意思解释
原文展示
日本照禅者欲得数径以述怀赠之
作者: 释智愚 〔宋代〕
世路多巘险，无思不研穷。
平生见诸老，今日自成翁。
认字眼犹绽，过谭耳尚聋。
白话文翻译
这首诗表达了作者在世间经历多重艰险的感慨，反映了他对人生的思考与对时间流逝的无奈。作者回忆自己平生的经历，意识到如今已步入老年，感到一种深沉的孤独与无力。尽管他努力去理解、去思考，但感觉自己的思维仍然被困在过去，难以听到新的声音。
注释
字词注释：
- 巘险：险峻的道路，象征人生的坎坷与磨难。
- 研穷：深入探究，形容作者对人生的思考与反省。
- 诸老：指年长的智者，作者在此回忆与他们的相遇。
- 成翁：自我感叹已老，翁即老人的意思。
- 认字：理解文字的意思。
- 耳尚聋：耳朵仍然聋，形容听不见新事物、新思想的感觉。
典故解析：在古代文学中，常有对老年人和智慧的探讨，许多诗人通过与老年智者的对话，反映人生的智慧与哲理。
诗词背景
作者介绍： 释智愚，宋代僧人，以其深厚的佛学修养和诗才而闻名。他的作品常常融合了哲理与情感，反映出对人生、命运的深刻理解。
创作背景： 此诗作于作者晚年，反映了他对人生的回顾与感慨。在经历了世间的起伏与磨难后，诗人意识到时光的流逝与自我的变化，表现出一种淡淡的忧伤与哲思。
诗歌鉴赏
这首诗以简洁的语言、深邃的意境，展现了作者对人生的思考和对时间流逝的感悟。开头两句“世路多巘险，无思不研穷”，直接点明了人生的艰难与复杂，仿佛预示着无论怎样努力，生活中依然充满了各种不可预知的挑战。而“平生见诸老，今日自成翁”，则通过时间的对比，揭示了自我成长与衰老的无情。作者在这里不仅是在自言自语，更是在与自己的人生对话，感叹时光的流逝与生命的无常。
接下来的“认字眼犹绽，过谭耳尚聋”，则更进一步表达了对智慧与理解的渴望，尽管经历了许多，但自己仍感觉未能完全领悟生活的真谛。诗人在此表现出一种自我反省的态度，同时也传达出一种无奈感。整首诗的情感基调透出一种淡淡的哀愁与哲思，让人深思。
诗词解析
逐句解析：
- 世路多巘险：人生的道路充满了坎坷与危险。
- 无思不研穷：无论怎样思考都无法穷尽人生的复杂。
- 平生见诸老：回首一生，曾与许多智者相遇。
- 今日自成翁：如今自己已是白发苍苍的老人。
- 认字眼犹绽：虽然理解了许多文字，但内心的理解仍在不断发展。
- 过谭耳尚聋：听到的道理依然感觉无力，仿佛耳朵聋了。
修辞手法：
- 对比：通过“平生”与“今日”的对比，突出时间的流逝带来的变化。
- 隐喻：用“耳尚聋”隐喻作者对新事物、新思想的无能为力。
主题思想： 整首诗的主题是对人生的思考与感悟，表现了作者对生活艰辛的感慨与对智慧的追求。通过对老年的反思，传达出人生的无常与对时间流逝的无奈。
意象分析
意象词汇：
- 巘险：象征人生的艰难和复杂。
- 诸老：代表智慧与经验的象征。
- 翁：老人的象征，体现时间的流逝与生命的终结。
互动学习
诗词测试：
-
诗中“世路多巘险”中的“巘”字意指什么？
- A. 高山
- B. 险峻
- C. 平坦
- D. 河流
-
诗人通过哪一句表达自己对老年生活的感慨？
- A. “无思不研穷”
- B. “今日自成翁”
- C. “认字眼犹绽”
- D. “过谭耳尚聋”
-
诗中提到的“诸老”主要象征什么？
- A. 年轻人
- B. 智者与经验
- C. 朋友
- D. 家人
答案：
- B
- B
- B
诗词比较与延伸
相关作品推荐：
- 李白《庐山谣》
- 王维《山居秋暝》
诗词对比： 李白与释智愚的诗歌都探讨了人生的哲理，但李白更倾向于通过豪放的意象表达对自然的热爱，而释智愚则通过平实的语言反映内心的沉思与感慨。
参考资料
- 《宋代诗词选》
- 《古诗词鉴赏指南》
- 《释智愚诗文研究》