《孙莘老求墨妙亭诗》

原文展示

《孙莘老求墨妙亭诗》
作者：苏轼

兰亭茧纸入昭陵，
世间遗迹犹龙腾。
颜公变法出新意，
细筋入骨如秋鹰。
徐家父子亦秀绝，
字外出力中藏棱。
峄山传刻典刑在，
千载笔法留阳冰。
杜陵评书贵瘦硬，
此论未公吾不凭。
短长肥瘦各有态，
玉环飞燕谁敢憎。
吴兴太守真好古，
购买断缺挥缣缯。
龟趺入座螭隐壁，
空斋昼静闻登登。
奇踪散出走吴越，
胜事传说夸友朋。
书来讫诗要自写，
为把栗尾书溪藤。
后来视今犹视昔，
过眼百年如风灯。
他年刘郎忆贺监，
还道同时须服膺。

白话文翻译

这首诗描绘了古代书法艺术的传承与变迁。开头提到兰亭（王羲之的兰亭集序）和昭陵（唐太宗李世民的陵墓），表达了对历史遗迹的敬仰。接着，诗人提到颜真卿的变法，强调了书法的创新与深邃，细腻如秋鹰一般。随后，徐氏父子的书法也被称道，认为他们的作品不仅在字形上出众，且内涵丰富。诗中还提到峄山的碑刻，千年流传的笔法如同阳光下的冰晶，清澈而明亮。

之后，诗人评论杜甫的书法，认为其瘦硬之美是独特的，但不应以此为唯一标准。不同风格的书法各有其独到之处，像玉环和飞燕，谁敢轻视呢？吴兴太守热爱古籍，乐于购买残缺的书卷，显示出他对古文化的珍视。再谈到书法的环境，诗人描绘了一个安静的书房，只有笔墨声响起，令人沉醉。

接着，诗人回忆起在吴越地区的游历，畅谈那些美好的事情在朋友间的传颂。最后，诗人强调了书法的重要性，认为自己写下这首诗是为了传承和表达对书法的热爱。对比过去与现在，诗人感叹时间的流逝，百年如风，回忆往昔，寄托着对未来的期待。

注释

• 兰亭：指兰亭集序，王羲之所作，是中国古代书法的经典之作。
• 昭陵：唐太宗李世民的陵墓，象征着历史与文化的积淀。
• 颜公：指颜真卿，唐代著名书法家，以其雄浑之风格著称。
• 徐家父子：指徐铉和其子徐文长，均为书法名家。
• 峄山：山名，出产了许多书法碑刻。
• 杜陵：指杜甫，著名诗人，书法亦有成就。
• 玉环飞燕：比喻不同风格的书法各有其美，不应互相轻视。
• 吴兴太守：指吴兴地区的地方官，表明对古文化的热爱。

诗词背景

作者介绍：苏轼（1037-1101），字子瞻，号东坡，北宋著名的文学家、书法家、画家。他的诗词涵盖了丰富的题材，文风洒脱，情感真挚，兼具哲理与艺术性。

创作背景：此诗创作于苏轼晚年，反映了他对书法艺术的深刻理解与热爱。在当时，书法已成为士人文化修养的重要内容，苏轼对此有独到的见解与感悟。

诗歌鉴赏

《孙莘老求墨妙亭诗》是一首以书法为主题的诗作，展现了苏轼对书法艺术的深厚情感和独特见解。全诗结构严谨，层次分明，开头以兰亭和昭陵引入，引发对历史遗迹的遐想，表达了对古代书法的敬仰与珍视。接着，诗人以颜真卿和徐家父子的书法成就为例，强调书法的创新与深邃，指出书法不仅仅在于外形的美，更在于内涵的丰富。

诗中对杜甫书法的评价，虽认为其瘦硬之美有其独特之处，但也指出每种风格都有其存在的价值，体现了诗人宽广的胸怀和对艺术多样性的理解。吴兴太守的描写则进一步展示了士人对于古代文化的热爱与追求，象征着对书法艺术的尊重与传承。

