《送郝判官》

时间: 2025-01-02 17:14:22

楚城木叶落,夏口青山遍。

鸿雁向南时,君乘使者传。

枫林带水驿,夜火明山县。

千里送行人,蔡州如眼见。

江连清汉东逶迤,遥望荆云相蔽亏。

应问襄阳旧风俗,

为余骑马习家池。

意思解释

原文展示:

送郝判官
作者: 李颀 〔唐代〕

楚城木叶落,夏口青山遍。
鸿雁向南时,君乘使者传。
枫林带水驿,夜火明山县。
千里送行人,蔡州如眼见。
江连清汉东逶迤,遥望荆云相蔽亏。
应问襄阳旧风俗,为余骑马习家池。

白话文翻译:

在楚城,树叶已经飘落,夏口的青山间被秋意染上了色彩。
鸿雁正在向南飞去,你则乘坐使者的传递。
枫树林旁是水边的驿站,夜晚的篝火照亮了山间。
千里送行人,仿佛蔡州就在眼前。
江水蜿蜒向东,清晰地流向汉水,远望荆州的云彩低垂而暗淡。
应该问起襄阳的旧风俗,是否还有骑马在家池边习惯的场景。

注释:

字词注释

  • 楚城:古代楚国的城池。
  • 夏口:长江流域的一个地方,夏口也是一个重要的水口。
  • 鸿雁:指大雁,象征迁徙和告别。
  • 使者:传递消息的人。
  • 枫林:指枫树的林子,秋天的象征。
  • 夜火:夜晚的篝火,取暖或照明用。
  • 千里送行人:形容送别的远距离。
  • 蔡州:古地名,可能指蔡国的地区。

典故解析

  • “应问襄阳旧风俗”可以理解为对故乡习俗的怀念,襄阳在古代是一个重要的文化和商业中心。

诗词背景:

作者介绍: 李颀,字子美,号青丘,唐代诗人,出身于官宦家庭,早年游历广泛,后在朝廷任职。他的诗风清新,擅长描写自然景色与人事,作品多表现孤独与游子的情感。

创作背景: 此诗写于送别友人郝判官之际,表达对友人的依依惜别之情,反映了诗人对故乡自然景色的眷恋及对友谊的珍视。

诗歌鉴赏:

《送郝判官》是一首送别诗,通篇流露出浓厚的离愁别绪。诗的开头以“楚城木叶落”引入,描绘了秋季的景象,给人一种寂寥的感觉。随后的“鸿雁向南时”,则进一步渲染出时光流逝与离别的主题,鸿雁是秋冬季节迁徙的象征,暗示着朋友即将远行。

“千里送行人”的意象,展现了诗人对友人的深厚情谊,尽管距离遥远,但心意相通。“蔡州如眼见”则表达了送别的切身感受,仿佛蔡州就在眼前,突显了情感的真实和深刻。随着诗句的推进,江水的蜿蜒与远方的荆云交织在一起,营造出一种遥望与思念的氛围。

最后一句“应问襄阳旧风俗”,不仅仅是对故乡习俗的探讨,更是对往昔的追忆与对友谊的珍视,展现了诗人对家庭和故乡深切的眷恋。整首诗通过自然景物与个人情感的交融,传达出一种浓厚的离愁与思念。

诗词解析:

逐句解析

  1. 楚城木叶落:描绘秋天的景象,营造出一种凄凉的气氛。
  2. 夏口青山遍:描述自然景色,青山环绕,给人一种宽广的感觉。
  3. 鸿雁向南时:鸿雁的迁徙暗示着离别与思念。
  4. 君乘使者传:指朋友即将离去,乘车使者传递消息。
  5. 枫林带水驿:枫树林和水边的驿站构成了美丽的秋日图景。
  6. 夜火明山县:夜晚的篝火照亮了山间,象征着温暖与友谊。
  7. 千里送行人:表达了诗人对友人的深情送别。
  8. 蔡州如眼见:近似的感觉,渴望友人常在身边。
  9. 江连清汉东逶迤:描绘江水蜿蜒流淌,象征着时间的流逝和思念。
  10. 遥望荆云相蔽亏:远望荆州的云彩,象征着对未来的迷茫与思索。
  11. 应问襄阳旧风俗:表达了对老家习俗的追忆与怀念。
  12. 为余骑马习家池:将个人的记忆与家乡的风俗结合,表现出对童年时光的怀念。

修辞手法

  • 比喻:鸿雁象征离别与思念。
  • 对仗:如“千里送行人,蔡州如眼见”,强调了送别的远近与情感。
  • 意象交融:自然景物与人事情感的结合,增强了诗的表现力。

主题思想: 整首诗通过自然景象的描绘与情感的表达,中心思想围绕离别、思念、友情及对故乡的眷恋展开,展现了唐代诗人对人情与自然的深刻理解。

意象分析:

意象词汇

  • 木叶:象征秋天的到来,暗示离别与凋零。
  • 鸿雁:象徴迁徙与思念,寓意离别。
  • 枫林:秋天的象征,象征着时光的流逝与美好回忆。

互动学习:

诗词测试

  1. 诗中提到的“鸿雁”象征什么? a) 离别与思念
    b) 喜庆与欢乐
    c) 富贵与繁荣

  2. “千里送行人”体现了诗人对友人的怎样感情? a) 冷淡
    b) 深厚
    c) 轻视

  3. 诗句“应问襄阳旧风俗”中“旧风俗”指什么? a) 家庭传统
    b) 过往记忆
    c) 地方习惯

答案

  1. a) 离别与思念
  2. b) 深厚
  3. c) 地方习惯

诗词比较与延伸:

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诗词对比: 李白的《送友人》与李颀的《送郝判官》均为送别题材,但李白的诗更强调豪情与壮阔,而李颀更注重细腻的情感和自然景物的描绘,二者在风格上各有千秋。

参考资料:

  • 《唐诗三百首》
  • 《唐诗鉴赏辞典》
  • 《李颀研究》

此内容旨在帮助读者更好地理解《送郝判官》这首诗的深意与美感。