《送伍上舍宁告还乡兼简乃兄缙斋》
时间: 2025-01-01 13:04:03意思解释
原文展示:
送伍上舍宁告还乡兼简乃兄缙斋
——鲁能 〔明代〕
皇都春暖雪初晴,
驻马东郊送客行。
弹铗暂辞双凤阙,
挂帆遥指五羊城。
千秋丹荔怀乡梦,
万里青山带别情。
风雨对床如问我,
一官今见二毛生。
白话文翻译:
在皇城春暖花开,刚刚融化的雪映衬着晴空,
我在东郊驻马送你远行。
暂时放下手中的铗,告别双凤阙,
挂起帆船,遥远指向五羊城。
千秋的丹荔勾起我对故乡的梦,
万里青山承载着我对你的思念。
风雨如同在对床边问我,
如今我能在官场上见到你,二毛已经出生。
注释:
- 皇都:指京城,明代的皇都通常是北京。
- 春暖雪初晴:春天温暖,雪刚刚融化,象征着万物复苏。
- 驻马:停下马车,表示即将离别。
- 双凤阙:指京城中的某个高大的建筑,象征着权贵与繁华。
- 五羊城:指广州,因其有五羊的传说,象征着故乡。
- 丹荔:一种水果,代表对故乡的思念。
- 万里青山:远方的山青翠欲滴,象征着思乡情切。
- 风雨对床:比喻在风雨中思念朋友。
- 一官今见二毛生:指的是作者在官场上取得了进展,朋友的孩子出生,带来双重的欣喜。
诗词背景:
作者介绍:
鲁能(生卒年不详),明代诗人,出生于书香门第,自幼受到良好的文化熏陶。他的诗作多描绘自然景色及表达对故乡的思念,风格清新、自然,具有很强的抒情性。
创作背景:
这首诗作于鲁能送别友人之际,表达了对友人的不舍和对故乡的思念。这一时期,明代正值社会动荡,士人多有离乡背井的经历,诗人通过对春光明媚的描写,寄托了对未来的希望与对故土的深情。
诗歌鉴赏:
《送伍上舍宁告还乡兼简乃兄缙斋》是一首情感真挚的送别诗,展现了诗人对离别友人的深切关怀与思念。开篇以“皇都春暖雪初晴”描绘了春天的美丽景象,象征着生机与希望,而“驻马东郊送客行”则传达出送别的情景,营造出了一种温馨的氛围。接着,诗人用“弹铗暂辞双凤阙”来表达对繁华生活的暂时告别,以及对友人的不舍,显示出一种对旧生活的依依不舍。
在后半部分,诗人通过“千秋丹荔怀乡梦,万里青山带别情”,进一步深化了对故乡的思念,展现了诗人在外漂泊的孤独感与对家乡的眷恋。最后一句“风雨对床如问我,一官今见二毛生”,则带有一种幽默与乐观的情绪,尽管有着离别的苦涩,但是生活依旧在继续,未来依旧值得期待。
整首诗语言优美,意境深远,既有对友情的珍视,也有对故乡的思念,可谓是一首情感丰富、层次分明的送别佳作。
诗词解析:
逐句解析:
- 皇都春暖雪初晴:春天的气息扑面而来,雪融化后阳光明媚,寓意着新的开始。
- 驻马东郊送客行:在东郊停下马车,准备送别友人,突显离别的情景。
- 弹铗暂辞双凤阙:暂时放下手中武器,告别繁华的京城,表达对友人的依依不舍。
- 挂帆遥指五羊城:指向故乡广州,象征着对故土的思念与向往。
- 千秋丹荔怀乡梦:对故乡的美好记忆在心中萦绕,勾起对故乡的向往。
- 万里青山带别情:远方的青山承载着对友人的思念,情感深厚。
- 风雨对床如问我:在风雨交加的夜晚,仿佛在问我对离别的感受,情感细腻。
- 一官今见二毛生:表达了在官场上的进展与友人家庭的喜事,带来生活的希望。
修辞手法:
- 比喻:如“风雨对床”,通过自然现象传达情感。
- 对仗:如“千秋丹荔”与“万里青山”,增强了诗歌的韵律感。
- 象征:如“雪初晴”象征着希望与重生。
主题思想:
整首诗的中心思想在于表达离别时的感伤与对故乡、友人的思念,同时也展现了对未来生活的期待与乐观的态度。诗人在风雨中回忆与朋友的点滴,情感真挚而深沉。
意象分析:
意象词汇:
- 春暖:象征着生机与希望。
- 雪:代表旧的结束与新的开始。
- 双凤阙:象征繁华与权力。
- 五羊城:故乡的象征,承载着思念。
- 丹荔:故乡的美好记忆。
- 青山:远方的思念与情感的寄托。
互动学习:
诗词测试:
-
诗中提到的“皇都”指的是哪个城市?
- A. 南京
- B. 北京
- C. 广州
- D. 西安
-
“千秋丹荔”中的“丹荔”有什么象征意义?
- A. 富贵
- B. 思乡
- C. 忘却
- D. 友情
-
诗中提到的“风雨对床”意在表达什么?
- A. 风雨交加的天气
- B. 对离别的感受
- C. 友情的坚固
- D. 家庭的温暖
答案:
- B
- B
- B
诗词比较与延伸:
相关作品推荐:
- 《送友人》——李白
- 《送别》——王之涣
- 《春望》——杜甫
诗词对比:
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《送友人》:李白在送别友人时,强调了对友人的不舍与期待。两首诗都表现了友情,但李白更加强调了酒宴的欢乐气氛。
-
《春望》:杜甫在政治动荡中抒发对国家的忧虑,情感更为沉重,与鲁能对友人的关怀形成对比。
参考资料:
- 《明代诗人鲁能研究》
- 《古诗词鉴赏与解读》
- 《中国古代诗词选》
以上内容涵盖了鲁能的《送伍上舍宁告还乡兼简乃兄缙斋》的各个方面,旨在帮助读者更好地理解和欣赏这首古典诗词。