《荷池观鱼》

原文展示:

截山剜沼贮泉流，
旋种儵鱼绝善游。
细数未齐还已乱，
群嬉半没忽全浮。
荷钱荇带来复去，
雪片银花稀却稠。
我乐自知鱼似我，
何缘惠子会庄周。

白话文翻译：

在山边挖掘出一个池塘，储存着泉水流动，
然后在这里种下了鱼儿，它们游得非常灵巧。
仔细数着鱼，数量还没齐全就已经乱了，
一群鱼嬉戏，有的半沉水中，有的又全浮出水面。
荷花和水草带着鱼游来游去，
像雪片和银花那样稀疏又繁盛。
我自得其乐，知道鱼就像我，
为何惠子会与庄周相会呢？

注释:

• 截山：指在山边开辟池塘。
• 沼：指池塘、水洼。
• 儵：形容鱼游得快。
• 细数未齐：细心数着，但鱼的数量还未齐全。
• 群嬉：一群鱼在嬉戏。
• 荷钱：指荷花的花蕾，形似钱币。
• 荇带：指水草。
• 雪片银花：形容荷花和水草的美丽。

诗词背景:

作者介绍：杨万里（1127-1206），字廷秀，号诚斋，南宋时期的著名诗人，擅长描写自然景物和田园生活。他的诗风清新自然，语言通俗易懂，常以细腻的观察和生动的描绘而受到喜爱。

创作背景：这首诗写于杨万里晚年，他在南宋时期的经济和文化环境较为繁荣，诗人借助池塘观鱼的场景，表达自己对自然的热爱和对生活的感悟。

诗歌鉴赏：

《荷池观鱼》是杨万里用以描绘自然景观和表达主观情感的一首佳作。全诗以简练的语言描绘了池塘中鱼群嬉戏的生动场景，展现了自然之美。诗的开头通过“截山剜沼贮泉流”展现了诗人对环境的改造与利用，显示出自然与人之间的和谐关系。接着，描写了鱼群的活动，生动形象，仿佛让读者置身其境。

在诗的后半部分，诗人通过对荷花和水草的描绘，营造出一种美丽而又富有生机的意境。最后两句“我乐自知鱼似我，何缘惠子会庄周”则将个人情感与哲理思考结合在一起，表达了诗人对自我与自然、人与自然之间关系的理解与思考，延伸至哲学的探讨，表现出诗人心中的智慧与乐观。

诗词解析:

逐句解析：

1. “截山剜沼贮泉流”：在山旁开挖出池沼，储存泉水流动。
2. “旋种儵鱼绝善游”：然后种上了游得极快的鱼。
3. “细数未齐还已乱”：仔细数着鱼，数量还未齐全，已经变得混乱。
4. “群嬉半没忽全浮”：一群鱼嬉戏，有的半沉水中，有的突然全浮出水面。
5. “荷钱荇带来复去”：荷花的花蕾和水草在水中游来游去。
6. “雪片银花稀却稠”：像雪片和银花那般稀疏而又繁盛。
7. “我乐自知鱼似我”：我乐在其中，知道鱼与我相似。
8. “何缘惠子会庄周”：为何惠子会与庄周相会呢？

修辞手法：全诗通过比喻、拟人等手法，生动地描绘了水中鱼群的嬉戏，荷花与水草的相互映衬，表现出一种和谐美好的自然景象。

主题思想：整首诗通过对荷池和鱼群的描绘，表达了诗人对自然的热爱和享受，反映了人与自然的和谐关系，并通过哲理性思考引发读者对人生的思考。

意象分析:

意象词汇：

• 鱼：象征着自由和生命的活力。
• 荷花：象征纯洁、美丽和生命的韧性。
• 水草：象征生生不息的自然力量。

这些意象在诗中交织在一起，形成一种生动的自然画面，表达了诗人对生命的热爱与对自然的敬畏。

互动学习:

诗词测试：

1. 诗中提到的“荷钱”指的是什么？ A. 荷花的花蕾
   B. 一种货币
   C. 荷叶

2. “我乐自知鱼似我”中的“鱼”象征什么？ A. 生命的自由
   B. 财富
   C. 朋友

3. 诗中提到的“惠子”和“庄周”代表什么？ A. 诗人
   B. 哲学家
   C. 鱼

答案：

1. A
2. A
3. B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐：

• 《江南水乡》：描绘江南水乡的诗句，与《荷池观鱼》有异曲同工之妙。
• 《春江花月夜》：张若虚的作品，同样表现自然之美。

诗词对比：

• 王维的《鹿柴》：同样描绘自然，表现了诗人对自然的向往与感悟。
• 白居易的《赋得古原草送别》：通过自然景物传达情感，展现人与自然的和谐。

参考资料:

• 《宋诗三百首》
• 《中国古代诗歌鉴赏》
• 《杨万里诗集》
• 《中国古代文学史》