《送沈学士知常州》

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送沈学士知常州
欧阳修

旧馆芸香锁寂寥，
斋舲东下入秋涛。
江晴风暖旌旗扬，
木落霜清鼓角高。
吟就彩牋宾已醉，
舞翻红袖饮方豪。
平生粗得为州乐，
因羡君行首重搔。

白话文翻译

这首诗描绘了送别沈学士前往常州的情景。旧日的馆舍因幽香而显得寂静无声，斋舫顺江而下，驶入秋日的波涛之中。江面上晴空万里，温暖的风中旌旗飘扬，树木在霜降后落叶纷飞，鼓声和号角高亢激昂。宾客们在酒宴中吟诗，已经微醉，红袖舞动，酒兴正浓。虽然我生平不算成功，但我羡慕你能在州里享乐，尤其是因为你能在高位上施展才华。

注释

• 旧馆：指旧日的馆舍。
• 芸香：一种香草，寓意悠远的情感。
• 斋舲：指的是专供读书人或文人使用的舟船。
• 秋涛：秋天的江水波涛。
• 旌旗：战旗、标帜，这里指欢送的场面。
• 木落霜清：霜降后树木开始落叶，象征秋意浓厚。
• 彩牋：色彩鲜艳的纸，通常用于书写诗文。
• 宾：宾客。
• 方豪：指的是饮酒时的豪情。
• 州乐：指在州里担任官职的快乐。

诗词背景

作者介绍

欧阳修（1007年－1072年），字永叔，号醉翁，晚号六一居士，北宋著名的政治家、文学家。他是唐宋八大家之一，文风清新、自然，擅长诗、文、词，尤其以散文最为出色。

创作背景

这首诗创作于欧阳修送别好友沈学士之际，沈学士被任命为常州知州，诗中表达了对朋友前途的祝福，以及自己对朋友才能的羡慕。

诗歌鉴赏

《送沈学士知常州》是一首典型的送别诗，诗中蕴含了浓厚的离愁别绪。诗的开头描绘了一个秋日的旧馆，幽香袭人，氛围恬静，似乎在暗示着对过去时光的怀念，而斋舫则象征着即将开始的新旅程，生动地展现出送别的场景。

“江晴风暖旌旗扬”，描绘了送别时的气氛，晴朗的天空和温暖的风让人感受到一种轻松与愉悦。随后的“木落霜清鼓角高”则通过自然景象的转变，表达了秋天的来临与离别的伤感，木落霜清是时光流逝的象征，而鼓角高亢则是对未来征途的鼓舞。

在酒宴上，诗人借助宾客们的吟唱与舞动，表现出一种欢快的氛围。在这种欢愉中，诗人却流露出一丝自嘲，提到自己虽然平生未能大有所成，却对沈学士的前途倍感羡慕，展现出深厚的友情与对理想生活的追求。

整首诗通过优美的意象和深情的叙述，传达了友谊的珍贵与人生的无常，令人深思。

诗词解析

逐句解析

• 旧馆芸香锁寂寥：旧日的馆舍因香气而显得幽静。
• 斋舲东下入秋涛：舟船朝东驶入秋日的波涛之中，标志着离别的开始。
• 江晴风暖旌旗扬：江面晴朗，微风拂面，旗帜随风飘扬，营造出一种欢快的送别氛围。
• 木落霜清鼓角高：秋霜降临，树木开始落叶，鼓声和号角高亢，象征着离别时的激昂与感伤。
• 吟就彩牋宾已醉：宾客们在酒宴上吟诵，已经微醉，表现出送别的热烈场面。
• 舞翻红袖饮方豪：红袖舞动，饮酒豪放，反映出欢快与豪情。
• 平生粗得为州乐：虽然我平生不算大有所成，因而感叹。
• 因羡君行首重搔：我羡慕你能在高位上施展才华。

修辞手法

本诗运用了多种修辞手法，如：

• 比喻：以“旧馆芸香”比喻往昔的美好时光。
• 对仗：如“江晴风暖”与“木落霜清”，体现了工整的对仗工艺。
• 拟人：通过“吟就彩牋”描绘宾客吟诗的情景，赋予了人物以生命。

主题思想

整首诗的主题围绕着友谊与羡慕展开，表达了诗人对沈学士前途的祝福，同时也流露出对人生的感慨与自我反思，展现了深厚的情感与人生哲理。

意象分析

• 旧馆：象征过去的回忆与美好时光。
• 秋涛：代表离别与变迁。
• 旌旗：象征着送别的氛围与希望。
• 木落：暗示时光的流逝与人生的无常。
• 红袖：象征欢快的情绪与友谊的热烈。

互动学习

诗词测试

1. 诗中提到的“旧馆”指的是什么？

   • A. 新建的房屋
   • B. 过去的馆舍
   • C. 餐馆

2. “江晴风暖旌旗扬”描绘的是什么样的场景？

   • A. 寒冷的冬天
   • B. 温暖的送别场面
   • C. 雨天

3. 诗人对沈学士的态度是什么？

   • A. 羡慕与祝福
   • B. 嫉妒与怨恨
   • C. 漠不关心

答案

1. B. 过去的馆舍
2. B. 温暖的送别场面
3. A. 羡慕与祝福

诗词比较与延伸

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将《送沈学士知常州》与王勃的《送杜少府之任蜀州》进行对比，两个作品都表达了送别的情感，但王勃的作品更侧重于对未来的展望与豪情，而欧阳修的作品则更多展现了友谊的深厚与人生的无常。

参考资料

• 《欧阳修全集》
• 《唐宋八大家诗文选》
• 《中国古典诗词解析》