《哭有桥兄》

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哭有桥兄
作者: 陈纪 〔宋代〕

前辈风流尽，乡枌孰表们。
如公又凋谢，末俗恐浇漓。
幼学皆真践，濒危属相思。
端为吾道恸，不但器吾私。

白话文翻译

这首诗表达了对已故朋友的深切怀念。诗人感叹前辈的风采已经消逝，乡间的风景不再能传递他们的杰出。朋友如同花朵一般凋零，世俗的纷扰让人心情沉重。回想起早年的学习经历，诗人感到时光流逝得如此匆忙，友情的珍贵更加显得弥足珍贵。诗人之所以如此悲痛，不仅仅是因为个人的失去，更是因为对理想和道义的追求。

注释

• 风流：指才华和风采，这里形容前辈的成就与气度。
• 乡枌：乡间的植物，象征着故乡的景象。
• 如公：指朋友，如同花朵般凋落。
• 浇漓：浇灭，形容悲痛的情绪。
• 幼学：年轻时的学习，指诗人早年的求学经历。
• 属相思：指对朋友的思念之情。
• 吾道恸：我为理想而悲痛，不只关乎个人的感受。

典故解析

诗中提及的“前辈风流尽”，可以追溯到古代文人对于前辈的敬仰，表达了对过往辉煌与成就的怀念。而“幼学皆真践”则可以联系到古代士人对于学习的重视，体现了诗人对友谊与理想的追求。

诗词背景

作者介绍

陈纪，宋代著名诗人，以其清新的风格和深厚的文化底蕴著称。他的诗多反映个人情感与社会现实，常有对友情和理想的思考。

创作背景

这首诗是诗人因朋友离世而作，表达了对友情的深切怀念与对理想追求的无奈，反映了当时社会风气与士人心态的复杂。

诗歌鉴赏

《哭有桥兄》以深情的笔触描绘了诗人对已故朋友的怀念，表现了对友情的珍视和对人生无常的感慨。全诗情感真挚，意象鲜明，前两句通过对比前辈的风采与现状的苍凉，营造出一种悲凉的氛围。接下来的句子则转向个人的经历与内心感受，表达了对早年求学时光的怀念与对友人的思念。最后一句更是揭示了诗人内心的深层情感，表明悲痛不仅源于个人的失落，更是对理想与道义的追求，展示了诗人高尚的情操与对友情的执着。整首诗字句简练却情感丰富，深刻地反映出诗人对生活的思考与内心的挣扎。

诗词解析

逐句解析

1. 前辈风流尽：前辈的风采已然消逝，隐含对过往的追忆。
2. 乡枌孰表们：乡村的植物再也无法表述他们的成就，表现出对故乡的惋惜。
3. 如公又凋谢：朋友如同花朵凋零，令人心痛。
4. 末俗恐浇漓：世俗的纷扰恐怕会冲淡真情，体现对纯真友谊的渴望。
5. 幼学皆真践：年少时的学习经历真实而珍贵。
6. 濒危属相思：对朋友的思念愈发浓烈。
7. 端为吾道恸：我为理想而悲痛，强调情感深邃。
8. 不但器吾私：这痛苦并不仅仅是个人的感受，升华了情感。

修辞手法

• 比喻：将朋友比作花朵，形象地表达了友情的脆弱。
• 对仗：如“前辈风流尽”与“幼学皆真践”，形成鲜明对比。
• 排比：通过多重情感的叠加，增强了诗的情感深度。

主题思想

整首诗通过对已故朋友的怀念，表达了诗人对友情的珍视与对人生无常的思考，强调了理想与道义的重要性。

意象分析

意象词汇

• 风流：象征才华与成就，体现对前辈的敬仰。
• 乡枌：故乡的象征，寓意思乡之情。
• 花朵：象征生命的短暂与美好，表达对逝去友情的伤感。
• 相思：情感的象征，体现深厚的友情与思念。

互动学习

诗词测试

1. 诗中提到的“前辈风流尽”是指什么？

   • A. 诗人的失落
   • B. 前辈的成就消逝
   • C. 自然现象

2. “如公又凋谢”中的“公”指的是谁？

   • A. 诗人
   • B. 朋友
   • C. 前辈

3. 诗人为何感到悲痛？

   • A. 个人失落
   • B. 朋友的逝去与理想的追求
   • C. 自然灾害

答案

1. B
2. B
3. B

诗词比较与延伸

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• 《夜泊牛渚怀古》 李白
• 《静夜思》 李白

诗词对比

• 《登高》：同样表现了对时光流逝的感慨。
• 《夜泊牛渚怀古》：以历史为背景，表达对往事的怀念。
• 《静夜思》：运用简单意象表达思乡之情。

通过这些作品的对比，可以进一步理解诗人情感的复杂性与深邃性。

参考资料

• 《宋诗三百首》
• 《古诗文网》
• 《中国古代文学史》