《读史》

时间: 2025-01-01 11:15:22

有人读史不读经,史在目前经杳冥。

有人读经不读史,经有道腴史泥滓。

我云经史无异同,八窗八面俱玲珑。

经为律兮史为案,古来已断与未断。

是贤是圣何世无,贤圣身全此身散。

既息而消消又息,便是先天后天易。

何祸非福吉非凶,何成非毁始非终。

西麟绝笔汉纪凤,晋马食曹江化龙。

千龄万载事不尽,总是禅机与道锋。

乃知庞眉太史有眼目,一家自作新机轴。

至今史法有凭据,残书断纪收成束。

拘儒足足笑杀人,白头苦向河汾续。

意思解释

原文展示

读史
作者:林希逸〔宋代〕

有人读史不读经,史在目前经杳冥。
有人读经不读史,经有道腴史泥滓。
我云经史无异同,八窗八面俱玲珑。
经为律兮史为案,古来已断与未断。
是贤是圣何世无,贤圣身全此身散。
既息而消消又息,便是先天后天易。
何祸非福吉非凶,何成非毁始非终。
西麟绝笔汉纪凤,晋马食曹江化龙。
千龄万载事不尽,总是禅机与道锋。
乃知庞眉太史有眼目,一家自作新机轴。
至今史法有凭据,残书断纪收成束。
拘儒足足笑杀人,白头苦向河汾续。

白话文翻译

有人只读历史而不读经典,历史在眼前而经典已失传;
有人只读经典而不读历史,经典虽有道理却掺杂了历史的泥浊。
我认为经典与历史其实没有本质的区别,四面八方都十分明亮。
经典是法则,历史是凭据,古往今来的事情已然分割。
无论是贤者还是圣人,何处没有,贤圣的身体已经分散。
既止而又消失,便是先天与后天的变化。
何祸非福,吉凶何分,何成非毁,始终何以言。
西麟绝笔的汉纪与凤,晋马食曹的江河化龙。
千年万载的事物无尽,总是禅机与道的锋芒。
因此知道庞眉的太史是有眼光的,自己创造新的机轴。
如今史法仍有凭据,遗留下来的书籍与断代的纪年收集成册。
拘泥于儒家思想的人真是可笑,白头人苦苦追寻河汾的续篇。

注释

  • 杳冥:隐秘,消失。
  • 腴史泥滓:指经典中掺杂了历史的杂质。
  • 八窗八面:比喻视角广泛,观察事物的方式多样。
  • :指经典中的法则。
  • :指历史的记录或凭据。
  • 贤圣:指有德行之人和圣人。
  • 消消又息:指事物的消亡与再生。
  • 禅机:禅宗的机悟,指深刻的道理。
  • 庞眉太史:庞眉是古代著名的史学家,太史指代史书的作者。
  • 河汾:河流的名称,象征着历史的延续。

诗词背景

作者介绍
林希逸,宋代诗人,以清新自然的风格著称,其作品常表达对历史和经典的思考。

创作背景
在宋代,士人对儒家经典与历史的关系有着广泛的讨论。林希逸在此诗中探讨了经典与历史的相互关系,反映了他对传统文化的深刻理解和思考。

诗歌鉴赏

《读史》这首诗通过对历史与经典的对比与反思,展示了作者对文化传承的深刻思考。诗中的“有人读史不读经,史在目前经杳冥”反映了当时士人对经典与历史的不同态度,而作者则在此基础上提出自己的见解,认为两者并无本质区别。通过“八窗八面俱玲珑”的比喻,展现了他对事物多角度理解的能力。

诗中提到的“何祸非福吉非凶”进一步深化了哲学思考,表明人生的各种境遇并没有绝对的好坏之分,反映出一种辩证的思维方式。此外,诗中引用了历史典故,比如“西麟绝笔汉纪凤”,通过历史人物的比喻,表达了历史的复杂性与不可预测性,体现了作者对历史的敬畏和对时间流逝的感慨。

整首诗不仅是对历史与经典的探讨,更是对人生哲理的深思,文笔简练而意涵深远,充分展示了林希逸的文学才华与哲学思考的深度。

诗词解析

逐句解析

  1. 有人读史不读经,史在目前经杳冥。

    • 有人热衷于阅读历史,却忽视经典,导致经典的价值被埋没。
  2. 有人读经不读史,经有道腴史泥滓。

    • 另一些人则专注于经典,认为其中的道理丰富,但其实经典中也混杂了历史的杂质。
  3. 我云经史无异同,八窗八面俱玲珑。

    • 我认为经典与历史是没有本质区别的,它们从不同的角度呈现出相同的真理。
  4. 经为律兮史为案,古来已断与未断。

    • 经典是法则,历史是凭据,古今的事情已经被分割开来。
  5. 是贤是圣何世无,贤圣身全此身散。

    • 无论是贤者还是圣人,在历史的长河中都是存在的,但他们的存在是短暂的。
  6. 既息而消消又息,便是先天后天易。

    • 一旦事物停止,便会消失,然后又会再生,这就是宇宙规律的变化。
  7. 何祸非福吉非凶,何成非毁始非终。

    • 祸福吉凶之间并无绝对的界限,事情的开始与结束也不应简单定义。
  8. 西麟绝笔汉纪凤,晋马食曹江化龙。

    • 用历史典故形象地表达历史的流转与人物的变化。
  9. 千龄万载事不尽,总是禅机与道锋。

    • 无论时光如何流转,历史的真谛总是蕴含在禅的智慧与道的锋芒中。
  10. 乃知庞眉太史有眼目,一家自作新机轴。

    • 反思历史的记录者自有其智慧,创造出新的理解与视角。
  11. 至今史法有凭据,残书断纪收成束。

    • 如今的历史方法依旧有其依据,残存的书籍和断代的记录可以整理成册。
  12. 拘儒足足笑杀人,白头苦向河汾续。

    • 拘泥于儒家经典的人令人感到可笑,白头老者却仍苦苦追寻历史的延续。

修辞手法

  • 比喻:通过比喻“八窗八面”,形象地表达了多元的视角。
  • 对仗:诗中多处使用对仗,增强了诗的韵律感。
  • 典故:引用历史典故,使得诗意更为深邃。

主题思想
整首诗通过对经典与历史的探讨,强调了文化传承与人生哲学,表达了对历史的敬畏和对智慧的追求。作者旨在说明无论是经典还是历史,都应被认真对待,二者相互映照,构成了文化的完整性。

意象分析

意象词汇

  • 历史:象征时间的流逝与变迁。
  • 经典:代表文化的传承与智慧。
  • 贤圣:象征道德的楷模与智慧的象征。
  • 禅机:代表深邃的哲理与内心的智慧。

互动学习

诗词测试

  1. 林希逸是哪一代的诗人?

    • A. 唐代
    • B. 宋代
    • C. 元代
    • D. 明代
  2. 诗中提到的“八窗八面”指的是什么?

    • A. 经典的多样性
    • B. 历史的复杂性
    • C. 观察事物的角度
    • D. 诗的结构
  3. “何祸非福吉非凶”表达了什么思想?

    • A. 祸与福是绝对的
    • B. 事物没有绝对的好坏
    • C. 历史是不可预测的
    • D. 人生充满希望

答案:

  1. B
  2. C
  3. B

诗词比较与延伸

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诗词对比

  • 《静夜思》与《读史》:虽然主题不同,但两者均反映了对时间与生命的思考,李白的作品更为抒情,而林希逸则更具哲理性。

参考资料

  • 《宋诗鉴赏辞典》
  • 《中国古代诗词鉴赏》
  • 《林希逸诗集》

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