《赵北口》

原文展示:

浮鹢年年灞浐东，鼎湖龙去翠华空。
罟师晒网斜阳外，牧竖牵牛浅水中。
春晓苏堤杨柳月，秋深鉴曲蓼花风。
重华若举横汾乐，鱼鸟亲人定不同。

白话文翻译：

每年春天，浮鸥在灞河和浐河的东边游荡，鼎湖的龙舟已经远去，翠华的山水显得空旷无物。
渔夫在斜阳下晒网，牧童在浅水中牵着牛。
春天的清晨，苏堤的杨柳在月光下摇曳，秋天的深处，鉴河的曲岸上蓼花随风飘动。
重华殿的乐声若是能传扬，鱼儿和鸟儿在这里亲近的人自然是不同的。

注释:

字词注释:

• 浮鹢：指浮在水面上的小鸟，象征春天的生机。
• 灞浐：灞河和浐河，位于西安，是古代著名的水域。
• 鼎湖：指鼎湖山，传说中有龙舟的地方。
• 罟师：捕渔的人。
• 牧竖：指牧童。
• 苏堤：指杭州西湖的苏堤，是著名的风景名胜。
• 鉴曲：指水曲，形容水流的曲折。
• 重华：指重华殿，古代的宫殿。

典故解析:

• 诗中提到的“鼎湖龙去”可能源于古代关于龙舟的传说，象征着往日的繁华与现在的空寂。
• “春晓苏堤”“秋深鉴曲”则是对自然景色的描绘，暗示着时光的流逝与四季的变换。

诗词背景:

作者介绍: 沈青崖，清代诗人，生于南方，后迁居北方，致力于诗歌创作，风格多样，兼具豪放与婉约。

创作背景: 本诗写于沈青崖晚年，表达了他对自然景色的热爱和对时光流逝的感慨，背景中蕴含着对过往生活的追忆与对现实的反思。

诗歌鉴赏：

《赵北口》是沈青崖以自然景色为题材的作品，诗中展现了灞河和浐河的美丽风光。开头的“浮鹢年年灞浐东”描绘了春天的生机，浮鹢在河面上嬉戏，透出一股灵动的气息。然而，接下来的“鼎湖龙去翠华空”则瞬间打破了这种美好，表达了对往昔繁华的怀念与对现实的失落感。

整首诗通过对比手法，展现了春秋两个季节的不同景象。春晓的苏堤杨柳和秋深的鉴曲蓼花，分别代表着生机与凋零，生与死，光辉与暗淡。最后两句“重华若举横汾乐，鱼鸟亲人定不同”则深化了主题，强调了人与自然之间的关系，虽然鱼鸟与人类在同一自然环境中生活，但各自的命运却是截然不同的，突显出一种孤独与无奈。

诗词解析:

逐句解析:

1. 浮鹢年年灞浐东：每年春天，浮鸥在灞河和浐河的东边游荡，表现出春的生机。
2. 鼎湖龙去翠华空：鼎湖的龙舟已远去，留下的是空旷的翠华山水，象征往日的繁华已成往事。
3. 罟师晒网斜阳外：渔夫在夕阳下晒网，暗示着生活的艰辛与日常的琐碎。
4. 牧竖牵牛浅水中：牧童在浅水中牵着牛，生动描绘了农村的宁静与和谐。
5. 春晓苏堤杨柳月：春天的清晨，苏堤上的杨柳在月光下摇曳，充满诗意。
6. 秋深鉴曲蓼花风：秋天的深处，鉴河的曲岸上蓼花随风飘动，象征着时光的流逝。
7. 重华若举横汾乐：若能在重华殿听到乐声，表达对美好生活的向往。
8. 鱼鸟亲人定不同：鱼与鸟虽然在同一自然中生活，人的命运却是不同的，反映出人与自然的孤独感。

修辞手法:

• 比喻：如“浮鹢”比喻春天的生机。
• 对仗：如“春晓苏堤”和“秋深鉴曲”形成鲜明对比。
• 拟人：如“杨柳月摇曳”，赋予自然以生命。

主题思想: 整首诗通过描绘自然景色，表达了对时光流逝的感慨和对人与自然关系的思考，体现了孤独与怀旧的情感基调。

意象分析:

意象词汇:

• 浮鹢：象征春天的生机与活力。
• 鼎湖龙：代表往昔的繁华与追忆。
• 罟师和牧竖：象征人类的生活与日常。
• 杨柳与蓼花：象征四季的变化与生命的轮回。

互动学习:

诗词测试:

1. 诗中的“浮鹢”指的是什么？

   • A. 一种鱼
   • B. 一种鸟
   • C. 一种植物
   • D. 一种山

2. “鼎湖龙去”表达了怎样的情感？

   • A. 喜悦
   • B. 怀念
   • C. 失落
   • D. 安宁

3. 诗中提到的“重华殿”指的是：

   • A. 一座山
   • B. 一条河
   • C. 一座宫殿
   • D. 一片田野

答案:

1. B
2. B
3. C

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 《春晓》 by 孟浩然
• 《静夜思》 by 李白

诗词对比:

1. 《春晓》：与《赵北口》同样描写春天的美景，但更具直观感受，侧重于春的明媚。
2. 《静夜思》：同样表达了思乡之情，但通过夜晚的宁静与月光的映照，传递出孤独的情感。

参考资料:

• 《清代诗人沈青崖研究》
• 《中国古诗词鉴赏》
• 《古诗词的意象与情感分析》