整首诗在笔墨之间流淌着时间的变迁，结尾部分回忆往昔，感慨岁月如歌，寄托着对未来的希望与对书法艺术的执着追求。该诗不仅是对书法技艺的赞美，更是对文化传承的深思，让人感受到苏轼作为文人对艺术的执着与追求。

诗词解析

逐句解析：

1. 兰亭茧纸入昭陵：提到书法名作，暗示书法历史的延续。
2. 世间遗迹犹龙腾：历史遗迹依然生机勃勃。
3. 颜公变法出新意：颜真卿的书法创新，表现出独特的风格。
4. 细筋入骨如秋鹰：书法细腻，形象生动。
5. 徐家父子亦秀绝：徐铉和徐文长的书法成就同样突出。
6. 字外出力中藏棱：字形外在的美与内在的力量相结合。
7. 峄山传刻典刑在：峄山的碑刻流传千年，书法之美历久弥新。
8. 千载笔法留阳冰：书法笔法如冰般清亮，历久而不衰。
9. 杜陵评书贵瘦硬：评论杜甫的书法风格，认为其独特。
10. 此论未公吾不凭：对此观点持保留态度。
11. 短长肥瘦各有态：不同风格的书法各具特色。
12. 玉环飞燕谁敢憎：比喻不同书法风格之间的共存。
13. 吴兴太守真好古：吴兴太守热爱古籍，尊重传统。
14. 购买断缺挥缣缯：珍惜残存的古书，显示对文化的重视。
15. 龟趺入座螭隐壁：书法环境的宁静与雅致。
16. 空斋昼静闻登登：描绘书写时的安静氛围。
17. 奇踪散出走吴越：游历中留下的美好记忆。
18. 胜事传说夸友朋：美事佳话在朋友间相传。
19. 书来讫诗要自写：强调自己亲自书写的重要性。
20. 为把栗尾书溪藤：表达对书法的热爱与执着。
21. 后来视今犹视昔：对比过去与现在，感慨时间的流逝。
22. 过眼百年如风灯：人生短暂，岁月如风。
23. 他年刘郎忆贺监：回忆往昔，重温旧友。
24. 还道同时须服膺：强调对书法的永恒追求。

修辞手法：

• 比喻：将书法与自然现象相比较，增强了诗歌的表现力。
• 对仗：诗中多处使用对仗工整的句式，增强了音乐感。
• 排比：通过排比手法，强调了书法风格的多样性。

主题思想： 整首诗体现了苏轼对书法艺术的热爱与深刻理解，表达了对古代文化的尊重与传承的渴望，同时也寄托了对时间流逝的感慨和对未来的期许。

意象分析

意象词汇：

• 兰亭：象征书法的经典与历史。
• 昭陵：代表历史文化的积淀。
• 秋鹰：比喻书法的精细与力量。
• 龟趺、螭：象征书法环境的雅致与宁静。

互动学习

诗词测试：

1. 《孙莘老求墨妙亭诗》的作者是谁？

   • A. 王羲之
   • B. 杜甫
   • C. 苏轼
   • D. 颜真卿

2. 诗中提到的“吴兴太守”是指谁？

   • A. 李白
   • B. 苏轼
   • C. 颜真卿
   • D. 不详

3. 诗中提到的“兰亭”指的是什么？

   • A. 一座山
   • B. 王羲之的书法作品
   • C. 一种书法风格
   • D. 一位书法家

答案：

1. C
2. D
3. B

诗词比较与延伸

相关作品推荐：

• 《兰亭集序》——王羲之
• 《登高》——杜甫
• 《春江花月夜》——张若虚

诗词对比：

• 苏轼的《孙莘老求墨妙亭诗》与王羲之的《兰亭集序》在书法艺术的描写上有相似之处，苏轼在其诗中更强调书法的内涵与传承，而王羲之则通过描绘兰亭的景致体现书法的情感美。

参考资料

推荐书目：

• 《苏轼全集》
• 《书法艺术史》
• 《中国古代文人诗词研究》