《挽梁文忠师三首 其二》

原文展示:

十兆真陪葬，君臣祭祀同。
青松苍柏树，断续鼓箫风。
只有天难问，曾无日再中。
堂堂今遽尔，莽莽此何穷。

白话文翻译：

这首诗表达了对故去的梁文忠师的哀悼与怀念。诗中提到陪葬的十兆，象征着对生者和死者的祭祀，君臣同心，表达了对于逝者的尊重。青松和苍柏的树木象征着长青不衰，然而鼓箫的声音却是断断续续，暗示着哀伤的情感。最后两句则感叹人生的无常与时间的流逝，天意难测，逝去的日子再也无法重返。

注释:

• 十兆：古代对陪葬者的称谓，表示对亡者的尊重和纪念。
• 青松苍柏：象征长青和坚韧的树木，常用作哀悼的意象。
• 鼓箫风：鼓与箫的声音，常用于祭祀场合，表达哀悼之情。
• 天难问：指人的命运不可知，天意难以揣测。
• 堂堂今遽尔：感叹时光流逝，曾经的辉煌如今已不复存在。
• 莽莽此何穷：无尽的哀愁与怀念，难以表达。

诗词背景:

作者介绍：曾习经，清代诗人，生平不详，以抒怀与咏史见长，作品多以情感细腻著称。

创作背景：此诗作于梁文忠师逝世之际，表达了对师长的深切怀念与悼念，反映了当时社会对师道与人伦关系的重视。

诗歌鉴赏：

这首诗在表达哀悼之情时，以简练的语言和深邃的意象，展现了对死者的敬意和对生命无常的感慨。首句“十兆真陪葬”，以陪葬者的身份展现了对逝者的尊重，紧接着的“君臣祭祀同”，则暗示了生者与死者之间的联系，强调了忠诚和尊重的主题。

青松苍柏的意象，既象征着坚韧与长青，又与逝去的鼓箫声形成对比，营造出一种哀伤的氛围。诗人在这里以自然界的景象反映人类的情感，增强了作品的感染力。最后的两句则是对生命无常的深刻思考，表达了对时间流逝的无奈与愁苦，也让整首诗在悲伤中透出一种哲理的思索。

诗词解析：

• 逐句解析：

  • “十兆真陪葬，君臣祭祀同。”：表达对逝者的尊敬和生者的祭奠，强调了社会等级与人际关系。
  • “青松苍柏树，断续鼓箫风。”：描绘哀悼的氛围，青松苍柏象征永恒，鼓箫声则暗示了对逝者的怀念。
  • “只有天难问，曾无日再中。”：感叹人生的无常与命运的无法掌控。
  • “堂堂今遽尔，莽莽此何穷。”：对时光流逝的惋惜，表达了对逝去辉煌的追忆。

• 修辞手法：

  • 诗中使用了对仗、比喻等修辞手法，如“青松苍柏”与“鼓箫风”的对比，展现了生与死的交织。

• 主题思想：整首诗的主题在于对逝者的悼念，表达了对生命流逝的思考与对人伦关系的尊重。

意象分析：

• 青松：象征坚韧与长青，常用来表达对故人的怀念。
• 苍柏：代表永恒与记忆，承载着对逝者的追忆。
• 鼓箫：祭祀时的乐器，用以增强哀悼的气氛。
• 天：象征命运与不可知的力量。

互动学习：

诗词测试：

1. “十兆真陪葬”中的“十兆”指的是：

   • A. 生者
   • B. 逝者
   • C. 陪葬者
   • D. 祭祀者

2. “青松苍柏树”象征：

   • A. 生机
   • B. 哀痛
   • C. 长青与坚韧
   • D. 无常

3. 诗中提到的“鼓箫风”主要用于：

   • A. 祝贺
   • B. 祭祀
   • C. 欢庆
   • D. 交流

答案：

1. C
2. C
3. B

诗词比较与延伸：

相关作品推荐：

• 《无题》by 李商隐：同样表达对逝去的情感与思考。
• 《夜泊牛渔舟》by 崔颢：展现人生无常的哲理。

诗词对比：

• 曾习经的哀悼诗与杜甫的《月夜忆舍弟》：两者都体现了对逝者的哀思，但前者更侧重于对师道的尊敬，后者则更注重对亲情的思念。

参考资料：

• 《清代诗词选》
• 《古诗词鉴赏指南》
• 《诗经与唐诗的比较研究》