《相见欢 赠吹箫女子》

时间: 2025-01-01 15:50:59

花枝灼灼难描。

正垂髫。

家住绿杨津畔、跨红桥。

眉峰秀。

莺声溜。

试琼箫。

最爱猩唇轻破、小樱桃。

意思解释

原文展示:

花枝灼灼难描。正垂髫。家住绿杨津畔跨红桥。眉峰秀。莺声溜。试琼箫。最爱猩唇轻破小樱桃。

白话文翻译:

花枝鲜艳得让人难以描绘,正是青葱少女的年纪。她家住在绿杨河边,跨越着红色的桥。她的眉宇间透出秀丽的风采,黄莺的歌声轻轻流转。她在试吹琼箫,最让我倾心的是她那轻轻启唇,宛如小樱桃般的娇嫩唇瓣。

注释:

  • 灼灼:鲜艳明亮的样子。
  • 垂髫:形容女孩年纪小,头发尚短,通常指十几岁。
  • 绿杨津畔:指绿杨树旁的河边。
  • 跨红桥:形容在红色的桥上。
  • 眉峰秀:形容眉毛的形状秀气。
  • 莺声溜:黄莺的叫声轻快流转。
  • 琼箫:指一种美丽的箫笛。
  • 猩唇:猩红色的嘴唇,形容艳丽。
  • 小樱桃:形容嘴唇娇小而美丽。

典故解析:

诗中提到的“花枝灼灼”与古代诗词中常用的“花”字常常象征着美丽的女子,表达对美的赞美和向往。“琼箫”则是古代文人雅士所爱乐器,象征着文人雅趣和高尚的情操。

诗词背景:

作者介绍:

薛琼,清代女诗人,生平不详,但其诗作中常流露出对生活的细腻观察和对美的追求。她的作品多以女子的视角出发,展现了当时女性的情感与生活。

创作背景:

《相见欢 赠吹箫女子》作于薛琼对一位吹箫女子的倾慕之情,表达了对青春与美的赞美。清代时期,文人墨客常以诗词抒发内心情感,薛琼的此作恰好反映了这一风尚。

诗歌鉴赏:

这首诗通过生动的描绘展现了少女的美丽与灵动。首句“花枝灼灼难描”便以鲜明的意象引入,不仅描绘了花的艳丽,也暗示了少女的青春活力。接下来的“正垂髫”则将视角转向少女本身,强调了其年轻的特质。诗中描写的绿杨河和红桥构成了一个优美的自然背景,使得整个场景更显生动。

诗中对少女眉峰的赞美和莺声的描绘,不仅展现了她的外貌之美,更暗示了她内心的灵动与活泼。而“试琼箫”的描写则增添了音乐之美,显示出她的才华与雅趣。结尾“最爱猩唇轻破小樱桃”将情感推向高潮,充满了对少女的深情眷恋,生动地勾勒出一种清新而娇嫩的美感。

整首诗不仅极具画面感,更让人感受到一种青春的气息与对美好事物的向往,展现了清代女性诗人的细腻与情感深度。

诗词解析:

逐句解析:

  1. 花枝灼灼难描:鲜艳的花枝让人难以用笔描绘,象征少女的美丽。
  2. 正垂髫:正值少女时期,强调年轻的特质。
  3. 家住绿杨津畔跨红桥:描绘了少女的家在美丽的环境中,增添了诗的意境。
  4. 眉峰秀:少女的眉目间透出清秀,表现了她的美丽。
  5. 莺声溜:黄莺的歌声如流水般轻盈,营造了生动的氛围。
  6. 试琼箫:少女尝试吹箫,表示她的才华和优雅。
  7. 最爱猩唇轻破小樱桃:表达了对少女唇色的赞美,形象生动。

修辞手法:

  • 比喻:将少女的唇比作小樱桃,形象且富有情感。
  • 拟人:莺声“溜”,将鸟声拟人化,增强了活泼感。
  • 对仗:诗句的结构工整,增强了韵律感。

主题思想:

这首诗的中心思想是对青春美丽的赞美,表达了作者对年轻女子的欣赏与向往,传达出一种清新而纯真的情感。

意象分析:

意象词汇:

  • 花枝:象征美丽与青春。
  • 绿杨:自然环境的美好,代表生机。
  • 琼箫:音乐的象征,代表优雅与才华。
  • 猩唇:象征娇嫩与美丽。

互动学习:

诗词测试:

  1. 诗中的“花枝灼灼”指的是: A. 美丽的花
    B. 枯萎的花
    C. 其他

  2. “正垂髫”描述的是: A. 少女的年纪
    B. 少年的年纪
    C. 老人的年纪

  3. “试琼箫”中的“琼箫”代表: A. 一种乐器
    B. 一种花
    C. 一种食物

答案

  1. A
  2. A
  3. A

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

  • 李清照的《如梦令》
  • 杜甫的《春望》

诗词对比:

  • 李清照《如梦令》:同样表达了对青春和美的感慨,呈现出女性的细腻情感。
  • 杜甫《春望》:虽然主题不同,但同样用生动的自然描绘表达感情,展现了古诗词的艺术魅力。

参考资料:

  • 《清代女诗人研究》
  • 《古典诗词赏析》