《重赠卢谌》

时间: 2025-01-01 15:01:53

握中有悬璧,本自荆山璆。

惟彼太公望,昔在渭滨叟。

邓生何感激,千里来相求。

白登幸曲逆,鸿门赖留侯。

重耳任五贤,小白相射钩。

苟能隆二伯,安问党与雠?

中夜抚枕叹,想与数子游。

吾衰久矣夫,何其不梦周?

谁云圣达节,知命故不忧。

宣尼悲获麟,西狩涕孔丘。

功业未及建,夕阳忽西流。

时哉不我与,去乎若云浮。

朱实陨劲风,繁英落素秋。

狭路倾华盖,骇驷摧双辀。

何意百炼刚,化为绕指柔。

意思解释

原文展示

握中有悬璧,本自荆山璆。
惟彼太公望,昔在渭滨叟。
邓生何感激,千里来相求。
白登幸曲逆,鸿门赖留侯。
重耳任五贤,小白相射钩。
苟能隆二伯,安问党与雠?
中夜抚枕叹,想与数子游。
吾衰久矣夫,何其不梦周?
谁云圣达节,知命故不忧。
宣尼悲获麟,西狩涕孔丘。
功业未及建,夕阳忽西流。
时哉不我与,去乎若云浮。
朱实陨劲风,繁英落素秋。
狭路倾华盖,骇驷摧双辀。
何意百炼刚,化为绕指柔。

白话文翻译

手中握有璧玉,原本是荆山的美石。
当年太公望曾在渭水旁隐居。
邓生何其感激,千里迢迢来寻求。
白登之战幸得曲逆,鸿门之宴仗赖留侯。
重耳能任用五位贤者,小白则以钩射人。
如果能够重用二伯,那党派与敌人又何必在意?
我在夜里抚枕叹息,想要与几位朋友游玩。
我已经衰老很久,怎么还不做周公的梦?
谁说圣人达者,知命所以不忧愁。
宣尼为获得麟而悲,西游时泪洒孔丘。
功业尚未建立,夕阳却已西沉。
时光啊,你为何不与我同在,像云一样飘浮。
朱实在狂风中陨落,繁花在素秋中凋零。
狭路上华盖倾覆,惊马被双辕摧毁。
何意百炼的坚硬,竟变得如指间柔软。

注释

字词注释

  • 悬璧:悬挂的美玉,象征珍贵的才华。
  • 荆山璆:荆山出产的美玉,暗指才华的出处。
  • 太公望:姜子牙,古代著名的政治家与军事家。
  • 渭滨:渭水边,古地名,隐喻隐逸生活。
  • 邓生:指邓通,因获得重用而感激的人。
  • 白登:白登山,历史上发生过白登之役的地方。
  • 鸿门:鸿门宴,历史事件,象征权谋与生死的抉择。
  • 重耳:指春秋时期的晋文公,能用贤才。
  • 二伯:指平原君赵盾与平原君赵武,代表贤者。
  • 朱实:朱实,古代名马,象征力量与成就。
  • 百炼刚:比喻坚韧不拔的精神。

典故解析

  • 太公望:姜子牙的故事,象征隐逸与才华的出众。
  • 鸿门宴:刘邦与项羽的故事,象征权力斗争与生死抉择。
  • 重耳任五贤:晋文公重用贤才,反映政治智慧与宽容。

诗词背景

作者介绍

刘琨是魏晋时期的诗人,以其豪放的个性与出色的文才著称。他的作品多表现对历史人物的思考与对自身处境的感慨,展现出深厚的文化底蕴。

创作背景

《重赠卢谌》是在刘琨与好友卢谌重聚时所作,表达了诗人对友谊的珍视与对时光流逝的感慨,反映了魏晋时期士人对名利与理想的追求与失落。

诗歌鉴赏

《重赠卢谌》是一首充满历史感与个人情感的诗作。诗中以“握中有悬璧”开篇,象征着诗人内心的珍贵才华与对友人的重视。接着提及太公望、邓生等历史人物,通过他们的故事,展现出对理想与友谊的追求。诗人不仅回顾历史,还反思自身的处境,感慨时光流逝与人生的无常。

