《蝶恋花 题胡蝶落花图》

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蝶恋花 题胡蝶落花图
作者: 左锡嘉 〔清代〕

借问东风春几许。芳草天涯，一霎飘红雨。
怪底莺声啼不住。翩翩凤子来何处。
南朝剩粉消金缕。瘦到纤腰，画也难描取。
说著游仙应羡汝。年年梦绕罗浮路。

白话文翻译

春天的东风，您觉得有多少呢？
芳草萋萋，远方的天空中，一阵红雨轻轻飘落。
为什么黄莺的啼叫声不断？
那翩翩起舞的凤凰，您又飞向何处呢？
南朝的美人剩下的粉妆已消逝，
她的纤细腰肢，连画师也难以描摹。
谈及游仙，您应该羡慕她。
每年我都在梦中徘徊于罗浮山的路上。

注释

字词注释

1. 东风：春天的风，象征春天的到来。
2. 芳草天涯：美丽的草地延伸到天边，表示春天的生机。
3. 红雨：指花瓣飘落，营造出如雨般的效果。
4. 莺声：黄莺的鸣叫，象征春天的活力。
5. 凤子：凤凰，象征美丽的事物或人。
6. 南朝：指南朝时期的女子，代表了美丽和优雅。
7. 罗浮路：罗浮山，是传说中神仙居住的地方，象征梦境与理想。

典故解析

1. 游仙：指的是神仙和超凡脱俗的生活，表达诗人对理想生活的向往。
2. 南朝：南北朝时期，南朝文化璀璨，许多美人诗篇在此时期产生，代表了一种古典美。

诗词背景

作者介绍
左锡嘉，清代诗人，生活在社会动荡的时期，其作品多受前人影响，注重抒情与自然景观的结合，风格清新脱俗，常有游仙的情思。

创作背景
此诗写于清代，正值士人对自然美和超脱理想的追求。通过对落花与春风的描写，表达了对美好事物的向往与感伤。

诗歌鉴赏

《蝶恋花 题胡蝶落花图》是左锡嘉以细腻的笔触描绘春天的美景，融合了自然景观与人文情怀。诗中首先以“借问东风春几许”引入，开篇便以问句引人思考，表达了对春天的渴望。接着“芳草天涯，一霎飘红雨”，展现出春日的生机与花瓣如雨的柔美，渲染出一种动感的画面。

“怪底莺声啼不住”则通过莺声的不断啼鸣，反映出春天的活力与生命的延续。诗中“翩翩凤子来何处”提到的凤凰，既是美的象征，也暗示着诗人对理想生活的探索与向往。后面提到的“南朝剩粉消金缕”，则是对往昔美好时光的追忆，表现出一种淡淡的哀伤。

最后，“年年梦绕罗浮路”，不仅是对游仙生活的向往，更是对人生理想的追求，诗人似乎在强调，尽管岁月流逝，那份对美好与理想的追求却始终不渝。整首诗以花、鸟、风、人的结合，形成一幅动人的春日画卷，充满了诗人的情感与哲思。

诗词解析

逐句解析

1. 借问东风春几许：询问春天的到来，表达对春天的期待。
2. 芳草天涯，一霎飘红雨：描绘春天草木繁盛的景象，花瓣如雨飘落。
3. 怪底莺声啼不住：感叹黄莺的鸣叫声不绝，象征春的生机。
4. 翩翩凤子来何处：询问凤凰的去处，象征着美好的追寻。
5. 南朝剩粉消金缕：怀念南朝美人的消逝，表达对美好的怀念。
6. 瘦到纤腰，画也难描取：美人的纤细姿态难以描绘，表现美的无奈。
7. 说著游仙应羡汝：提到游仙，表达对理想生活的羡慕。
8. 年年梦绕罗浮路：每年在梦中徘徊，象征对理想的追求与向往。

修辞手法

• 比喻：通过“红雨”比喻花瓣的飘落，增强了诗的意象。
• 拟人：将春天的风拟人化，增强了诗的情感表达。
• 对仗：如“瘦到纤腰，画也难描取”，对仗工整，增强了音韵美。

主题思想
整首诗表达了诗人对春天的热爱与对美好事物的追忆，通过自然景观与人文情怀的结合，传达出对人生理想的思考与向往。

意象分析

意象词汇

1. 东风：象征春天的到来和生机。
2. 芳草：代表春的繁荣与美好。
3. 红雨：花瓣飘落，营造出浪漫的氛围。
4. 莺声：春的声音，象征生命的活力。
5. 凤子：美的象征，代表理想与追求。
6. 南朝：古代美人的象征，代表了逝去的美好。

互动学习

诗词测试

1. 诗中“借问东风春几许”表达了什么情感？
   A. 对春天的期待
   B. 对秋天的怀念
   C. 对冬天的厌恶

2. “红雨”在诗中指的是什么？
   A. 雨水
   B. 花瓣
   C. 霓虹灯

3. 诗人提到的“罗浮路”象征什么？
   A. 现实生活
   B. 理想与追求
   C. 过去的回忆

答案

1. A
2. B
3. B

诗词比较与延伸

相关作品推荐

• 李清照《如梦令》：同样表达了对美好事物的怀念与追求。
• 苏轼《水调歌头》：探讨人生理想与对美好生活的向往。

诗词对比

• 左锡嘉《蝶恋花》与李白《将进酒》：前者更注重对自然的描写与内心情感的流露，后者则强调豪放与人生的短暂，两者在风格上形成鲜明对比。

参考资料

推荐书目

1. 《清代诗词选》
2. 《古典诗词鉴赏指南》
3. 《左锡嘉诗集》
4. 《诗经与古代文学》

通过以上内容，您可以更深入地理解《蝶恋花 题胡蝶落花图》的意境与情感。请继续探索古诗词的魅力！