进一步描绘了龙的影响力和深远的历史功绩。最后一句“丹青如可状,试下叶公庭”则是一种想象,表达了诗人对龙的深刻理解和向往。

诗词解析: 逐句解析:

  1. “育德知何宅,逢辰或见灵”:龙孕育着德行,知道它居住的地方,遇到合适的时机就会显现其灵性。
  2. “配乾虽有象,作解本无形”:虽然与天相配有其形象,但它的本质却是无形无象的。
  3. “浃物周寰宇,遗功在杳冥”:龙的影响遍及万物,其留下的功绩在深远的地方。
  4. “丹青如可状,试下叶公庭”:如果可以用丹青来描绘,那就试着在叶公的庭院中展现吧。

修辞手法:

  • 比喻:“配乾虽有象”中的“配乾”比喻龙与天的关系。
  • 拟人:“育德知何宅”中的“育德”赋予龙以人的德行。
  • 对仗:“配乾虽有象,作解本无形”中的对仗增强了语言的韵律美。

主题思想: 这首诗的中心思想是对龙的神秘与伟大的赞美,同时也隐含着对超越性和无形力量的向往。

意象分析: 意象词汇:

  • 龙:神秘与伟大的象征。
  • 育德:德行的孕育,赋予龙以人的品质。
  • 逢辰:合适的时机,强调龙的灵性。
  • 配乾:与天相配,比喻龙的高贵。
  • 作解:龙的本质,强调其无形的力量。
  • 浃物:影响遍及万物,描绘龙的广泛影响。
  • 杳冥:深远的地方,指龙的历史功绩。
  • 丹青:绘画的颜料,这里指绘画。
  • 叶公庭:展示龙的地方,象征对龙的向往。

互动学习: 诗词测试:

  1. 诗中“育德知何宅”中的“育德”指的是什么? A. 龙的居住地 B. 龙孕育的德行 C. 龙的形态
  2. “配乾虽有象,作解本无形”中的“配乾”比喻什么? A. 龙与地的关系 B. 龙与天的关系 C. 龙与水的关系
  3. “丹青如可状,试下叶公庭”中的“叶公庭”指的是什么? A. 叶公的庭院 B. 叶公的画室 C. 叶公的居所 答案:1. B 2. B 3. A

诗词比较与延伸: 相关作品推荐:

  • 李白《上李邕》:诗中也有对龙的描绘,展现了龙的威严与力量。
  • 杜甫《龙门》:诗中通过对龙的描绘,表达了对历史和文化的思考。

诗词对比:

  • 李白《上李邕》与韩琦《龙》:两者都描绘了龙的神秘与伟大,但李白的诗更加豪放,而韩琦的诗则更加典雅。

参考资料: 推荐书目:

  • 《宋诗选注》:收录了韩琦的诗作,可以更全面地了解其诗歌风格。
  • 《中国古代文学史》:详细介绍了宋代文学的发展和特点,有助于理解韩琦的诗歌背景。