诗中多处使用典故,增强了诗的厚重感。比如提到的“鸿门”和“白登”,不仅是历史事件的回顾,也是对人际关系与权谋的深刻反思。而“何意百炼刚,化为绕指柔”则表达了对坚韧与柔情的反思,展现出诗人内心的复杂情感。这种情感在“中夜抚枕叹,想与数子游”中得到了充分的体现,流露出对友人相聚的渴望与对理想生活的向往。

整首诗在结构上层次分明,情感逐渐深入,既有对历史的感慨,也有对个人命运的思索,展现了刘琨作为士人的深邃哲理与敏感情怀。

诗词解析

逐句解析

  1. 握中有悬璧:手中握有珍贵的美玉,象征潜在的才能。
  2. 惟彼太公望:提到姜子牙,强调历史人物的智慧与隐逸。
  3. 邓生何感激:提及邓通,象征对友谊的感激与重视。
  4. 白登幸曲逆:历史事件的引入,反映权谋之争的险恶。
  5. 鸿门赖留侯:再次提及鸿门宴,强调生死与抉择。
  6. 重耳任五贤:引用历史人物,表达宽容与用人之道。
  7. 苟能隆二伯:表现对贤者的渴望与理想。
  8. 安问党与雠?:探讨政治斗争中的人际关系。
  9. 中夜抚枕叹:表达内心的孤独与思索。
  10. 吾衰久矣夫:感叹自己已衰老,失去往日的理想。
  11. 何其不梦周?:对周公的向往与追忆。
  12. 谁云圣达节:反思圣人知命之道,表达无奈。
  13. 宣尼悲获麟:提及孔子,表现对理想与现实的失落。
  14. 功业未及建:感慨未能建立功业,时间流逝。
  15. 时哉不我与:感叹时光不与我同,转瞬即逝。
  16. 朱实陨劲风:自然现象暗喻人生的无常。
  17. 繁英落素秋:描绘秋天的凋零,象征失去与遗憾。
  18. 狭路倾华盖:描绘险境,象征生死抉择。
  19. 骇驷摧双辀:描绘悲剧,表现命运的无常。
  20. 何意百炼刚:讨论坚韧与柔情的关系,内心的反思。

修辞手法

  • 比喻:如“握中有悬璧”,用璧玉比喻才华。
  • 对仗:如“繁英落素秋”,增强诗的韵律感。
  • 排比:通过历史人物的列举,增强情感的层次感。

主题思想

整首诗表达了对历史的思考、对友谊的珍视以及对人生无常的感慨,反映了诗人对理想的追求与对现实的无奈,同时也传达了人与人之间深厚的情感联系。

意象分析

意象词汇

  • 悬璧:象征才华与珍贵的友谊。
  • 太公:隐逸与智慧的象征,代表理想的追求。
  • 鸿门与白登:历史事件的象征,反映权谋的复杂。
  • 夕阳:象征时间的流逝与生命的短暂。
  • 朱实与繁英:自然象征,表现人生的无常与变迁。

互动学习

诗词测试

  1. 选择题:诗中提到的“太公望”指的是哪位历史人物?

    • A. 孔子
    • B. 姜子牙
    • C. 刘邦
  2. 填空题:诗中提到“白登”是指__

  3. 判断题:诗中表达对友谊的珍惜和对时光流逝的感慨。(对/错)

答案

  1. B. 姜子牙
  2. 白登山

诗词比较与延伸

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  • 王维的《送元二使安西》

诗词对比

  • 《重赠卢谌》与《送元二使安西》:两首诗都表现了对友谊的珍视与对时光流逝的感慨,但前者更加强调历史与个人的反思,后者则更注重自然与人生的哲理。

参考资料

  • 《魏晋诗人研究》
  • 《中国古代诗词选》

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