《乌毁燕巢》

时间: 2024-12-29 21:36:56

堂间两胡燕,哺雏衔百虫。

老鸦亦养子,偷雏燕巢中。

燕巢忽堕地,六七皆命穷。

赤身无羽翼,肠断彼雌雄。

来往徒鸣声,安得置室宫。

我闵楼篓籔,俄已强雨风。

从今更生卵,不若受女娀。

意思解释

原文展示:

堂间两胡燕,哺雏衔百虫。
老鸦亦养子,偷雏燕巢中。
燕巢忽堕地,六七皆命穷。
赤身无羽翼,肠断彼雌雄。
来往徒鸣声,安得置室宫。
我闵楼篓籔,俄已强雨风。
从今更生卵,不若受女娀。

白话文翻译:

在房间里,两只燕子在喂养雏鸟,衔来百虫。老乌鸦也来养小鸟,偷偷从燕巢中窃取。燕巢突然坠落在地,六七只小燕子都命丧其间。小燕子赤裸无羽,雌雄相依,悲痛欲绝。它们只能在空中鸣叫,哪里还有安稳的家?我感到无比痛心,楼上的竹篓,瞬间就被狂风暴雨摧毁。从今以后再生小鸟,不如让它们去依靠人类。

注释:

  • 胡燕:一种燕子,指的是家燕。
  • 哺雏:喂养雏鸟。
  • 百虫:形容虫子多,喻指燕子辛苦觅食。
  • :指老乌鸦窃取燕窝中的雏燕。
  • 命穷:命已经结束,形容小燕子死去。
  • 赤身:赤裸无羽,形容小燕子失去保护。
  • 肠断:形容悲痛的心情。
  • 室宫:安稳的家。
  • 楼篓籔:楼上的竹篓,可能是指燕子的巢穴。

诗词背景:

作者介绍:梅尧臣,字圣俞,号青溪,宋代诗人,以写景抒情著称。他的诗风清新自然,常常关注细腻的生活细节和人情冷暖。梅尧臣的作品常常表现出对社会的关心和对自然的热爱。

创作背景:此诗写于北宋时期,社会动荡不安。梅尧臣通过燕子的命运,映射了当时社会中生存艰难的现实。燕子作为春天的象征,代表着家庭的温暖和希望,但是因乌鸦的侵扰,导致燕子失去家园,暗示了人们对安稳生活的渴望与无奈。

诗歌鉴赏:

《乌毁燕巢》通过描绘燕子与乌鸦的故事,展现了自然界的残酷与无情。开头两句写燕子辛勤喂养雏鸟,展现了母爱的伟大与无私。接着引入老乌鸦的形象,暗示了天敌的存在,揭示了生活中的竞争与生存压力。燕巢的坠落则是命运的无情,象征着美好生活的破灭。最后几句,诗人以自己的痛心映衬了燕子无家可归的悲惨境遇,表达了对生活的深刻思考与无奈。

整首诗情感真挚,字句之间充满了对生命脆弱的感慨,以及对安宁生活的渴望。诗人巧妙地通过动物的命运,反映了人类社会的纷繁复杂,令人深思。

诗词解析:

逐句解析

  1. 堂间两胡燕,哺雏衔百虫:描绘了燕子在家中辛勤喂养雏鸟的场景,表现母亲对孩子的关爱。
  2. 老鸦亦养子,偷雏燕巢中:引入天敌乌鸦,暗示了生活中的竞争与危险。
  3. 燕巢忽堕地,六七皆命穷:燕巢的坠落象征着幸福的破灭,六七只雏燕的死亡令人心痛。
  4. 赤身无羽翼,肠断彼雌雄:失去保护的雏燕,形同赤身,表达了绝望的心情。
  5. 来往徒鸣声,安得置室宫:燕子只能鸣叫,无法安家,表现了无家可归的惆怅。
  6. 我闵楼篓籔,俄已强雨风:诗人痛心于自然的无情,楼上的竹篓被暴风雨摧毁,象征着脆弱的生活。
  7. 从今更生卵,不若受女娀:生存的无奈,宁愿依赖他人。

修辞手法:诗中运用了拟人、对比、象征等手法,生动地描绘了母燕对雏燕的关爱与无奈,以及生活的残酷。

主题思想:整首诗通过燕子与乌鸦的悲剧故事,表达了对生命脆弱的感慨,揭示了生活中的竞争与生存困境,展现了人们对安稳生活的渴望与无奈。

意象分析:

意象词汇

  • 燕子:象征着温暖、希望和家庭。
  • 乌鸦:象征着恶劣的环境与竞争对手。
  • :象征着家园与安全感。
  • 风雨:象征着生活中的困难与挑战。

互动学习:

诗词测试

  1. 诗中提到的两只燕子在做什么?

    • A. 争斗
    • B. 哺雏
    • C. 飞翔
    • D. 休息
  2. 燕巢的坠落象征着什么?

    • A. 幸福的到来
    • B. 美好生活的破灭
    • C. 安稳的生活
    • D. 自然的规律
  3. 诗人对燕子的命运表达了什么样的情感?

    • A. 高兴
    • B. 赞美
    • C. 痛心与无奈
    • D. 冷漠

答案

  1. B
  2. B
  3. C

诗词比较与延伸:

相关作品推荐

  • 《春望》杜甫:同样表现了对生活艰难的感慨。
  • 《江雪》柳宗元:通过自然景象反映内心的孤寂。

诗词对比

  • 《乌毁燕巢》与《春望》都表现了对生活困境的思考,但前者侧重于自然界的残酷,后者则更关注社会动荡对个人生活的影响,展现了不同的情感基调。

参考资料:

  • 《宋诗三百首》
  • 《中国古代诗词鉴赏》
  • 《梅尧臣诗集解读》