《送李尚书》

原文展示

送李尚书
韩愈

帝忧南国切，改命付忠良。
壤画星摇动，旗分兽簸扬。
五营兵转肃，千里地还方。
控带荆门远，飘浮汉水长。
赐书宽属郡，战马隔邻疆。
纵猎雷霆迅，观棋玉石忙。
风流岘首客，花艳大堤倡。
富贵由身致，谁教不自强。

白话文翻译

这首诗表达了对李尚书（李绅）的送别，表现了对国家和个人命运的关心。诗中提到，帝王忧虑南方的安危，因此将重任托付给忠良之士。诗人描绘了远征的场景，士兵们整装待发，气氛紧张而肃穆。提到的荆门和汉水，象征着边疆的遥远和辽阔。同时，诗中也提到权贵的生活与个人的奋斗，强调富贵的取得需要自身的努力。

注释

• 帝忧：指皇帝的忧虑。
• 南国：指南方的国家或地区，暗指当时的南方政局。
• 忠良：指忠诚且贤良的官员。
• 控带：控制边境，带有军事意味。
• 荆门：地名，位于长江中游，象征边疆。
• 战马：指战争中的马匹，象征军事力量。
• 风流：指风采卓越的人。

诗词背景

作者介绍

韩愈（768年－824年），字退之，唐代著名的文学家、哲学家和政治家。他是古文运动的倡导者之一，主张文言文的简洁和规范。他的诗文以理性和激情著称，作品多涉及政治、伦理和个人修养。

创作背景

该诗写于唐代，李绅即将出征，韩愈表达了对他的祝福和对国家前途的关切。诗中对忠良之士的赞美，反映了当时政治环境的复杂与艰难。

诗歌鉴赏

《送李尚书》是一首集中体现韩愈政治关怀和个人情感的诗作。诗中通过对军事与自然景象的描绘，展现了国家的动荡与边疆的遥远，表现出诗人对国家命运的忧虑与对李绅的深情祝福。前四句描绘了帝王忧虑南方的紧迫局势，五营整装待发，展现了士兵们的严肃与决心，气氛中透出一种紧张感。

中间的几句则描绘了远道而来的战马与宽松的郡县管理，显示出诗人对李绅的期待与信任。最后几句则引入了个人奋斗的主题，强调了富贵之路需靠自身的努力。整首诗在情感上形成了对比，既有对国家的忧虑，也有对个人追求的思考，展现了韩愈深厚的家国情怀与对友人的关心。

诗词解析

逐句解析

• 帝忧南国切：皇帝对南方形势的忧虑非常迫切。
• 改命付忠良：将重任托付给忠诚的良臣，表明了对李绅的信任。
• 壤画星摇动：土地像星星一样摇动，形容战争的动荡。
• 旗分兽簸扬：军旗随风飘扬，士兵如兽般勇猛。
• 五营兵转肃：五营的军队整装待发，空气中充满肃杀之气。
• 千里地还方：千里之外的土地依然是方正的，形象地描绘了边疆的广袤。
• 控带荆门远：远离荆门，表示出征的遥远和艰辛。
• 飘浮汉水长：汉水长流，象征着时间与距离的延续。
• 赐书宽属郡：赐予书信以宽松管理地方政务，表明对李绅的期望。
• 战马隔邻疆：战马在邻近的边疆驰骋，暗示着战争的紧迫。
• 纵猎雷霆迅：纵横驰骋，迅速如雷霆，表现出出征的果敢。
• 观棋玉石忙：棋局如同玉石般复杂，暗示权谋和政治斗争。
• 风流岘首客：风采卓越的客人，李尚书的高贵身份。
• 花艳大堤倡：花儿盛开在大堤上，象征着美好的前景。
• 富贵由身致：富贵是靠个人的努力获得。
• 谁教不自强：谁能教导不自强的人，强调自我奋斗的重要性。

修辞手法

• 对偶：诗中多次运用对偶的手法，如“控带荆门远，飘浮汉水长”。
• 比喻：将士兵比作兽，形象生动。
• 排比：通过排比句式增强了诗的气势和情感。

主题思想

整首诗表达了家国情怀与个人努力的主题，强调在国家危难时刻需要忠良之士的担当，同时也提醒人们要通过自身的努力去追求富贵和成功。

意象分析

意象词汇

• 帝忧：象征国家的困境与紧迫。
• 南国：代表国家的边疆与外敌。
• 战马：象征军事力量和战争。
• 风流：代表高洁的人格与追求。

互动学习

诗词测试

1. 韩愈的《送李尚书》主要表达了什么主题？ A. 家国情怀
   B. 个人奋斗
   C. 对友人的祝福
   D. 以上皆是

2. 诗中提到的“荆门”象征什么？
   A. 繁华的城市
   B. 遥远的边疆
   C. 战争的场所
   D. 诗人的故乡

3. 诗中“富贵由身致”的意思是什么？
   A. 富贵是天生的
   B. 富贵是靠他人获得的
   C. 富贵是通过个人努力获得的
   D. 富贵与个人无关

答案：

1. D
2. B
3. C

诗词比较与延伸

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诗词对比

王维的《送友人》同样表达了对友人的关怀，但更侧重于友情与自然景色的描绘，情感上显得更加温柔。而韩愈的《送李尚书》则更多强调家国情怀与责任感，展现出一种豪情壮志的气概。

参考资料

• 《唐诗三百首》
• 《韩愈诗文集》
• 《唐代文学研究》