意思解释
原文展示:
送林与桂
曾与元方友，因知季子贤。
乌衣况推笏，黄发询安问，
重瞳览奏篇。此行宜努力，
忠孝几人全。
白话文翻译：
这首诗表达了作者对林与桂的送别之情。曾经与元方做过朋友，因此知道季子（指季札）是个贤人。提到乌衣巷的背景，感慨推官的身份；而黄发则是询问安危，重瞳则是在阅览奏章。此行希望你能努力，忠孝之人有多少呢？
注释:
- 元方：指的是陶渊明的朋友，寓意友谊。
- 季子：指季札，春秋时期的贤人，象征高尚品德。
- 乌衣：乌衣巷，古代名士之地，寓意士人的生活。
- 推笏：指官员的身份象征。
- 黄发：指年长者，象征智慧和关怀。
- 重瞳：形容眼神明亮，象征聪明才智。
- 忠孝：忠于国家和孝敬父母，传统美德。
诗词背景:
作者介绍：刘克庄（1187年－1269年），字仲明，号天池，南宋时期的著名诗人，擅长词、诗，风格豪放，常表达对国家和个人情感的关怀。
创作背景：这首诗创作于南宋时期，正值战乱频繁之际，诗人通过送别表达对友人的关心，以及对忠孝精神的思考。
诗歌鉴赏：
《送林与桂》是一首感情真挚的送别诗，诗人在诗中回忆与友人的交往，表达对友人的深切祝福与期望。开篇提到“曾与元方友”，不仅是对友谊的怀念，也暗示了友人之间的相知相惜。接着提到“因知季子贤”，可以看出作者对贤德之人的向往及追求。诗中的“乌衣”与“黄发”则富含历史意蕴，暗喻了士人的理想与人生的追求。
整首诗在表达离别情感的同时，也蕴含了对忠孝理念的思考，结尾提到“忠孝几人全”，似乎在感叹现实中能够做到忠孝的人是多么稀少。这种对理想与现实的对比，使得整首诗充满了沉重的思考。刘克庄以简练的语言描绘了深厚的情感，给读者留下了深刻的印象。
诗词解析：
-
逐句解析：
- “曾与元方友，因知季子贤。”：回忆与友人的过往，感慨贤德之人。
- “乌衣况推笏，黄发询安问。”：提到士人的身份与老人的关怀，寓意对友人的祝福。
- “重瞳览奏篇。”：象征智慧的重瞳，表现出对未来前途的思考。
- “此行宜努力，忠孝几人全。”：希望友人在前行路上努力，感叹忠孝之人不多，反映作者对社会现实的思考。
-
修辞手法：
- 对仗：诗中“乌衣”与“黄发”，形成了对仗的美感，增强了诗的韵律。
- 象征：如“重瞳”象征聪明才智，表达对友人未来的美好祝愿。
-
主题思想：整首诗围绕对友人的送别之情，展现了对忠孝美德的思索，表达出对理想与现实的感慨。
意象分析：
- 乌衣：象征士人的理想与追求，代表着高尚品质。
- 黄发：象征年长者的智慧与关怀，体现出传统文化的尊重。
- 忠孝：中国文化中最重要的道德观念，代表着对国家和家庭的责任感。
互动学习：
诗词测试：
-
诗中提到的“季子”指的是： A. 季札
B. 季风
C. 季节 -
“乌衣”在诗中象征着： A. 战争
B. 士人的理想
C. 财富 -
诗的结尾提到“忠孝几人全”，这句话的意思是： A. 忠孝之人很多
B. 忠孝之人很少
C. 忠孝没有意义
答案：
- A
- B
- B
诗词比较与延伸：
相关作品推荐：
- 杜甫的《赠卫八处士》：同样表达对友人的祝愿与惋惜。
- 李白的《送友人》：表达离别的情感与对友人的思念。
诗词对比：
- 刘克庄的《送林与桂》与杜甫的《赠卫八处士》均涉及对友人的送别，但刘克庄更关注于对忠孝的思考，而杜甫则强调了友情的珍贵与离别的悲伤。
参考资料：
- 《宋诗三百首》
- 《中国古代诗词鉴赏》
- 《刘克庄诗文集》