《蝶恋花》

原文展示:

蝶恋花
作者: 谢瑛〔清代〕

园丁报道生芝草。绫袜新裁，缓步苍苔早。
弱女凝妆栏外绕。依依小子翻书考。
白鹤巢松声韵好。桂子纷纷，竹影将阶扫。
贪睡鸳鸯惊又觉。佳辰莫惜金尊倒。

白话文翻译：

这首诗描绘了一个春天的园子，园丁告诉大家芝草已经生长出来。穿着绫袜的女子缓缓走过早晨的青苔，几个年轻女子在栏杆外妆扮，依依不舍地走过，几个小男孩正翻书学习。白鹤在松树上栖息，传来优雅的啼鸣声，桂花纷纷飘落，竹影轻轻扫过台阶。贪睡的鸳鸯在一旁被惊醒，再次进入梦乡。美好的时光不要吝惜美酒。

注释:

• 芝草：一种草，象征美好和生机。
• 绫袜：指用绫织成的袜子，代表女子的装扮。
• 弱女：指年轻女子。
• 凝妆：精心打扮。
• 依依：形容留恋不舍的样子。
• 鸳鸯：象征爱情和美好。

诗词背景:

作者介绍：谢瑛，清代诗人，擅长词作，风格清丽，常描绘山水和田园生活。他的诗词常表现出对自然的热爱与生活的热情。

创作背景：这首《蝶恋花》创作于清代，正值春天，诗人通过细腻的描写展现了春日的生机与美好，表现出对生活的热爱与感悟。

诗歌鉴赏：

《蝶恋花》是一首描绘春日田园生活的词作，谢瑛通过细腻的描写和生动的场景，展现了春天的美好与活力。开篇即以“园丁报道生芝草”引入，生动地表现出大自然的复苏，象征着生命的重新开始。接着，诗人以“绫袜新裁，缓步苍苔早”描绘了女子的优雅与春天的清新，给人以美的享受。

在描写中，诗人通过“白鹤巢松声韵好”传达出自然的和谐美，白鹤与松树的结合，带有一种生机与清雅的意象。接下来，桂花的落下与竹影的摇曳，展现出春日的多姿多彩，充满了生机与活力。而最后一句“佳辰莫惜金尊倒”则显现出对当下美好时光的珍惜，提醒人们要珍惜眼前的美好，享受生活。

整首词在描写自然景色的同时，也融入了人情世态，表现了诗人对美好生活的向往与对自然的热爱，展现出一种和谐的生活态度。

诗词解析：

逐句解析：

1. “园丁报道生芝草。”：园丁告诉大家芝草已经生长，象征春天的到来。
2. “绫袜新裁，缓步苍苔早。”：穿着新裁绫袜的女子缓步走过青苔，描绘出优雅的春日景象。
3. “弱女凝妆栏外绕。”：年轻女子在栏杆外打扮，表现出青春的活力。
4. “依依小子翻书考。”：小男孩们在认真翻书学习，表现出对知识的渴求。
5. “白鹤巢松声韵好。”：白鹤栖息在松树上，声音悦耳，展现自然的和谐美。
6. “桂子纷纷，竹影将阶扫。”：桂花飘落，竹影摇曳，描绘出春天的美丽景象。
7. “贪睡鸳鸯惊又觉。”：鸳鸯在春日的阳光下贪睡，突然被惊醒，展现出春天的生机。
8. “佳辰莫惜金尊倒。”：在美好的时光里不要吝惜美酒，提醒人们珍惜当下。

修辞手法：

• 比喻：用“桂子纷纷”比喻春天的繁华。
• 拟人：如“贪睡鸳鸯”，赋予鸟类以人的情感。
• 对仗：如“绫袜新裁，缓步苍苔早”展现了工整的对仗工艺。

主题思想： 整首诗以春天为背景，表现出对自然的热爱与对美好生活的珍惜，传达出一种积极向上的生活态度。

意象分析：

• 芝草：象征生命的复苏与希望。
• 绫袜：体现女子的优雅与春日的清新。
• 白鹤：象征高洁与自由。
• 桂花：象征芳香与美好。
• 鸳鸯：象征爱情与和谐。

互动学习：

诗词测试：

1. 诗中“园丁报道生芝草”指的是什么？
   A. 春天的到来
   B. 夏天的结束
   C. 秋天的丰收

2. “依依小子翻书考”中“小子”指的是？
   A. 老人
   B. 男孩
   C. 女孩

3. 诗中提到的动物是什么？
   A. 白鹤
   B. 麻雀
   C. 鹤

答案：

1. A
2. B
3. A

诗词比较与延伸：

相关作品推荐：

• 《春日偶成》 - 朱熹
• 《如梦令》 - 李清照

诗词对比：

• 《春日偶成》表现了对春天的赞美与感慨，而《蝶恋花》则更侧重于描绘春日生活的细致场景，二者都展现了春天的生机与活力，但角度和侧重点有所不同。

参考资料：

1. 《清代诗词选》
2. 《古典诗词鉴赏》
3. 《谢瑛诗词研究》