《蝶恋花 春闺》

原文展示:

为惜明花春起早。人比花娇，添个莺簧巧。十二栏杆都倚到。东风牵惹游丝袅。嫩日窥窗风景好。青粉墙东，红紫光相照。结伴踏青闲斗草。只愁花信催人老。

白话文翻译：

为了珍惜明媚的春花，我早早起床。人儿比花还娇艳，添上了黄莺的娇声。十二道栏杆都斜靠着，东风轻拂，游丝缭绕。嫩日透过窗户，风景美好；青粉墙的东边，红紫的光辉相照。结伴去踏青，悠闲地斗草。只担心花信（春天的讯息）催人衰老。

注释:

• 惜：珍惜，怜惜。
• 娇：美丽动人。
• 莺簧：指黄莺的鸣叫，形容声音动听。
• 栏杆：指围栏，诗中指春闺外的栏杆。
• 游丝：形容春风中的细丝，轻柔飘动。
• 嫩日：指初春的阳光，温暖而柔和。
• 青粉墙：青色和粉色的墙壁，形容春天的色彩。
• 花信：春天的花信，象征时间的流逝。

诗词背景:

作者介绍：

钟筠（生卒年不详），清代女诗人，以词著称。她的作品多描写女性的情感与生活，语言清新婉约，富有生活气息。

创作背景：

《蝶恋花 春闺》创作于清代，正值春暖花开的季节。诗人通过描绘春天的美景，表达了对青春的珍惜和对岁月流逝的感慨。

诗歌鉴赏：

《蝶恋花 春闺》以春天为背景，表现了年轻女子的生活情趣和对美好时光的珍惜。诗开头便以“为惜明花春起早”引入，直接表达了对春花的珍视。接着通过“人比花娇”强调了女性的美丽，表现出作者对自我形象的认同与赞美。

整首诗中，生动的意象和清新的笔触让人感受到浓厚的春意。尤其“东风牵惹游丝袅”一句，巧妙地将春风与游丝的轻盈结合，勾画出一幅温柔和谐的春日画面。诗的后半部分，作者与友人结伴踏青，体现了春游的欢愉，同时又流露出对时光流逝的惆怅，最后一句“只愁花信催人老”将主题推向高潮，反映了对青春易逝的无奈。

总体而言，这首词以春花春景为载体，抒发了青春的美丽与短暂，兼具了欢愉与惆怅的情感，展现了作者深厚的艺术造诣和对生活的独特感悟。

诗词解析:

逐句解析：

1. 为惜明花春起早：为了珍惜春天的美丽花朵，我早早起床。
2. 人比花娇，添个莺簧巧：女子的美丽比花还要娇艳，再加上黄莺的歌声更显得巧妙。
3. 十二栏杆都倚到：诗人倚靠在栏杆上，感受春天的气息。
4. 东风牵惹游丝袅：东风轻拂，细丝般的柳条随风飘舞。
5. 嫩日窥窗风景好：温暖的春日透过窗户，映入眼帘的风景极佳。
6. 青粉墙东，红紫光相照：青色和粉色的墙面，红紫的花光辉交相辉映。
7. 结伴踏青闲斗草：与朋友一起去踏青，悠闲地玩耍。
8. 只愁花信催人老：只担心春花的开放会促使人老去。

修辞手法：

• 比喻：将春天的花朵与女子的美丽进行比较，增强了诗的表现力。
• 拟人：东风、嫩日等均被赋予了人的情感，增添了生动性。
• 对仗：如“青粉墙东，红紫光相照”，形成了美妙的对仗。

主题思想：

整首诗通过描绘春天的美景，表达了对青春的珍惜和对时间流逝的感慨，呈现了一种美好而又略带忧伤的情感基调。

意象分析:

• 春花：象征着美好与青春，代表了生命的脆弱与短暂。
• 东风：春天的象征，带来温暖与生机。
• 游丝：象征着轻盈与自由，也暗示着时间的流逝。

互动学习:

诗词测试：

1. 诗中提到的“莺簧”指的是什么？ A. 一种花
   B. 黄莺的鸣叫
   C. 一种乐器
   D. 一种舞蹈

2. “只愁花信催人老”这句话表达了什么情感？ A. 对爱情的向往
   B. 对时光流逝的惋惜
   C. 对朋友的思念
   D. 对生活的满足

3. 诗中提到的“嫩日”指的是： A. 暖和的夏天
   B. 温暖的春天
   C. 寒冷的冬天
   D. 凉爽的秋天

答案：

1. B
2. B
3. B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐：

• 《如梦令》——李清照
• 《春望》——杜甫

诗词对比：

• 李清照的《如梦令》：同样描绘了春天的美丽和对青春的感慨，但更加侧重于个人情感的细腻描写。
• 杜甫的《春望》：虽然话题聚焦于春天，但更多的是对国家、社会的思考，情感基调较为沉重。

参考资料:

• 《清代女诗人钟筠传》
• 《中国古典诗词鉴赏》
• 《古诗词选读》