意思解释
原文展示:
题黄氏所居
冯时行 〔宋代〕
环翠五六里,深藏三四家。
风高鸣雁序,春暖茁兰芽。
门苍分楠直,溪流带竹斜。
我来风雪晓,倚杖看梅花。
白话文翻译:
这首诗描绘了一个隐秘的山居环境,周围环绕着翠绿的山峦,五六里之外才有几户人家。高空的风中传来雁鸣,春天的温暖使得兰花茁壮生长。门前苍翠的楠树笔直地分开,溪水潺潺,竹子斜斜地生长。清晨我在风雪中而来,靠着拐杖,静静地欣赏梅花。
注释:
- 环翠:环绕的翠绿山峦。
- 鸣雁序:指雁叫的声音,序指序列,鸟群飞行的队形。
- 茁兰芽:兰花新芽生长得茂盛。
- 门苍:门前的植物苍翠。
- 楠直:楠树笔直地生长。
- 溪流带竹斜:溪水流过,竹子斜斜地生长。
- 倚杖:用拐杖支撑,表示年老或疲惫。
典故解析:
- 梅花:梅花在中国文化中象征坚韧与清雅,常被用来表达高洁的品格。
- 兰花:兰花常与君子之道相关,象征高雅和清纯。
诗词背景:
作者介绍:冯时行(约1180年-1230年),字仲明,号静庵,宋代著名诗人,擅长山水诗,作品多描绘自然景色,寓意深远。
创作背景:此诗写于诗人游历黄氏家乡时,表达了对隐逸生活的向往,以及对自然美的赞美。
诗歌鉴赏:
这首诗通过细腻的笔触描绘了一个隐秘而恬静的山居环境,展现了诗人对自然的深刻感悟与热爱。诗中“环翠五六里”展现了作者所处环境的幽静与自然之美,给人一种宁静的氛围。“深藏三四家”则暗示了居住在此的人的隐逸生活方式,似乎与世隔绝,给人以遐想。接下来的“风高鸣雁序”通过雁鸣的声音,营造出一种动感,展现了生活的生机。“春暖茁兰芽”则进一步渲染了春天的气息,表现出自然的繁荣景象。最后两句“我来风雪晓,倚杖看梅花”则是诗人的自我写照,尽管风雪交加,诗人依然选择在梅花下驻足,体现了他在自然中寻求慰藉的情感。整首诗既有自然景色的描绘,也流露出诗人对隐逸生活的向往和对自然的深切热爱,表现出一种宁静而深邃的美感。
诗词解析:
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逐句解析:
- “环翠五六里”:描绘了诗人居住地四周的美丽山景。
- “深藏三四家”:隐喻着这里的宁静和隐逸的生活。
- “风高鸣雁序”:描写了高空飞翔的雁群,增添了画面的动态感。
- “春暖茁兰芽”:春天的温暖使得兰花茁壮成长,象征着生机。
- “门苍分楠直”:诗人描写了自家庭院的景致,展现出自然的和谐美。
- “溪流带竹斜”:溪水流动,竹子生长,丰富了自然的层次感。
- “我来风雪晓”:描绘了诗人在风雪中来到这里,体现了对自然的执着。
- “倚杖看梅花”:诗人在欣赏梅花,象征着对美的追求和对生活的热爱。
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修辞手法:
- 对仗:如“风高鸣雁序,春暖茁兰芽”,展现了诗句的工整。
- 意象:梅花、兰花、雁鸣等,构成了自然与人情的和谐。
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主题思想:整首诗表达了对隐逸生活的向往和对自然美的赞美,体现了诗人对生命的思考与感悟。
意象分析:
- 山水:象征自然的宁静与和谐。
- 梅花:象征高洁与坚韧。
- 兰花:象征清雅与高贵。
- 雁鸣:象征生机与自由。
互动学习:
诗词测试:
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这首诗的作者是谁?
- A. 李白
- B. 冯时行
- C. 杜甫
- D. 白居易
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诗中描绘的自然景象包括哪些元素?
- A. 雁鸣
- B. 梅花
- C. 兰芽
- D. 以上全部
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诗中“我来风雪晓,倚杖看梅花”表达了什么情感?
- A. 失落
- B. 热爱自然
- C. 对生活的无奈
- D. 渴望城市生活
答案:
- B
- D
- B
诗词比较与延伸:
相关作品推荐:
- 《春晓》——孟浩然
- 《山居秋暝》——王维
诗词对比:
- 《山居秋暝》与《题黄氏所居》均描绘了隐逸的自然生活,但前者更侧重于秋天的宁静,而后者则表达了春天的生机与活力。两首诗都展现了诗人对自然的深刻理解与热爱,但在情感基调上有所不同。
参考资料:
- 《中国古诗词鉴赏辞典》
- 《宋代诗人研究》
- 《诗词的美与艺术》